農村人在校貸款勵志

Ⅰ 感恩資助，勵志成才，作文800字要原創

國家助學金伴我成長 「寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來」。
每個人的出生環境是不可改變的，但每個人的生活卻是要靠自己的奮斗來打造的。家庭環境不是我們能夠選擇的，但卻是我們能夠通過自己的雙手可以改變的。
為了能早日的改變困窘的現狀，國家設立了助學金，為我們學業能夠順利完成提供了保障。 每個人生來都不是平等的，但是國家卻一直在為我們能夠在一個盡量公平的環境里競爭而努力著。
國家助學金是專門為了貧困家庭的學子而設立的助學金，飽含著國家的情意和關懷。當我們剛剛解決了學費，生活費短缺又不合時宜地出現在了我們貧寒學子的面前，生活費的短缺是我們所無奈但又是必須解決的，雖然這是任誰都不願面對的尷尬問題，但生活卻不容迴避。
08年，中考落榜，沒能考上理想的高中，整日在家無所事事。除了上學，還真不知該怎麼辦。
在這時，我的中學班主任張老師找到我說讓我上中專，我也覺得很不錯，但是高昂的學費卻讓我猶豫不決。媽媽應該不會同意的，老師說，對於農村學生上中專，國家會發放助學金，以減輕家庭的經濟負擔，聽了老師的一番話，我最終下定決心，說服了爸爸媽媽，來到了將改變我一生的中職學校——阜陽工商貿易學校。
在來學校上學不到三個月的時間里，連同學費已經花了家裡近3000元錢，由於父母工作不理想，家裡已快拿不出我下下月的生活費了，考慮著讓不讓我繼續上學時，國家助學金及時的發了下來，讓我乃至上千名的中職生得以繼續留在這光明寬敞又舒適的教室，在發放助學金卡的大會上，我的心無比激動，可以繼續上學是多麼令人激動的事呀！我想，不只是我，估計所有受到國家助學金的學生都應該是這樣的心情吧。在今年這么多事的時間里，黨和國家依然沒有忘記我們，時時刻刻想著我們，助學金時時刻刻陪伴著我們，我們應該為這樣的一個國家而感到榮幸和自豪。
在助學金陪伴的時間里，讓我們努力學習、奮力向上吧！要對得起國家，對得起人民，對得起一直陪伴著我們的助學金。助學金為了貧寒學子的生活無憂提供了保證，助學金是實實在在的，變成了貧寒學子們最需要的棉衣、午餐，但這卻不僅僅只是一件禦寒的棉衣、一餐營養的午餐，更是國家對貧寒學子的惦念和關懷。
因為有了別人的惦念，他們心裡有了依靠，因為有了關懷，他們才更加堅強。 在2009年這個金融危機的時刻，國家助學金能夠又一次發放在我們的手中，此時此刻我非常的激動，對於我們這些貧困的農村人而言，可以說是雪中送炭，給予我們心中慰藉。
同時也解決了我們生活中的困難，能更好的使我們學習科學文化知識和實踐技術。 生活是殘酷的，生活是不平等的，走向美好理想的的道路是布滿荊棘的，但是，那些貧寒學子們已經不再懼怕，不再寒冷——國家助學金為貧寒學子在黑暗中的拼搏點燃了明燈，讓飄滿飛雪的冬天不再寒冷，讓營養的午餐前不再駐足徘徊，讓邁往明天的腳步更加的矯健。

Ⅱ 2022勵志助學金申請理由範文

助學金 申請書 是指為被學校認定的經濟困難學生申請獲得國家助學金時使用的一種申請文書。下面是我為大家整理的關於勵志助學金申請理由 範文 ，希望對你有所幫助!更多申請書範本點擊「 獎學金申請 書 」查看。

勵志助學金申請理由範文1

敬愛的校領導和老師：

我是高一x班的學生x，由於家庭貧苦以至於無力支付學費的緣故特向學校遞交助學金申請書，希望校領導在了解我的家庭狀況以後能夠這份申請予以批復。

我們一家五口生活在偏僻的小村子之中，由於爺爺奶奶患病的緣故導致每年的醫療費都是一筆很大的開支，由於父母 文化 程度不高的緣故導致前幾年只能夠靠打工為生，但後來由於父親腿部受傷的緣故以至於無法做重活，這樣的打擊導致父母只能夠在家務農並需要忍受病痛的折磨，每當陰雨天的時候我都能夠感受到父親腿部的殘疾帶來的病痛是多麼嚴重，但為了經營好我們這個家只能夠強撐起孱弱的身軀在耕地里進行勞作。也許是吃過沒讀過書的虧以至於父母十分重視我的 教育 問題，我很慶幸作為農村家庭的女孩並沒有在身上發生過重男輕女的現象，也正因為如此讓我十分希望能夠通過自身的努力為父母減輕負擔。

雖然通過自己的努力考取的重點高中卻沒能讓我感到十分高興，這意味著每個學期都要支付高昂的學費來供自己讀書，事實上無論是爺爺奶奶的醫療費用還是家庭的日常開支都不是小數目，因此我也曾和父母提過輟學的想法並希望能夠外出打工來貼補家用，但是父母也明白僅有初中學歷且未成年的情況下即便外出打工也是掙不到多少錢的，這樣的做法只會導致多年以後的自己很可能會遭遇父母一樣的狀況，都說知識能夠改變命運卻似乎要經歷漫長的時光才行，現如今的我才步入高中階段沒有太長時間，高中三年乃至於今後的大學四年的學費就像是壓在身上的大山讓人喘不過氣來。

現如今的我既憧憬美好的校園生活又對昂貴的學費感到望而卻步，雖然父母讓自己不必擔心卻依舊感到內心無比糾結，可想而知在今後的幾年裡父母可能會因為學費的問題而找他人借錢，因為自己讀書的問題導致家中負債累累也是讓我感到很愧疚的，我唯一能做的便是通過在校期間的學習來取得良好的成績，憑借優異的成績來回報父母對自己的關心。

思來想去只有獲得助學金才能夠為貧困的家庭減輕經濟負擔，我也明白校領導對貧困家庭的學生都是比較寬容的，因此還請校領導能夠理解我家庭貧困的狀況並給予學生一定的幫助。

此致

敬禮!

申請人：xuexila

__年__月__日

勵志助學金申請理由範文2

尊敬的校領導：

我是x學院x班的x。我來自一個貧困的小村子。由於我們那的經濟不發達，氣候乾燥少雨，造成了那裡的大多數地方經濟及其貧困和生活的貧窮。居民的主要收入便是守著幾畝薄田生活，所以那裡的人均收入往往很低。

由於我們那兒的貧窮，所以只能靠讀書來改變自己的命運，只有讀書，才能走出我們那個貧困的小鎮子;只有讀書，才能不再從事父輩們所從事的體力活;只有讀書，才能在以後找到一份比較不錯的工作;只有讀書，以後的日子才不會辛苦。

我家中有六口人，父母文化淺薄，在家附近的市場里賣菜，由於多年的勞累，父母兩人身體狀況十分差，而且收入低微，所以全年收入十分微薄，爺爺與奶奶都沒有勞動能力，姐姐去年已經嫁人，對家庭也不能再有幫助了。全家只有兩個勞動力，卻需要養活五個人。所以家庭生活很困難。

由於自然條件的限制，經濟狀況依然沒有多大改變。我家和大多數村裡人一樣，生活依然貧困，經濟依舊拮據。去年那裡又有洪澇，由於家中務農，所以損失相當大，本來就不富裕的家庭更是雪上加霜。由於收入不高而且支出太大，導致家裡已經是負債累累，親戚們已經做了他們能做的一切，沒有多餘的錢能借給我們了。

為了解決讀書問題，我已經申請了助學貸款，也許是父母們對與兒女的關愛，他們總是把最好東西留給我們，我只願為他們減輕些負擔。助學金對我來說能解決家裡的困難，能給給父母減輕一些負擔。家裡的開銷那麼大，父母已經很辛苦了，我不忍心再給他們增加負擔，我已經長大了，我想靠自己來幫助家庭，所以我再次向學校懇求申請貧困生助學金，我希望自己能全新投入學習，爭取取得優異的成績，並且在學校里勤工儉學，減輕父母的負擔。

人的生命自己不能決定，但是你可以決定你的命運!你不能決定生命的長度，但你可以擴展生命的寬度，你不能改變出生的境況，但你可以不斷開拓，作為一個家庭貧困學生我不會因為家境貧困而失落，不會因為家庭貧困而喪失生活的動力，而生活的貧困卻教會了我越是艱苦的環境越要堅強。

此致

敬禮!

申請人：xuexila

__年__月__日

勵志助學金申請理由範文3

尊敬的各位領導：

我是x一中高一16班的一名學生，家住x縣x鎮x村，因家庭困難特向政府申請助學金。

我家現有7口人，爸爸，姐姐和我。我的媽媽因為疾病纏身，早在我三歲那年就亡故，家裡僅靠爸爸一人勞動照顧我和姐姐們。很久以來爸爸為了照顧我和姐姐上學，不能出去打工，就靠種幾畝地維持生計，沒有一點經濟來源，此刻這個家仍舊靠年齡越來越大的的爸爸支撐，爸爸此刻的身體一年不如一年，還有高血壓病，勞動潛力遠不如前些年，全家就靠種地賣糧那點錢維持基本生活，姐姐已經輟學，可爸爸再苦再累也願意供我上高中，來改變我的人生。高中的生活讓我的家庭更加困難，無力支付我的學費，我的入學學費都是爸爸跑遍了親戚之後湊齊的。

我自知家中的困難，因此決定要靠讀書來擺脫此刻的生活狀況，我要靠自我的行動來證明，知識改變命運。我要努力學習知識，改變命運。所以期望得到政府的幫忙，幫忙我這個面臨輟學的孩子，能順利完成學業，成就我的大學夢想。

在校期間，我會以「勤學勤思，刻苦讀書」為座右銘，真正做到為刻苦，勤學，樂學，互助，做一個優秀的高中生。生活中照顧好自我，服務於同學。以能者為師，尊敬師長，天天進步。學習中大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就理解，我堅持以學校和同學的利益為重，決不以公謀私，也不違反校規。在班級，用心參加各項有好處的比賽活動和知識競賽，爭做品學兼優的好學生。時刻為校園建設盡心盡力，多為班級添光彩。貧困不是我的絆腳石，相反他是我學習的動力，更是促使我不斷進步的內驅力。我會加倍努力，加倍刻苦學習知識，豐富自我的閱歷，提升自我的文化修養，爭做時代禮貌的優秀青年!

因此我期望得到政府的援助，緩解一點經濟壓力，助我順利完成學業!

此致

敬禮!

申請人：xuexila

__年__月__日

勵志助學金申請理由範文4

尊敬的領導：

您好!

我是大二的學生，今年開學了，但是我並沒有那麼的開心，我知道每一年的讀書，我都是在用著家裡的錢，也是給他們添加著負擔，雖然自己的生活費可以靠日常的兼職去解決掉的，但是學費我也是感到很無奈，家裡的條件也是不好，此次有助學金的名額我也是想再次的來申請。

希望是可以緩解下家裡的經濟，我是在小山村長大的，雖然這些年村裡也是修路了，也是和外界的交流多了很多，但是父母一直都是沒有什麼文化，也是不懂得講普通話，無法去城市裡面打工，只能靠在村鎮打些零工來維持家裡的生活，自己還有個妹妹也是在讀著中學可以說一家除了生活也是還有我們兩個人的學費和生活費，也是開銷的大頭，同時父母也是身體不是那麼的好，一年下來掙不了多少錢，一直以來我都是知道，只有靠讀書，我才能走出來，才能真的改變家裡的這個狀況。但是每年的學費也是讓我的心裡很是沉重，這些年也是靠著助學金以及自己的努力拿到的獎學金才能讀書到現在，我也是很愧疚目前沒有什麼辦法去緩解家裡的困難。

來麻煩學校我也是知道，我很無奈，但我也是認真的去讀書，上學期的獎學金我也是拿到了，也是讓我這學期的學費解決了一部分，但是還有一些差額也是讓自己很無奈，為了讀書，為了減輕父母的負擔，去年過年我也是沒有回去，在這邊打工，疫情期間也是得到了很多同學的幫助，讓我沒有流落街頭，同時這個暑假我也是為自己的生活費而忙碌工作著，但時間短，而且工資也是不高，所以也是賺不來太多，但我也是盡力的去解決一些，實在是沒有太多的辦法，才來爭取這個名額，我也是知道需要幫助的人很多，但是我也是期望自己能得到這份幫助，我也是不會辜負了這份幫助，一直都是努力的去學好知識，爭取讓自己 畢業 之後能找到一份好的工作，到時候再來回報父母，回報幫助過我的人。

在校的日子，我認真的讀好書，同時生活上也是不會去攀比，心思都是放在學習上，不去做一些與學習，對自己沒有幫助的事情，我也是非常的期望能得到這份幫助讓我的家庭壓力少一些，同時給予我支持，讓我能更為專心的做好學習，也是特別感謝。

此致

敬禮!

申請人：xuexila

__年__月__日

勵志助學金申請理由範文5

尊敬的學校領導：

您好!

我是x班的x，我來到x中學已經是第二年了，在學習方面我一直都是非常積極的，對此我也是感覺自己各方面很有成就感，我也希望在這樣的環境下面自己能夠做出更好的成績來，只有端正好心態才能夠讓自己積累更多 經驗 ，我是農村的孩子，家也在一個偏僻的小山村，家裡一直以來條件都不是很好，聽說學校對平困生有相應的補助，我思考前後，決定向學校說明自己的情況，申請這份助學金。

一直以來我都感覺自己各方面的進步還是比較明顯的，申請這份助學金我覺得自己各方面也符合條件，確實我覺得自己還是有一定的進步，家裡面一共是四口人，爸爸媽媽，我還有有一個弟弟，這給家裡面的負擔還是比較多的，家裡僅有的勞動力是父親，我確實感覺是非常與壓力的，其實有的時候我也是冒出一種不讀書的想法，我也希望能夠為家裡面減輕的一點負擔，在這方面我還是清楚的意識到了這一點，申請這份助學金我也是有了一些希望，我和周圍的同學相處的很不錯，我也知道高中階段的學習是非常緊張的，在平時的學習當中我還是做的非常不錯的，這讓我積累了很多經驗。

在學習當中，我還是清楚的意識到了自己各方面的能力，我的學習成績一直都是在班上排名靠前的，所以很多時候我還是感覺很有成就感的，遇到自己不懂的知識我也會虛心的請教，我也知道這些是我應該要清楚的一點，在學校的時候尊重老師，提高自己的修養，我知道這對我是很有幫助的，高中期間我一直都能夠看的清楚自己的狀態，除了提高成績之外，我考慮到自己也需要有一定的實踐能力，在學校的時候確實是缺少這方面成績，我對自己應該要嚴格一點，所以也一直發揮的比較好。

申請這份助學金，我也是思考了很久，在這高中階段還是應該要珍惜這些，近期回想高中階段的時候，我認識到了自己各方面的不足，這份助學金還是讓我感覺很有必要，以後我也一定會做出更好的成績來的，特別希望學校能夠考慮到我的情況，家裡的情況實在是不足以支撐我和弟弟的學習，我也思考了很久才向學校申請這份助學金，希望能夠給家裡面減輕一些負擔，希望學校能夠考慮到我的情況，我以後一定更加認真，不會辜負學校的培養。

此致

敬禮!

申請人：xuexila

__年__月__日

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Ⅲ 校園勵志小故事

發生在我們身邊校園里的一些故事雖平淡卻感人，內容雖平凡，思想卻深刻。下面我收集了校園勵志小故事，一起來看看吧。

篇一：校園勵志故事

范錦偉1986年出生在湖北省黃岡市一個農村家庭。他自稱從小就在數學方面有天賦，能清楚地說話時，就會從一數到一萬。「父母都是農民，沒多大文化，也教不了什麼優雅的詩歌，就天天教我數數。」范錦偉說，三歲時，他每天晚上睡覺前必須准確的數一遍，錯了的話就重新開始。

父母無意之中的培養，讓范錦偉對數字特別敏感，對數學也有異常的興趣。上小學二年級時，他已經看完了六年級的數學書。小升初，范錦偉順利以全鎮第一的成績考到了縣里最好的初中;中考，他又以全市第七的成績考入了黃岡重點高中。

當所有人包括范錦偉自己都認為高中三年後，他將會考上清華北大這樣的重點名校，擁有順利的人生時，不料2005年高三那年，父親身染尿毒症去世讓一切發生了改變。「父親的重病花光了家裡的所有積蓄，還欠了十多萬元的債務。同時，受不了父親去世的打擊，母親的身體和精神狀況也異常糟糕，家裡還有個剛上初一的妹妹。」他說，當時的家庭狀況不允許他自私的去上大學，「那年高考也參加了，考上了一所普通一本類大學。」

雖有萬般不舍，范錦偉依然跟著村裡的長輩們去溫州打工。「剛開始在建築工地拉磚當小工，由於白天最高溫度達39度，我好幾次都暈倒在工地上。到了晚上，我們十幾個人擠在一間小屋裡，經常熱得睡不著覺。」范錦偉說，第一個月發了1500元工資，他把1000元都寄回家裡，為的是不讓媽媽和妹妹生活得太苦。

范錦偉在溫州一熬就是6年，其間做過銷售、當過餐廳服務員，只要是能夠補貼家用的工作，他幾乎全都嘗試了一遍。隨著對當地環境熟悉，最後找到了一份知識產權代理公司業務員的工作。 進入公司後，范錦偉埋頭苦幹，不到一個月就對公司的業務輕車熟路，銷售業績在所有的業務員里數一數二。一年後，他被提拔為銷售部主管。同時，為了能盡早還清家裡的債務，他還利用下班時間做兼職。 范錦偉說，這6年很辛苦，但他收獲了很多，至今仍受益無窮。比如做事執著不怕吃苦、有責任心有擔當以及在工作中建立起來的膽識等。「但也失去了一些東西，比如我的青春年華，現在都29歲了，本科都還沒有畢業。」他笑著說。

四個半月考上大學師大出了個「勵志哥」

范錦偉拚命地工作，逐漸還清了家裡的債務;母親身體好轉也卸下了他心中包袱。2010年，妹妹考入了四川幼兒師范學校，這讓從小學習一直名列前茅的他再次萌生了走入大學校門的念頭。

「其實，我想上大學的夢想自始至終都沒放棄，只不過現在可以變為現實了。」范錦偉說，6年沒摸過書本，辭職參加高考時，距離考試時間只有4個半月。「好在學的理科，以前學的也扎實，可以短時間內把知識點撿起來。毫不誇張地說，在這幾個月里，我沒有浪費過一分一秒。」

2011年，范錦偉考上了天津師范大學，終於圓了他的大學夢。

這一天，比同齡人整整晚了5年!

剛進校園，擺在他面前的問題很多。「年齡問題是一方面。我當時25歲，比班裡的同學大不少。雖然以前就知道有這個差距，但遭遇現實時，心理上還是有點接受不了，甚至產生過退學的念頭。」他說，在老師的幫助下，他重新找回了以前的自信。 「最主要的還是經濟上的問題。打工賺的錢大部分都還了債，還有一部分留給了母親和妹妹。學費申請了助學貸款，我報到時只帶了300多元，本想來校後立即找份兼職工作，但沒找到。」他說，「那時我每天的生活費不到5元錢，經常是一頓三餐吃饅頭，還吃過食堂剩飯剩菜，生活非常艱難。」在學校老師的幫助下，范錦偉找到了一份家教工作。

勤工儉學努力養家，面對磨難，他依然樂觀。范錦偉的堅強故事打動了學院的師生，繼而轟動了整個校園，被學生們稱為「勵志哥」。2012年，范錦偉被評為校園「自強之星」;緊接著，他的故事見諸報端，並入選「感動天津·溫暖2012」網路人物候選人。 「如果不上大學，我會覺得自己生命中少了些東西，我一生都會有遺憾。但每個人無論身處怎樣的逆境，只要堅定信念，夢想終會實現。」范錦偉坦言，「勵志哥」這個稱呼，在他看來更多的是一份責任和堅強。

為開公司備戰一年創業路上很幸福

圓了大學夢的范錦偉沒有停下腳步，他的下一個夢想是幫助更多的人圓夢。「當時教的是一個高二學生，我根據自己的學習經驗、方法和其自身實際情況，給他制訂了一份詳細的提分計劃。短短兩個月，他的成績由原來班裡的三十多名提升到了第五名。」范錦偉說，也因為此次家教，他明白了自己的人生經歷和學習經驗很適合當老師，進而決定要一直做教育培訓工作。「這樣我才可以憑著自己在學習方面的獨特心得和方法，服務於更多准備中考或高考的學子們。」

選定了自己的事業方向，范錦偉拿著簡歷去教育機構面試，但幾乎沒人願意把高三的孩子交到一個剛上大學的學生手裡。經歷了一次次面試失敗後，范錦偉在河北區的一家教育機構找到了機會。「我給每個學生制訂不同的學習計劃，然後監督他們完成、落實。在那家機構上他數學課的學生，數學成績都有了很大程度的提升。」

由於家長們口口相傳，范錦偉名聲越來越大，找他的學生也越來越多，他的收入也越來越高。大二時，范錦偉的家教收入平均每月超過萬元。

為了更好地實現自己的夢想，范錦偉辭職後走上了創業路，自己辦起了輔導班。「主要是一對一輔導，家長們把孩子送到師大，我就在師大教室內給每一個學生講題輔導。」

當時只是為解決自己的生活問題，沒想到最終卻喜歡上了這個職業。范錦偉稱，他大二下學期本想成立公司，但由於顧慮太多，延遲了一年。「這一年主要辦了兩件事，准備好了師資和做出了教案，這為公司的成立發展奠定了基礎。」他說，「師資方面，我接觸了各種老師、名師，並進行挑選，甚至從老家黃岡請來了有多年帶畢業班經驗的老師，為公司建立了強大的人才資源儲備庫。同時，我根據自己的學習經驗和高中學校的教學方法，制定了一份更加細致、具體的教案，這也是公司的特色。」

公司成立後，范錦偉把自己這幾年做兼職賺的錢都投了進去，租辦公場地、進行特色化裝修及「招兵買馬」，他破釜沉舟，放手一搏。「要干就干好，不能耽誤了一直跟著我的學生們，他們的學習計劃都是我制定的，走這條路責任心必須得強。」

談到公司的發展，范錦偉說，眼下要做的事是進一步擴大招生和增強師資力量，但他夢想是用自身的經歷去激勵、感染更多的青少年，給他們正能量。

當下，大學生們步入求職季，許多同學去考公務員，爭搶「鐵飯碗」，作為畢業生中一員的范錦偉堅定地說，創業路上很幸福，他從沒想過要放棄自己的教育培訓事業，「我要一直做下去。」

幫助更多學生逐夢，是他創業最大的成就 在做家教的過程中，范錦偉看到了「學習」帶來的財路。范錦偉對記者說：「關於學習的事情是我們學生最熟悉，從這里開始事業最得心應手。」憑借著良好的學習方法和服務意識，隨著所教學生成績的顯著提升，小范在「家教界」贏得了認可，許多學生和家長慕名而來。

面對源源不斷的客戶，范錦偉開始在市區租房授課。學生越來越多，教不過來。大學四年級，范錦偉萌生了創辦一家教育培訓機構的.想法並付諸實踐，很快完成了公司起照選址到招聘教師，「師中師教育」由此誕生。

在他的努力下，公司一步步走入正軌，公司的專、兼職教師現已超過百人。為了提升教學品質，他還拉來了母校——著名的黃岡中學的老師前來授課。

如今，范錦偉已經畢業半年，公司逐漸走入正軌，師資隊伍日益壯大。去年一年，范錦偉純收入超過60萬元。憑借良好的口碑，「師中師教育」在天津行業內占據了一席之地。

范錦偉告訴記者，現在他正在組建自己的核心團隊，形成標准化的教學產品，進一步推廣自己的教育理念和方法。

「當看到我們輔導的學生從各方面有進步，能夠奮起逐夢，這是我創業最大的成就。」范錦偉說

篇二：校園勵志故事

我和一幫剛出校門的大學生們一起，擠入一家小型奶製品公司。實習期嘛，要寫畢業論文，新鮮勁頭沒有過去，有些人是靠家裡人養著，無所謂的態度，不過是將實習期作為一個跳板罷了。

我天生不服輸，無奈身體瘦弱，弱不禁風的樣子，經常成為工友們嘲笑的對象。比如卸一套模具，人家是三下五除二，而笨手笨腳的我，無論如何也找不到竅門，有時候搞得滿臉污泥。有一次恰巧公司老總下車間，看到了疲憊不堪的我，一笑置之。

想留下來是不可能了，因為我給老總留下了不好的印象，想到家境的寒酸，想到自己瘦弱的身軀，我有一陣子鬱郁寡歡。

於是，在別人睡覺的時候，我想到了如何提高自己。並不是刻意要留下來，有時候，尊嚴無價，我也是要臉面的人。

模具成型車間，我總是幹得只剩下我一個人，同學們說我傻，實習期，何苦呢?不需要這樣吧，一家私企，做得再好，靠的也是裙帶關系。

我置若罔聞，為了證明自己，不為那單薄的實習期工資。

有好幾次，公司值夜班的人都發現了我，這件事情竟然驚動了總經理，在一次晚上十一時許，總經理值夜班時，為我送來了夜宵，我感動得五體投地。

半年實習期結束，我的成績最為優異，不僅如此，我還贏得了人生第一桶金，在實習的30個大學生們中，我是唯一一個獲得年底獎金的實習生，公司總經理與學校聯系，要求我留下來。

而我卻拒絕了，這個小廠本來就不是我看中的。公司總經理宴請了我，他給我留下了他的電話，說畢業後，如果想來，隨時歡迎。畢業那年，我留在了市裡。我打過零工，也做過銷售，曾經有好幾次暈倒在工作台前，我為了自己的身體，調養了一年多時間。

病好後，繼續做銷售。我所賣的產品竟然要銷售到那家實習的奶製品廠，那邊的采購員認識我，馬不停蹄地與他們的總經理通電話，那邊放話過來：凡是我銷售的產品，有多少要多少。

采購員說道：「總經理相信你的人品，你銷售的產品，質量與信譽不會有問題。」半年後，這家企業的質量出現了嚴重問題，我主動找到奶製品廠，要求停掉所有的產品，同事們說我瘋了，我說我要對客戶負責，對安全負責。

我憤然離職。

就在我打點行裝，准備回老家時，竟然接到了奶製品廠老總的電話：「孩子，別亂跑了，我公司擴大了業務，銷售副總的職位給你留著呢。」電話未掛，我便潸然淚下。總經理在任命大會上講道：「在實習期，我便相中了他;後來，他主動提出銷售的奶源有質量問題，這樣的人，絕對值得信任。」

我慶幸自己在實習期，便找到了人生的方向，試用期是人生成功的卷首，也是上帝錘煉你品質、意志的開始。

篇三：校園勵志故事

德威克在一群小學生身上發現了某種區別。其時她正在做「如何應對失敗」的研究，在實驗方案中，她先給孩子們一些特別難的字謎，然後觀察他們的反應。她事先設想，孩子們有兩種可能的反應：一，拒絕面對失敗，沮喪地丟開字謎，或者假裝對字謎不感興趣;二，坦然承認失敗，冷靜接受自己解不出字謎的現實。

但有些孩子竟然有第三種反應——他們興高采烈地做著這些解不開的難題。一個孩子快活地說：「太棒了，我喜歡挑戰!」另一個則滿頭大汗但不掩愉悅：「猜字謎能讓我增長見識!」

德威克隨即意識到，這個世界上確實有些人能從失敗中汲取動力。他們的特殊之處在於他們持有的信念——「成功和才能，是在挑戰中因努力而獲得的。」這種心態，就是「成長型心態」。

與之相對，相信「才能是天生具備的一種相對固定的特質」，這種心態，就是「固定型心態」。

兩類人同樣面對解不開的字謎，固定型心態者會這么想：「我解不開這道題，莫非是因為我不夠聰明?我天生的智力達不到解題所需的水平?不，我是聰明的!現在只是有些別的因素影響了我而已。我最好別求助，也不要提問，以免其他人誤認為我不聰明。總之，如果我沒有真正去努力解題，那麼即使我做不出，我也有『不感興趣』這個理由，來說服其他人。」

而成長型心態者會這么想：「哎，我解不開這道題，這真挺難的，我努力一下肯定能從中學到不少!我正好練些新的解題方法。還不成?有意思。我還可以試試求助，在老師或者擅長解題的朋友的幫助下，我肯定能變得更聰明!總之，世上最糟糕的事，就是明明有個渴望的目標，卻沒有盡力嘗試就放棄，白白錯失了讓自己變得更好的機會!」

對固定型心態者來說，「遇到挫折需要努力」等同於「缺乏才能」，又等同於「我真失敗」。對成長型心態者來說，「遇到挫折需要努力」則等同於「我正在努力中變得更好」。

不難想像，不論是在事業、運動還是藝術上，兩種人在逆境中會做出截然不同的選擇。固定型心態甚至會影響人的感情生活。當你堅信「我基本不變」「伴侶也基本不變」時，「尋找正確的人」就變得無比重要。固定型心態者會在和伴侶關系變差時，很快得出「遇到挫折說明我們不合適」的結論，然後迅速逃離。

成長型心態者相信自己和伴侶的性格特質都有改變的潛力。改變需要一個人渴望改變、承諾改變，並將改變付諸行動。但很多時候，相信「有潛力改變」已決定了後續抉擇。感情陷入低谷時，成長型心態者下的結論是「遇到挫折說明我們需要調整和成長」，對他們來說，矛盾是學習溝通的機遇，沖突是了解彼此的時機。

Ⅳ 誰能給我篇生源助學貸款著我成才徵文

從1949年到2009年，在這60年裡，中國經歷了許多困難險阻，但都一一扛了過去。中國在這60年裡一步一步成長！不斷進步！為的是之後的它繁榮富強 。
我爺爺還年輕的時候，當毛主席用湖南口音庄嚴宣告：「中華人民共和國中央人民政府今天成立了！」的時候！新中國誕生了。就此開啟了中國歷史的新紀元。炎黃子孫就此站了起來。在黨中央的努力下，地主被打到了，農民有了自己的土地！在之後的日日月月里中國有了自己的國產汽車、有了自己的原子彈、氧彈！並且在不斷努力下加入了聯合國組織。
在我爸爸小的時候，正是中國改革的時候，中國發生了巨大的變化。一座座大樓豎立起來了！原來的生產隊變成了包產到戶。農民就此富了起來了。深圳特區就此也建立起來了。就在這時香港澳門紛紛回歸祖國！中國就在這時研究出了讓世界瞠目結舌的雜交稻水稻，解決了世界的糧食問題。中國就此形成了工農業雙豐收！
到了現在，科技發展迅速，中國企業也不斷的湧入了世界500強企業。政府在包產到戶的基礎上免收了農業稅。不久後對農民又實行了義務教育免收學雜費的良策！之後「嫦娥一號」衛星的順利起飛！08年在北京又舉辦了無以倫比的夏季奧運會！以及舉世矚目的三峽水利工程，一個個奇跡證明這中國在各個領域走上了世界前列！
中國在這60年的光輝歲月里，不斷發展！不斷充實自己的力量！這時誰能否認中國在之後的中國不會繁榮富強呢？正如一位學者所說中國是一隻沉睡多年雄獅，如果它蘇醒必將震撼全世界！
從青藏鐵路到神州7號，中國在續寫這一個又一個的傳奇，在創造這一個又一個的奇跡。60年來，它見證了一句話：中國是一個偉大的國家，中國人民更是一個偉大的民族。華夏子孫正一步步的走向光明。

彈指揮間、滄桑巨變，60年前，中華人民共和國宣告成立，開啟了中國歷史的新紀元。在中國共產黨的領導下，億萬人民艱苦創業，努力探索中國特色社會主義的發展道路，在改革開放和現代化建設的歷程中，創造了一個又一個奇跡，實現著強國富民、民族復興的百年夢想。當今之中國，到處充滿勃勃生機，各項事業蒸蒸日上，中國特色社會主義事業顯示出強大的生命力。
改革開放，使中國一步步走向繁榮昌盛，華夏兒女們安居樂業。青藏鐵路，一條幾乎不可能的鐵路，中國人民做到了；火車多次提速，讓人們的生活更加便捷；奧運場館建設，奧運會的成功舉辦，讓舉國上下一片歡呼雀躍……中國正在用自己的智慧和汗水完成著一個又一個壯舉！
改革開放，使中國這個擁有13億人口的文明古國成為了一個和諧的大家庭。1998年，南方特大洪水，淹沒了許多樓房，淹沒了許多人民，卻淹不滅中華兒女的愛心；2007年年底，當春節來臨之際，一場突如其來的雪災，阻礙了人們回家的道路，卻阻礙不了中華兒女救災的決心；2008年5月，里氏高達8.0級的汶川大地震一度牽動了世界各地的心，地震震倒了一座座樓房，震碎了一顆顆逝世者家人的心，卻震不倒中華兒女突破重重困難的熱情。我相信，再大的困難除以13億，會變成小小的煩惱，再小的幫助乘以13億，會變成大大的扶持。炎黃子孫會手挽手，心連心，克服一切困難！
改革開放，使中國的航天事業迅速發展，中國在歷史上刻下了輝煌的一頁。2003年，神舟五號發射成功，楊利偉叔叔實現了中華民族的千年飛天夢；2008年，中國的首顆探月衛星「嫦娥一號」飛上太空，到月球上去拜訪嫦娥和玉兔；同樣是2008年，神舟七號升空，翟志剛成為中國歷史上首位進行太空行走的宇航員。中國的科技技術蒸蒸日上，為發展中的中國做出了巨大貢獻！
改革開放，使中國建設新農村的腳步越走越快。以前，農村人知識很少，只知道勞作。現在，「活到老，學到老」的理念越來越普遍，連許多老年人都發奮學習。農業不僅用上了力氣，同時也充分運用上了智慧。越來越多的農村人上了中學、大學，成為了建設祖國新一代的智囊團；以前，農村生活是吃不好，穿不暖，過的都是苦日子。現在，農村人的經濟能力越來越好，紛紛過上了小康生活。手機、彩電、冰箱……這些曾經連想都不敢想的東西，一樣樣成為了現實。以前，農村給人的印象是又臟又亂。一下雨，小路便成為了「水泥路」，山上雜草叢生，無人問津……現在，一提到農村，人們想到的是清新的空氣，美麗的青山綠水……改革開放，讓農村展現出了勃勃的生機，讓人們的生活過得更加幸福。
我堅信，中國將會迎來更美好的未來！

Ⅳ 助學築夢勵志成才徵文

助學築夢勵志成才徵文5篇

在平日的學習、工作和生活里，大家最不陌生的就是徵文了吧，藉助徵文人們可以實現文化交流的目的。你知道徵文怎樣寫才規范嗎？下面是我精心整理的助學築夢勵志成才徵文，希望能夠幫助到大家。

助學築夢勵志成才徵文1

史鐵生說過一句話：「我希望自己既有一個健美的軀體，又有一個了無人生的靈魂，我希望二者兼得，千萬不要說，倘若二者不可兼得你想要哪一個。因為，人活著必須要有一個最美的夢想。」

在我們每個人幼小的童年裡都擁有五彩繽紛的夢想：或庸俗，或高尚;或卑微，或偉大。……這些夢想一次次出現在我們幼小的心靈里，我們以為我們會為了追逐夢想而無限努力。但是，隨著時間的流逝，夢想已經在我們腦海里漸漸淡化，我們似乎早已淡漠了那份曾經的熱情，剩下了無奈的嘆息和惆悵。

所以，我們一定要堅守夢想。而修身、養性、齊家、治國、平天下是我畢生追求的夢想。

美麗的北大，是我曾經的夢想。我曾經慷慨激昂，義無反顧，為的就是能夠驕傲自豪地走進那驕人的學府、知識的殿堂。但是，現實不會讓每個人都如願所償。最終，我失去了北大，可我並沒有放棄我的夢想。我堅信，有一天我一定會走進我心儀的大學、心儀的地方。我還堅信，我的未來就在我夢想開始的地方。

幸福的家庭，是我的夢想。我夢想有一天，用自己的努力為我的雙親築下最美的家園;我夢想有一天，我能夠為我親愛的姐姐真誠祝願，使她成為世界上最美、最幸福的嫁娘;我夢想有一天，我們一家人幸福快樂地生活在一個世俗紛擾影響不到的地方……這是我的夢想。我堅信，雖然現實總有太多的不盡人意，但是只要我有一顆真誠、善良、永遠積極向上的心，我的夢想一定會在未來的某一天成為現實。我那美麗、幸福、可愛的家庭已經不僅僅是一個美好的願望，她將是無數人都羨慕的人間天堂。

強大的祖國，和諧的社會，是我的夢想。我夢想有一天，所有的兒童都能夠擺脫飢餓貧困、疾病纏身的厄運，享受健康的食物，接受最好的醫療，體味生活的美好;我夢想有一天，「大雪災」、「5.12」不再降臨中華大地，讓和諧的環境伴我們成長;我夢想有一天我親愛的祖國足夠強大，讓我們可愛的人民感到無尚的榮譽和驕傲;我夢想有一天，戰爭不再繼續，和平萬年長……我知道，總有一天我的夢想會實現，因為我的祖國是一個努力向上的國家，56個民族組成的大家庭和諧、幸福、美好，而整個世界也將是一個美麗而又和平和諧的地方。

總之，人可以一無所有，但一定要有夢想，因為夢想可以給我們勇氣和力量。

希望是棲身與人靈魂中一種會飛翔的東西，夢想是每個人都追求的美好願望。我在乎夢想，瘋狂地在乎，我需要尋找一種不絕望的救贖，那就是通過追求夢想使自己淬火涅槃，也在追求中實現那修身、養性、齊家、治國、平天下的夢想。

我不是一個偉大的人，我也不是神的孩子，因而不具備超出常人的能力，所以，我必須要無限努力，守護並追求自己的夢想。

勇氣是理想的開始，信念是理想的支柱，而付出則是夢想實現的關鍵。牢記夢想並為之付出最大努力。相信，勇氣、信念、和付出將會讓你在若干年後發現：「夢想成真」不僅僅是一句美好的祝願，他們會幫你實現自己的夢想，創造一段精彩的人生。

守住夢想，才能夠夢想成真。

讓我們和夢想一起地老天荒。

助學築夢勵志成才徵文2

命里有時終須有，命里無時莫強求。但一旦機會來了，就必須緊緊的去抓住。

在高速經濟迅速發展的今天，依然有許多大學生因家庭貧困不能實現上大學的夢想，可就是因為這一現實，才使得國家對教學這方面更加人性化。其中"助學，築夢，鑄人"是我們國家幫助大學生的一方面。所謂的"助學"應該就是幫助大學生完成學業;"築夢"應該就是幫助大學生建築自己的夢想;"鑄人"就是讓大學生成為21世紀可鑄造的人才。

在家人的鼓勵下成長，在學校的熏陶下不斷進步，在社會的激勵下不斷成熟，在國家的援助下變得堅強。還記得高考失敗以後，懷著家人的憧憬，踏上了補習的歷程，補習的日子裡有很多的壓力，其中有老師異樣的眼光、學校的不負責、還有補習的學費都是爸爸東奔西走借來的'。就這樣過了一年，讓我有機會進入我心目中的大學—昆醫。

還記得剛進大學的第一年，就申請了國家一等助學金，不僅如此還是地方生源地的助學貸款對象。那時的我對國家充滿了無限感激之情，世界上最可愛的人不是你給了某某多少錢，而是在其最困難的時候給了其最可愛的笑容—無私的幫助。正是由於我們國家這個最可愛的人，讓我進入了大學、建築了自己的夢想。至於是否可以成為可鑄造的人才?那就要看自己在今後的人生道路中該如何走?說到路，讓我想起了《西遊記》裡面的一句歌詞"敢問路在何方，路在腳下".我認為這句話想要告訴我們的是：道心無極、行雲流水。追求成功之路永無止境，追求成功之心永不改變。堅忍不拔是路，淡定從容是心。路在心中，心在路上，追求的過程就是在我心中走的那一段路的過程。

進入大學以後，自己每天晚上都徘徊在校園里，思考著自己以後該做什麼，思考著在大學裡面自己該做什麼，內心裏面時刻告訴自己不能頹廢。所以每次假期幾乎我都沒回家，而是選擇了在外面做兼職，因為這樣可以提高自己的能力。就這樣到了大三，如今我又申請了國家助學金。在這里，我真的很感激很感激我們的國家。您是隧道里的一盞路燈，照亮了我們的前程，為我們指明了前進的方向;您也是天空中的孔明燈，帶領著我們如何走向我們心目中的那一條路;您是大海里的航帆，載著我們走向路的彼岸。在此，我們所有貧困家庭的大學生向您這個最可愛的人致敬!我們以您為傲。

曾記得爸爸對我說過一句話"現在的中國真的很好",小時候的我好不怎麼明白這句話的意思，但是現在我懂了。我不求在經濟將來能為我們的國家做多大的貢獻，但求不要成為我們國家的累贅。我想這也應該就是國家對當代大學生最低的起點吧。

"助學，築夢，鑄人"是國家對當代大學生的希望，也是國家賦予當代大學生最重要的使命。

助學築夢勵志成才徵文3

一個人可以非常清貧、困頓、低微，但是不可以沒有夢想。只要夢想一天，只要夢想存在一天，就可以改變自己的處境。——奧普拉

自上大學以來，我的夢想一直是能夠有一番作為。我從小生活在小城鎮，媽媽一個人撫養我。小的時候家裡條件比較艱苦，媽媽為了讓我生活得更好吃了不少苦，所以我很努力的想有一份自己的事業，好讓媽媽以後能夠享福。為此我很努力的好好學習。而國家也給像我這樣的學生提供了很大的幫助。國家提供的助學金，幫助我提高了生活質量，更可貴的是，我可以用它買一些輔導書本，學習一些其他的技能，使自己的能力更強，同時也給媽媽減輕了很大的負擔。

回顧走過的二十個春秋，我們都在感嘆時光匆匆，而我們也都長大，好多夢想還待實現，好多未知等待我們探索。沒有一波三折的經歷，沒有豐富的人生閱歷，但我們作為世界上一個獨一無二的存在，我們總有屬於我們不一樣的風采。而我的故事從沒停止過。

在教育的道路上，父母沒有說過一個「不」字，他們也是頂著烈日掙錢給我們，讓我們好好學習。猶記得高考的那個星期，我給媽媽打了電話，詢問最近家裡的情況，她說她去了廣州打工，我和媽媽開玩笑說：「你們可真放心呀，我都快高考了，你們還去那麼遠打工，人家父母都要求來陪考的呢。」媽媽笑笑說：對你挺放心的，再說，這是媽媽的朋友臨時找的一個工作，正好有朋友，有個照應。」其實並不是真的想讓媽媽陪考，只是覺得很重要的時刻媽媽卻能如此從容，而我也一點沒有懷疑。接著兩天的高考結束了，我在宿舍把書收好，准備參加同學們為老師舉辦的「謝師宴」，媽媽打來電話，問我考的怎麼樣，我簡單的回答了，然後下一句話卻讓我一下子哭了出來——「我腳踝骨骨裂，你來醫院照顧我吧。」然後我急急忙忙跑到醫院，看到你還未消腫的腳，我終於知道那所謂的去打工只是為了讓我安心高考，可是，媽媽，如果你出事了，我該怎麼辦？晚上和媽媽睡在一張床上，看著媽媽突然皺起的眉頭，我知道那是傷口在折磨著媽媽，那一刻，我只希望我的家、我的媽媽能夠完好無缺。現在媽媽的腿腳一直都不能長時間站立，但媽媽依舊沒有停止操勞。我感謝媽媽給了我滿滿的正能量，我希望以後可以像媽媽一樣堅強，勇敢。

陽光總在風雨後，上了自己喜歡的學校，自己喜歡的專業。

上了大學，受到的資助也更多了，明白的道理也更多了，也更明白了貧窮的意義。正因為我和他們不一樣的經歷，我更明白向上的方向。金錢不是最重要的，重要的是豐富自己的內心世界，努力爭取做更完美的自己。我感謝給予我幫助的任何人，因為你們，我努力向上的方向更明確了。從來都覺得自己是一個好命的人，不管做什麼事都有幫助我的人。我也相信在未來我會過得更好。奮斗的意義也會更明朗。

而一個人要實現自己的夢想，最重要的是要有勇氣和有所行動。既然國家和學校給我們創造了很好地學習環境，我們就要為了夢想而努力奮斗。奧斯特洛夫斯基曾說過，「人的一生應當這樣度過：當回憶往事的時候，他不至於因為虛度年華而痛悔，也不至於因為過去的碌碌無為而羞愧；在臨死的時候，他能夠說：我的整個生命和全部精力，都已經獻給世界上最壯麗的事業。」

實現夢想的過程雖然會很痛苦，但是夢想實現後卻會讓人很幸福。既然我們都得到了幫助，那麼夢想實現後，就一定要記得感恩，回饋社會，懂得幫助別人。

助學、築夢、鑄人，簡單的三個詞，卻包含著極不簡單的內容。我們很幸福生活在這樣一個美好的時代，所以我們要努力做這個時代的主人，做對社會有用的人。

助學築夢勵志成才徵文4

落葉飛揚的樂章，是樹木對大地滋養的感恩;

思縷飄盪的晴空，是白雲對藍天哺育的感恩;

我們需要感恩，感恩養育我們的父母，支持我們的朋友，關心我們的老師，但最終需要感謝的還是給與我們貧困生堅強後盾，關鍵時刻幫助我們，愛護我們的國家。

我是XX師范學院教育科學學院應用心理學的一名學生，在20xx年通過自己的努力，終於考上了一所不算太差的大學。家人以及親戚都在為我開心，但是在這同時，高額的學費是我們面臨的一個巨大問題，我是來自農村的孩子，父母都沒有穩定的工作，父親靠在外地打工掙錢，供全家的開支。家裡有弟弟在念中學，需要花費大量的錢，還有年邁的姥姥姥爺需要人，老人身體不好，常年需要靠葯物維持生命，母親一邊在家裡照顧老人一邊種些農作物。家裡的經濟條件實在不足以支撐一個大學生的費用，是國家的生源地貸款讓我得償所願的進入了大學，圓了我的大學夢。進入大學後，又聽說貧困學生可以申請助學金，國家的這項政策讓我的大學之路走的更加順利平坦了。

「感恩的心，感謝有你」我親愛的祖國。

懷揣著青春的夢想，希望可以通過大學之路，改變自己的人生。在小的時候，家長老師都告訴我們農村的孩子，要怎麼樣才能走出去，只有靠讀書。記得以前看過一部電影叫《山那邊》，看著那些年幼的孩子的一雙雙渴望知識的眼睛，想想那不就是自己童年的背影嗎?山裡的孩子都渴望看到山那邊，探索山那邊的神奇，那邊的富饒開闊吸引著我們，山那邊是我們實現理想，完成夢想的地方。那麼我們要怎樣才可以走到山的那邊去呢?每個人都相信知識改變命運，知識也的確可以改變命運，使我們的眼界變的開闊，視野更加豐富。讀書是我們走出大山的捷徑。

「感恩的心，感謝有你」我親愛的祖國。

帶著家人的期盼，很榮幸的來到了這所學校，真的非常感謝國家和學校領導，老師對我們貧困大學生的關注，並且給予我們更多的幫助。由於你們的支持，讓我們可以更加放心，更加安心的學習，可以讓我們更加積極的追求夢想，為此，我代表我們這些獲得國家資助的同學在這里表示深深的感謝。大學一年的時光就快過去了，我一直很刻苦的學習，對自己嚴格要求，堅持鍛煉身體，努力充實和完善自己，我刻苦讀書努力專研，以求知識可以改變我的命運，使自己有朝一日變成國家的有用之才。國家助學金雖然每個月只有300元，對於其它同學來說可能真的算不了什麼，少請人吃一頓飯就可以省下來。但是它對於我們這樣的孩子來說，已經是一筆很大的數目了，可以解決我半個多月的生活問題，可以用它買十多本書。對我真的是雪中送炭，解了我的燃眉之急，同時也給我提供了更多的動力和活力，讓我去更廣闊的天空飛翔。

「感恩的心，感謝有你」我親愛的祖國。

大學是人生的轉折點，同時也是人生的起點。大學的時光很美妙，同時也伴隨著諸多的誘惑，它是我們人生的關鍵階段，可以說把握好了大學時光，我們的未來一定會更加精彩，對我們以後生活的幫助也會很大。年輕是搏擊風浪的船，昂揚、瀟灑，學習則是船的動力。作為青一代的我們，應該抓緊時間，努力學習，持之以恆，揚帆起航。大學是我們成年以後的第一次系統性學習，也是最後一次可以擁有較高可塑性，集中精力充實自我的成長學習歷程。我知道，上大學沒有那麼容易，所以我一定要在大學期間掌握扎實的理論知識，為以後的找到好的工作打下堅實的基礎，感謝那些關心幫助過我的人，報答父母的養育之恩。由於自己的不斷努力，伴隨自己的就是學習成績提高，這讓我變得更加自信，同時也充滿了活力和激情，更加堅持了自己的學習之路。為了使我的理想與現實更加接近，我利用課余時間閱讀大量的課外書籍，以此提高自身素質，豐富自己的視野，開闊自己的眼界，精彩自己的人生。

落葉飛揚的樂章，是樹木對大地滋養的感恩;

思縷飄盪的晴空，是白雲對藍天哺育的感恩;

感恩的心，感謝有你，我親愛的祖國，你是我的信仰。

助學築夢勵志成才徵文5

風輕輕的吹，挑逗著斷斷續續的鈴;

雨嗒嗒的滴，彈撥著叮叮咚咚的琴。

那最初，我們呼朋引伴的時代，我們促膝長談的漫漫長夜，我們仰望天空，未來遙遠得還沒有形狀，我們坐在屬於我們時代的「天堂」—教室，這里是一切夢想的開始，是一片片友誼發展的空地，它具有得天獨厚的基礎，它擁有我們年輕的各種復雜交替的經歷。它讓我們知道——我們都很年輕，我們都在奮斗!

築夢

假如我是一陣不羈的風——我會低號著，朝著自己的方向，越過座座雄關，條條驛道。我會去迎接早晨的太陽，因為她容光煥發，燦爛耀眼，所有的陰郁和灰暗都遭到她的驅逐。我會去追隨和平鴿，因為她美麗的翅膀像彩色的旗幟，召喚著理想，憧憬著未來，嚮往著和平。

假如我是一隻孤獨的鴕鳥——我會邁開勤勞的腳步，在荒漠中踩出一道道生命的痕跡。我會邁開步伐去尋求蓬勃的生機，尋求不會泯滅的希望，尋求一往無前的勇敢，尋求生命中最為輝煌的色彩。我會用自己健壯的體魄去保護自己，雖然我不會飛。

假如我是一場有情的雨——我會用我的眼淚去洗刷歷史的痕跡，洗去千年的風塵與滄桑。我會為方向里的樹澆透它所需要的營養，因為她會用美麗光芒感染著所有的生靈，使春天的景象常留在美好的生活里。我會為江上競發的百舸吶喊助威，競發積極向上的樂觀。

假如我是一隻矯健的獵鷹——我會展開夢的翼尖，畫出屬於自己的航道，飛向美麗廣闊的天空。我會在高空奔涌的雲里，回眸天地間回盪著她澎湃的激情，誰也無法阻擋我尋求天空的腳步。我會是彈著歡樂的琴弦，是一路坎坷，一路執著地奔向，為自己的奮斗目標而更上一層。

假如我是一首藏在筆尖里的唐詩——我會跳到李白的筆桿上，從「行路難，行路難，多歧路，今安在」從長安走向空谷，成為一朵傲立的蘭花，只留下一個高傲的背影和力士脫靴的美談。我會跳到杜甫的舌尖上，高呼「安得廣廈千萬間，大庇寒士俱歡顏」，在你瘦小的軀殼里藏著一季大唐的芬芳，一腔博大的愛意。

假如我是誇父頭上的紅日——我仍會領著他踏遍天地的廣袤與無限。

假如我是秦時的明月——我會用我的皎潔撫慰孟姜女的丈夫，將她的血淚幻化為一段驕傲。

鑄人

人生如登樓，欲窮千里夢，更上一層樓。人生有若干個階段，天然去雕飾，清水出芙蓉。

梧桐葉落了又落，油菜花黃了又黃，那盞老眼昏花的桐油燈在歲月蹣跚里滋滋發亮。一扇大門靜靜在候在屋檐下，開或者關已無關緊要。時間像個無事生非的頑童，或無端地抽走幾塊青瓦，或惡作劇地抹上幾筆滄桑。你的追求開始像鬱郁蔥蔥的藤藤蔓蔓長長地爬上屋檐，於是你不知不覺地生出一種攀比，決定揣上幾片瓦片走出門，因為你還不懂得滄桑的滋味。

這個世界有很多的人，有很多的事，有很多的感動，有很多的苦逼。你已經踏上了一條征程，你需要去遠方，你需要去實現你的夢想，你要去尋找屬於這個世界的好人。

生活過得有風有雨有酸有甜有苦有辣，你開始會感受到了磨難與艱辛。越來越多的人在人群中淹沒，越來越多的事在你的身邊困擾。現實里沒有存在像古老童話式的寓言故事已在歲月里坍塌，可你依舊遠離滄桑很遠，因為你懂得了生命更需要想天空一樣寬廣，大地一樣的遼闊，讓你的太陽炙烤著你，讓你的月亮濯洗著你，讓世俗的塵埃不斷覆蓋又不斷地擦亮你，遠方的路程才是人生的真諦。

路總是漫無邊際的長。春天風似的跑了，火辣辣的夏天已遠走他鄉，踉踉蹌蹌的秋天正一步步滑向深谷，冬天的雪花正在預謀著就要爬上你的額際……

生命厚重的體驗，是人類最古老最年輕的共鳴，也是沉澱最深的底蘊。

向著地平線方向一直走，總會找到自己奮斗的目標，總會找到自己所喜愛的世界!

奮斗吧，獻給我們自己所喜愛的青春!

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Ⅵ 助學築夢，勵志成才。作文800到1000

落葉飛揚的樂章，是樹木對大地滋養的感恩;

思縷飄盪的晴空，是白雲對藍天哺育的感恩;

我們需要感恩，感恩養育我們的父母，支持我們的朋友，關心我們的老師，但最終需要感謝的還是給與我們貧困生堅強後盾，關鍵時刻幫助我們，愛護我們的國家。

我是XX師范學院教育科學學院應用心理學的一名學生，在2013年通過自己的努力，終於考上了一所不算太差的大學。家人以及親戚都在為我開心，但是在這同時，高額的學費是我們面臨的一個巨大問題，我是來自農村的孩子，父母都沒有穩定的工作，父親靠在外地打工掙錢，供全家的開支。家裡有弟弟在念中學，需要花費大量的錢，還有年邁的姥姥姥爺需要人，老人身體不好，常年需要靠葯物維持生命，母親一邊在家裡照顧老人一邊種些農作物。家裡的經濟條件實在不足以支撐一個大學生的費用，是國家的生源地貸款讓我得償所願的進入了大學，圓了我的大學夢。進入大學後，又聽說貧困學生可以申請助學金，國家的這項政策讓我的大學之路走的更加順利平坦了。

「感恩的心，感謝有你」我親愛的祖國。

懷揣著青春的夢想，希望可以通過大學之路，改變自己的人生。在小的時候，家長老師都告訴我們農村的孩子，要怎麼樣才能走出去，只有靠讀書。記得以前看過一部電影叫《山那邊》，看著那些年幼的孩子的一雙雙渴望知識的眼睛，想想那不就是自己童年的背影嗎?山裡的孩子都渴望看到山那邊，探索山那邊的神奇，那邊的富饒開闊吸引著我們，山那邊是我們實現理想，完成夢想的地方。那麼我們要怎樣才可以走到山的那邊去呢?每個人都相信知識改變命運，知識也的確可以改變命運，使我們的眼界變的開闊，視野更加豐富。讀書是我們走出大山的捷徑。

「感恩的心，感謝有你」我親愛的祖國。

帶著家人的期盼，很榮幸的來到了這所學校，真的非常感謝國家和學校領導，老師對我們貧困大學生的關注，並且給予我們更多的幫助。由於你們的支持，讓我們可以更加放心，更加安心的學習，可以讓我們更加積極的追求夢想，為此，我代表我們這些獲得國家資助的同學在這里表示深深的感謝。大學一年的時光就快過去了，我一直很刻苦的學習，對自己嚴格要求，堅持鍛煉身體，努力充實和完善自己，我刻苦讀書努力專研，以求知識可以改變我的命運，使自己有朝一日變成國家的有用之才。國家助學金雖然每個月只有300元，對於其它同學來說可能真的算不了什麼，少請人吃一頓飯就可以省下來。但是它對於我們這樣的孩子來說，已經是一筆很大的數目了，可以解決我半個多月的生活問題，可以用它買十多本書。對我真的是雪中送炭，解了我的燃眉之急，同時也給我提供了更多的動力和活力，讓我去更廣闊的天空飛翔。

「感恩的心，感謝有你」我親愛的祖國。

大學是人生的轉折點，同時也是人生的起點。大學的時光很美妙，同時也伴隨著諸多的誘惑，它是我們人生的關鍵階段，可以說把握好了大學時光，我們的未來一定會更加精彩，對我們以後生活的幫助也會很大。年輕是搏擊風浪的船，昂揚、瀟灑，學習則是船的動力。作為青一代的我們，應該抓緊時間，努力學習，持之以恆，揚帆起航。大學是我們成年以後的第一次系統性學習，也是最後一次可以擁有較高可塑性，集中精力充實自我的成長學習歷程。我知道，上大學沒有那麼容易，所以我一定要在大學期間掌握扎實的理論知識，為以後的找到好的工作打下堅實的基礎，感謝那些關心幫助過我的人，報答父母的養育之恩。由於自己的不斷努力，伴隨自己的就是學習成績提高，這讓我變得更加自信，同時也充滿了活力和激情，更加堅持了自己的學習之路。為了使我的理想與現實更加接近，我利用課余時間閱讀大量的課外書籍，以此提高自身素質，豐富自己的視野，開闊自己的眼界，精彩自己的人生。

落葉飛揚的樂章，是樹木對大地滋養的感恩;

思縷飄盪的晴空，是白雲對藍天哺育的感恩;

感恩的心，感謝有你，我親愛的祖國，你是我的信仰。

【助學築夢勵志成才徵文篇二】

有些人，你相信你們會共同生活一輩子;有些話，你願意始終去相信並踐行;有些原則、底線，你願意用盡一生去堅守。

「生活不是沒有機會，而在於，你願不願意努力去抓住那個機會。不做爭取的努力，即使機會就在你面前，你也會，無法把握機會。」

奮斗的動力：源於對你的心疼

回家的時間不多，但關於你，我都記得。

看到你做零工回來不小心傷了腳，衛生紙上浸了一層又一層的血，看見你去醫院縫針的時候，翻飛的肉，剛凝固的血，以及細細的似乎閃著寒光的針。我聽見你輕輕的抽氣聲，聽見你在和我笑，聽見你跟我講，「我沒事。」

回家的路上，我跟你說，「要不要買點水果回去給你補充營養?」

你說，「我不需要，我身體好著呢，你要想吃就去買一點吧!」

回家後，你又坐不住。找編制掃帚的工具，坐在屋裡用鐮刀把扎人的枝蔓削掉，拿苗，一捆一捆的纏繞，重復，直到它有了掃帚的形狀。不行，你又拆了重來，一遍重復。

你坐在小凳上，彎著腰。過了將近一個小時，你覺得背疼，完全忍不住的感覺。你不得不停下手裡的活，由著我扶起來，到床上去趴著，讓我幫忙捶背來緩解一下疼痛。當你覺得好些時，又過來，如此反反復復，一天才做完一把掃帚。

現在的奮斗：感謝你給的幫助

有種無奈，叫做，明想幫助，卻無能為力。有種茫然，叫做，明明想學，卻無從下手。

因為有你，我不用擔心爸爸太過操勞。因為有你，我能買自己學習想要的另外的書，我能滿足自己另外的關於硬體設施的要求。也因為有你，我能避開一些一直不願意談論的事情，能用安然的心，對待我所遇見的一切。

因為有你們，我有了學習的方法和能力。那次，我不會用「會聲會影」剪輯視頻，想自學，但是不知道上什麼網站，找什麼人。到處求人幫忙，卻找不到合適的。記得之後，找到了你，讓你幫我剪輯了視頻。後來，又遇見另一個他，幫忙安裝了會聲會影的軟體，給我留下了速成的教學視頻。

你，不是一個人，你，是你們這一類願意幫助別人的人。不管是物質還是精神。「世界上或許有很多人不願意，但總有一個人會願意幫你、願意給你支持。這就是你現在堅持的動力。」

我的謝禮：傳遞給更多的人溫暖

「也許我的力量還不夠強大，還沒有那麼大的能力去幫助那麼多的人，但我願意盡我現有的一切能力，去幫助你。也希望傳遞給你溫暖和奮斗的力量。」

做一個傳遞善良的人。你在我最需要的時候出現，那麼，我在他需要的時候出現。

在生活里，在別人需要幫助的時候，聽他們的傾訴，安慰他們，盡可能的幫助他們解決困難。在同學需要做手術的時候，不落跑，給他一份安全感。陪著他去排那些隊、走過那些醫院。

在班裡，努力承擔自己的責任，擔任班上的宣傳委員。在學校，作為小記者，針對同學們的問題和學校好的或不好的現象提出觀點或看法，同時，幫助大家了解最新資訊，積極傳播屬於自己的正能量。

「慈悲不是出於勉強，它是甘露一樣從天上降下塵世;它給不但給幸福於受施的人，也同樣給幸福與施與的人。」莎士比亞說過。「所以，我們在接受幫助的時候，要記得傳遞善意、傳遞溫暖。」

Ⅶ 助學築夢勵志成才徵文

助學築夢勵志成才徵文4篇

無論是身處學校還是步入社會，大家對徵文都再熟悉不過了吧，寫徵文是培養人們的觀察力、聯想力、想像力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你有了解過徵文嗎？以下是我精心整理的助學築夢勵志成才徵文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

助學築夢勵志成才徵文1

一個人可以非常清貧、困頓、低微，但是不可以沒有夢想。只要夢想一天，只要夢想存在一天，就可以改變自己的處境。——奧普拉

自上大學以來，我的夢想一直是能夠有一番作為。我從小生活在小城鎮，媽媽一個人撫養我。小的時候家裡條件比較艱苦，媽媽為了讓我生活得更好吃了不少苦，所以我很努力的想有一份自己的事業，好讓媽媽以後能夠享福。為此我很努力的好好學習。而國家也給像我這樣的學生提供了很大的幫助。國家提供的助學金，幫助我提高了生活質量，更可貴的是，我可以用它買一些輔導書本，學習一些其他的技能，使自己的能力更強，同時也給媽媽減輕了很大的負擔。

回顧走過的二十個春秋，我們都在感嘆時光匆匆，而我們也都長大，好多夢想還待實現，好多未知等待我們探索。沒有一波三折的經歷，沒有豐富的人生閱歷，但我們作為世界上一個獨一無二的存在，我們總有屬於我們不一樣的風采。而我的故事從沒停止過。

在教育的道路上，父母沒有說過一個「不」字，他們也是頂著烈日掙錢給我們，讓我們好好學習。猶記得高考的那個星期，我給媽媽打了電話，詢問最近家裡的情況，她說她去了廣州打工，我和媽媽開玩笑說：「你們可真放心呀，我都快高考了，你們還去那麼遠打工，人家父母都要求來陪考的呢。」媽媽笑笑說：對你挺放心的，再說，這是媽媽的朋友臨時找的一個工作，正好有朋友，有個照應。」其實並不是真的想讓媽媽陪考，只是覺得很重要的時刻媽媽卻能如此從容，而我也一點沒有懷疑。接著兩天的高考結束了，我在宿舍把書收好，准備參加同學們為老師舉辦的「謝師宴」，媽媽打來電話，問我考的怎麼樣，我簡單的回答了，然後下一句話卻讓我一下子哭了出來——「我腳踝骨骨裂，你來醫院照顧我吧。」然後我急急忙忙跑到醫院，看到你還未消腫的腳，我終於知道那所謂的去打工只是為了讓我安心高考，可是，媽媽，如果你出事了，我該怎麼辦？晚上和媽媽睡在一張床上，看著媽媽突然皺起的眉頭，我知道那是傷口在折磨著媽媽，那一刻，我只希望我的家、我的媽媽能夠完好無缺。現在媽媽的腿腳一直都不能長時間站立，但媽媽依舊沒有停止操勞。我感謝媽媽給了我滿滿的正能量，我希望以後可以像媽媽一樣堅強，勇敢。

陽光總在風雨後，上了自己喜歡的學校，自己喜歡的專業。

上了大學，受到的資助也更多了，明白的道理也更多了，也更明白了貧窮的意義。正因為我和他們不一樣的經歷，我更明白向上的方向。金錢不是最重要的，重要的是豐富自己的內心世界，努力爭取做更完美的自己。我感謝給予我幫助的任何人，因為你們，我努力向上的方向更明確了。從來都覺得自己是一個好命的人，不管做什麼事都有幫助我的人。我也相信在未來我會過得更好。奮斗的意義也會更明朗。

而一個人要實現自己的夢想，最重要的是要有勇氣和有所行動。既然國家和學校給我們創造了很好地學習環境，我們就要為了夢想而努力奮斗。奧斯特洛夫斯基曾說過，「人的一生應當這樣度過：當回憶往事的時候，他不至於因為虛度年華而痛悔，也不至於因為過去的碌碌無為而羞愧；在臨死的時候，他能夠說：我的整個生命和全部精力，都已經獻給世界上最壯麗的事業。」

實現夢想的過程雖然會很痛苦，但是夢想實現後卻會讓人很幸福。既然我們都得到了幫助，那麼夢想實現後，就一定要記得感恩，回饋社會，懂得幫助別人。

助學、築夢、鑄人，簡單的三個詞，卻包含著極不簡單的內容。我們很幸福生活在這樣一個美好的時代，所以我們要努力做這個時代的主人，做對社會有用的人。

助學築夢勵志成才徵文2

史鐵生說過一句話：「我希望自己既有一個健美的軀體，又有一個了無人生的靈魂，我希望二者兼得，千萬不要說，倘若二者不可兼得你想要哪一個。因為，人活著必須要有一個最美的夢想。」

在我們每個人幼小的童年裡都擁有五彩繽紛的夢想：或庸俗，或高尚;或卑微，或偉大。……這些夢想一次次出現在我們幼小的心靈里，我們以為我們會為了追逐夢想而無限努力。但是，隨著時間的流逝，夢想已經在我們腦海里漸漸淡化，我們似乎早已淡漠了那份曾經的熱情，剩下了無奈的嘆息和惆悵。

所以，我們一定要堅守夢想。而修身、養性、齊家、治國、平天下是我畢生追求的夢想。

美麗的北大，是我曾經的夢想。我曾經慷慨激昂，義無反顧，為的就是能夠驕傲自豪地走進那驕人的學府、知識的殿堂。但是，現實不會讓每個人都如願所償。最終，我失去了北大，可我並沒有放棄我的夢想。我堅信，有一天我一定會走進我心儀的大學、心儀的地方。我還堅信，我的未來就在我夢想開始的地方。

幸福的家庭，是我的夢想。我夢想有一天，用自己的努力為我的雙親築下最美的家園;我夢想有一天，我能夠為我親愛的姐姐真誠祝願，使她成為世界上最美、最幸福的嫁娘;我夢想有一天，我們一家人幸福快樂地生活在一個世俗紛擾影響不到的地方……這是我的夢想。我堅信，雖然現實總有太多的不盡人意，但是只要我有一顆真誠、善良、永遠積極向上的心，我的夢想一定會在未來的某一天成為現實。我那美麗、幸福、可愛的家庭已經不僅僅是一個美好的願望，她將是無數人都羨慕的人間天堂。

強大的祖國，和諧的社會，是我的夢想。我夢想有一天，所有的兒童都能夠擺脫飢餓貧困、疾病纏身的厄運，享受健康的食物，接受最好的醫療，體味生活的美好;我夢想有一天，「大雪災」、「5.12」不再降臨中華大地，讓和諧的環境伴我們成長;我夢想有一天我親愛的祖國足夠強大，讓我們可愛的人民感到無尚的榮譽和驕傲;我夢想有一天，戰爭不再繼續，和平萬年長……我知道，總有一天我的夢想會實現，因為我的祖國是一個努力向上的國家，56個民族組成的大家庭和諧、幸福、美好，而整個世界也將是一個美麗而又和平和諧的地方。

總之，人可以一無所有，但一定要有夢想，因為夢想可以給我們勇氣和力量。

希望是棲身與人靈魂中一種會飛翔的東西，夢想是每個人都追求的美好願望。我在乎夢想，瘋狂地在乎，我需要尋找一種不絕望的救贖，那就是通過追求夢想使自己淬火涅槃，也在追求中實現那修身、養性、齊家、治國、平天下的夢想。

我不是一個偉大的人，我也不是神的孩子，因而不具備超出常人的能力，所以，我必須要無限努力，守護並追求自己的夢想。

勇氣是理想的開始，信念是理想的支柱，而付出則是夢想實現的關鍵。牢記夢想並為之付出最大努力。相信，勇氣、信念、和付出將會讓你在若干年後發現：「夢想成真」不僅僅是一句美好的祝願，他們會幫你實現自己的夢想，創造一段精彩的人生。

守住夢想，才能夠夢想成真。

讓我們和夢想一起地老天荒。

助學築夢勵志成才徵文3

落葉飛揚的樂章，是樹木對大地滋養的感恩;

思縷飄盪的晴空，是白雲對藍天哺育的感恩;

我們需要感恩，感恩養育我們的父母，支持我們的朋友，關心我們的老師，但最終需要感謝的還是給與我們貧困生堅強後盾，關鍵時刻幫助我們，愛護我們的國家。

我是XX師范學院教育科學學院應用心理學的一名學生，在20xx年通過自己的努力，終於考上了一所不算太差的大學。家人以及親戚都在為我開心，但是在這同時，高額的學費是我們面臨的一個巨大問題，我是來自農村的孩子，父母都沒有穩定的工作，父親靠在外地打工掙錢，供全家的開支。家裡有弟弟在念中學，需要花費大量的錢，還有年邁的姥姥姥爺需要人，老人身體不好，常年需要靠葯物維持生命，母親一邊在家裡照顧老人一邊種些農作物。家裡的經濟條件實在不足以支撐一個大學生的費用，是國家的生源地貸款讓我得償所願的進入了大學，圓了我的大學夢。進入大學後，又聽說貧困學生可以申請助學金，國家的這項政策讓我的大學之路走的更加順利平坦了。

「感恩的心，感謝有你」我親愛的祖國。

懷揣著青春的夢想，希望可以通過大學之路，改變自己的人生。在小的時候，家長老師都告訴我們農村的孩子，要怎麼樣才能走出去，只有靠讀書。記得以前看過一部電影叫《山那邊》，看著那些年幼的孩子的一雙雙渴望知識的眼睛，想想那不就是自己童年的背影嗎?山裡的孩子都渴望看到山那邊，探索山那邊的神奇，那邊的富饒開闊吸引著我們，山那邊是我們實現理想，完成夢想的地方。那麼我們要怎樣才可以走到山的那邊去呢?每個人都相信知識改變命運，知識也的確可以改變命運，使我們的眼界變的開闊，視野更加豐富。讀書是我們走出大山的捷徑。

「感恩的心，感謝有你」我親愛的祖國。

帶著家人的期盼，很榮幸的來到了這所學校，真的非常感謝國家和學校領導，老師對我們貧困大學生的關注，並且給予我們更多的幫助。由於你們的支持，讓我們可以更加放心，更加安心的學習，可以讓我們更加積極的追求夢想，為此，我代表我們這些獲得國家資助的同學在這里表示深深的感謝。大學一年的時光就快過去了，我一直很刻苦的學習，對自己嚴格要求，堅持鍛煉身體，努力充實和完善自己，我刻苦讀書努力專研，以求知識可以改變我的命運，使自己有朝一日變成國家的有用之才。國家助學金雖然每個月只有300元，對於其它同學來說可能真的算不了什麼，少請人吃一頓飯就可以省下來。但是它對於我們這樣的孩子來說，已經是一筆很大的數目了，可以解決我半個多月的生活問題，可以用它買十多本書。對我真的'是雪中送炭，解了我的燃眉之急，同時也給我提供了更多的動力和活力，讓我去更廣闊的天空飛翔。

「感恩的心，感謝有你」我親愛的祖國。

大學是人生的轉折點，同時也是人生的起點。大學的時光很美妙，同時也伴隨著諸多的誘惑，它是我們人生的關鍵階段，可以說把握好了大學時光，我們的未來一定會更加精彩，對我們以後生活的幫助也會很大。年輕是搏擊風浪的船，昂揚、瀟灑，學習則是船的動力。作為青一代的我們，應該抓緊時間，努力學習，持之以恆，揚帆起航。大學是我們成年以後的第一次系統性學習，也是最後一次可以擁有較高可塑性，集中精力充實自我的成長學習歷程。我知道，上大學沒有那麼容易，所以我一定要在大學期間掌握扎實的理論知識，為以後的找到好的工作打下堅實的基礎，感謝那些關心幫助過我的人，報答父母的養育之恩。由於自己的不斷努力，伴隨自己的就是學習成績提高，這讓我變得更加自信，同時也充滿了活力和激情，更加堅持了自己的學習之路。為了使我的理想與現實更加接近，我利用課余時間閱讀大量的課外書籍，以此提高自身素質，豐富自己的視野，開闊自己的眼界，精彩自己的人生。

落葉飛揚的樂章，是樹木對大地滋養的感恩;

思縷飄盪的晴空，是白雲對藍天哺育的感恩;

感恩的心，感謝有你，我親愛的祖國，你是我的信仰。

助學築夢勵志成才徵文4

有些人，你相信你們會共同生活一輩子;有些話，你願意始終去相信並踐行;有些原則、底線，你願意用盡一生去堅守。

「生活不是沒有機會，而在於，你願不願意努力去抓住那個機會。不做爭取的努力，即使機會就在你面前，你也會，無法把握機會。」

奮斗的動力：源於對你的心疼

回家的時間不多，但關於你，我都記得。

看到你做零工回來不小心傷了腳，衛生紙上浸了一層又一層的血，看見你去醫院縫針的時候，翻飛的肉，剛凝固的血，以及細細的似乎閃著寒光的針。我聽見你輕輕的抽氣聲，聽見你在和我笑，聽見你跟我講，「我沒事。」

回家的路上，我跟你說，「要不要買點水果回去給你補充營養?」

你說，「我不需要，我身體好著呢，你要想吃就去買一點吧!」

回家後，你又坐不住。找編制掃帚的工具，坐在屋裡用鐮刀把扎人的枝蔓削掉，拿苗，一捆一捆的纏繞，重復，直到它有了掃帚的形狀。不行，你又拆了重來，一遍重復。

你坐在小凳上，彎著腰。過了將近一個小時，你覺得背疼，完全忍不住的感覺。你不得不停下手裡的活，由著我扶起來，到床上去趴著，讓我幫忙捶背來緩解一下疼痛。當你覺得好些時，又過來，如此反反復復，一天才做完一把掃帚。

現在的奮斗：感謝你給的幫助

有種無奈，叫做，明想幫助，卻無能為力。有種茫然，叫做，明明想學，卻無從下手。

因為有你，我不用擔心爸爸太過操勞。因為有你，我能買自己學習想要的另外的書，我能滿足自己另外的關於硬體設施的要求。也因為有你，我能避開一些一直不願意談論的事情，能用安然的心，對待我所遇見的一切。

因為有你們，我有了學習的方法和能力。那次，我不會用「會聲會影」剪輯視頻，想自學，但是不知道上什麼網站，找什麼人。到處求人幫忙，卻找不到合適的。記得之後，找到了你，讓你幫我剪輯了視頻。後來，又遇見另一個他，幫忙安裝了會聲會影的軟體，給我留下了速成的教學視頻。

你，不是一個人，你，是你們這一類願意幫助別人的人。不管是物質還是精神。「世界上或許有很多人不願意，但總有一個人會願意幫你、願意給你支持。這就是你現在堅持的動力。」

我的謝禮：傳遞給更多的人溫暖

「也許我的力量還不夠強大，還沒有那麼大的能力去幫助那麼多的人，但我願意盡我現有的一切能力，去幫助你。也希望傳遞給你溫暖和奮斗的力量。」

做一個傳遞善良的人。你在我最需要的時候出現，那麼，我在他需要的時候出現。

在生活里，在別人需要幫助的時候，聽他們的傾訴，安慰他們，盡可能的幫助他們解決困難。在同學需要做手術的時候，不落跑，給他一份安全感。陪著他去排那些隊、走過那些醫院。

在班裡，努力承擔自己的責任，擔任班上的宣傳委員。在學校，作為小記者，針對同學們的問題和學校好的或不好的現象提出觀點或看法，同時，幫助大家了解最新資訊，積極傳播屬於自己的正能量。

「慈悲不是出於勉強，它是甘露一樣從天上降下塵世;它給不但給幸福於受施的人，也同樣給幸福與施與的人。」莎士比亞說過。「所以，我們在接受幫助的時候，要記得傳遞善意、傳遞溫暖。」

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Ⅷ 農村戶口上大學有什麼優惠政策

法律分析：設立國家獎學金、國家勵志獎學金、國家助學金、國家助學貸款等進行補助。中央政府出資設立高校國家獎學金，獎勵特別優秀的二年級以上（含二年級）的全日制普通高校本專科（含高職、第二學士學位）在校生。國家獎學金每年獎勵5萬名學生，每生每年8000元。學生無論家庭經濟是否困難，只要符合規定條件，均可獲得國家獎學金。同一學年內，獲得國家獎學金的家庭經濟困難學生可以同時申請並獲得國家助學金，但不能同時獲得國家勵志獎學金。試行免費教育的教育部直屬師范院校師范類專業學生符合規定條件的，同樣可以獲得國家獎學金。中央和地方政府共同出資設立國家勵志獎學金，獎勵資助品學兼優、家庭經濟困難的二年級以上（含二年級）的全日制普通高校本專科（含高職、第二學士學位）在校生。國家勵志獎學金資助面平均約佔全國全日制普通高校本專科（含高職、第二學士學位）在校學生總數的3%，每生每年5000元。同一學年內，申請國家勵志獎學金的學生可以同時申請並獲得國家助學金，但不能同時獲得國家獎學金。試行免費教育的教育部直屬師范院校師范類專業學生不再同時獲得國家勵志獎學金。中央和地方政府共同出資設立高校國家助學金，主要資助家庭經濟困難的全日制普通高校本專科（含高職、第二學士學位）在校學生的生活費用開支。國家助學金資助面平均約佔全國全日制普通高校本專科（含高職、第二學士學位）在校學生總數的20%。全國平均每生每年3000元。同一學年內，申請並獲得國家助學金的學生，可同時申請並獲得國家獎學金或國家勵志獎學金。試行免費教育的教育部直屬師范院校師范類專業學生，不再同時獲得國家助學金。國家助學貸款是由政府主導，金融機構向高校家庭經濟困難學生提供的信用助學貸款，幫助解決在校期間的學習和生活費用。國家助學貸款利率執行中國人民銀行同期公布的同檔次基準利率，不上浮。貸款學生在校期間的國家助學貸款利息全部由財政支付，畢業後的利息由借款人全額支付。為鼓勵金融機構承辦國家助學貸款的積極性，建立貸款風險分擔機制，財政（高校）對經辦銀行給予一定的風險補償。國家助學貸款是信用貸款，學生不需要辦理貸款擔保或抵押，但需要承諾按期還款，並承擔相關法律責任。

法律依據：《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》 第十八章 健全國家資助政策體系。各地根據學前教育普及程度和發展情況，逐步對農村家庭經濟困難和城鎮低保家庭子女接受學前教育予以資助。提高農村義務教育家庭經濟困難寄宿生生活補助標准，改善中小學生營養狀況。建立普通高中家庭經濟困難學生國家資助制度。完善普通本科高校、高等職業學校和中等職業學校家庭經濟困難學生資助政策體系。完善助學貸款體制機制。推進生源地信用助學貸款。建立健全研究生教育收費制度，完善資助政策，設立研究生國家獎學金。根據經濟發展水平和財力狀況，建立國家獎助學金標准動態調整機制。