1. 助學貸款的還款年限填幾年比較好
2. 生源地信用助學貸款期限最長和最短年限分別是
貸款期限原則上按全日制本專科學制年限(在校生按學制剩餘年限)最長加10年確定,借款期限最長不超過14年。學生正常學制畢業後滿兩年開始按借款合同約定按年度分期償還貸款本金。
學生在校及畢業後兩年期間為寬限期,寬限期後由學生和家長(或其他法定監護人)按借款合同約定,按年度分期償還貸款本息。學制超過4年及繼續攻讀更高一級學位(包括研究生、第二學士學位)的借款學生相應縮短學生畢業後自付本息的期限。
(2)助學貸款年限長好短好擴展閱讀
貸款額度
貸款額度每人每學年不超過8000元,為1000到8000之間的整數,原則上用於學生在校期間的學費和住宿費。
高校在讀學生當年在高校獲得了國家助學貸款的,不得同時申請生源地信用助學貸款。
條件
1、具有中華人民共和國國籍;
2、誠信守信、遵紀守法;
3、已被根據國家有關規定批准設立、實施高等學歷教育的中央、區內外全日制普通本科高校、高等職業學校和高等專科院校正式錄取,取得真實、合法、有效的錄取通知書的新生或高校在讀的本專科學生、研究生和第二學士學生;
4、學生本人入學前戶籍、其父母(或其他法定監護人)戶籍均在同一旗縣(市、區);
5、家庭經濟困難,所能獲得的收入不足以支付在校期間完成學業所需的學費、住宿費。
3. 生源地信用助學貸款期限最長和最短年限分別是多少
貸款期限原則上按全日制本專科學制年限(在校生按學制剩餘年限)最長加10年確定,借款期限最長不超過14年。學生正常學制畢業後滿兩年開始按借款合同約定按年度分期償還貸款本金。 學生在校及畢業後兩年期間為寬限期,寬限期後由學生和家長(或其他法定監護人)按借款合同約定,按年度分期償還貸款本息。學制超過4年及繼續攻讀更高一級學位(包括第二學士學位)的借款學生相應縮短學生畢業後自付本息的期限。
4. 助學貸款還款期限是不是填越長越好
不是的。
因為助學貸款是跟銀行借的,當然要付錢與利息了。
假設一下,假如貸款4年或者6年,如果在4年之內還款的話,壓力自然少了些,但是如果6年還不清的話,自然會增加了一份欠賬。
讀大學的時間是4年,假設一開始讀大學如果貸款4年的話(不考慮又沒有能力還),就在大學期間還完,雖然辛苦了點,但是早還早好,如果是6年的話,雖然年期長,但是如果在找工作之後還沒還完,再說現在工作不好找,即使找到了也才1,2千而已。工資少,又有貸款,生活肯定不好受。
以上是我的看法,僅供參考。謝謝!
5. 學生助學貸款是不是貸款年限越長利息越高
是的。
《關於國家助學貸款的管理規定》對其有相應的規定:
第二十一條 學生所借貸款本息必須在畢業後四年內還清。為保證國家助學貸款的回收,學生畢業前必須與經辦銀行重新確認或變更借款合同,並辦理相應的擔保手續。
此項手續辦妥後,學校方可辦理學生的畢業手續。借款學生不能按期償還貸款本息的,按中國人民銀行有關規定計收罰息。
(5)助學貸款年限長好短好擴展閱讀:
《關於國家助學貸款的管理規定》相關法條:
第五條高等學校在讀學生申請助學貸款要按規定填寫借款合同,承諾離開學校後向貸款人提供工作單位和通訊方式,承諾貸款逾期一年不還,又未提出展期。
可由貸款人在就學的高等學校或相關媒體上公布其姓名、身份證號碼,予以查詢。助學貸款的最高限額不超過學生在讀期間所在學校的學費與生活費。
第七條助學貸款的期限一般不超過八年,是否展期由貸款人與借款人商定。助學貸款利率按中國人民銀行規定的同期限貸款利率執行,不上浮。
6. 申請生源地助學貸款時如果申請年限長是不是不好申請 啊
申請生源地助學貸款與申請年限沒有直接的聯系。
生源地助學貸款申請中的貸款年限是指助學貸款的最長期限。
生源地信用助學貸款期限原則上按全日制本專科學制加10年確定,最長不超過14年。
其中,在校生按剩餘學習年限加10年確定。學制超過4年或繼續攻讀研究生學位、第二學士學位的,相應縮短學生畢業後的還貸期限。學生在校及畢業後兩年期間為寬限期,寬限期後由學生和家長(或其他法定監護人)按借款合同約定,按年度分期償還貸款本息。
生源地信用助學貸款是指國家開發銀行等金融機構向符合條件的家庭經濟困難的普通高校新生和在校生以下簡稱學生)發放的,學生和家長(或其他法定監護人)向學生入學戶籍所在縣(市區)的學生資助管理中心或金融機構申請辦理的,幫助家庭經濟困難學生支付在校學習期間所需的學費、住宿費的助學貸款。
7. 國家助學貸款的期限是多長
助學貸款最長期限是12年,是從剛開始辦理助學貸款算起。
助學貸款辦理的流程:
貸款受理部門提出貸款申請;
准備材料 。准備相關材料到當地教育局學生資助管理部門登記並領取《國家開發銀行生源地信用助學貸款申請表》(以下簡稱申請表)。借款人需將申請表填寫完整並印章齊全;
審核材料 。借款人及共同借款人本人到登記領表的縣(市、區)教育局學生資助管理部門,出具身份證明材料(含借款學生及共同借款人身份證及復印件、學生證或錄取通知書、戶口簿)復印件需要兩份、申請表和郵儲賬號,縣教育局學生資助管理部門工作人員對材料進行審查;
簽訂合同 。借款人及共同借款人本人簽訂《國家開發銀行生源地信用助學貸款借款合同》,簽訂借款合同同時授權郵政儲蓄銀行從上述賬戶中扣收貸款本息;
合同回執寄返。借款合同簽訂完畢後,學生可持合同到高校報到,從2011年起學生只需到高校資助中心辦理電子回執,無需再郵寄紙質回執。報到後30日內教育局學生資助管理部門未收到回執(最遲不得超過10月30日),視同學生撤銷借款申請;
貸款發放與支付。根據合同約定,郵儲銀行將在合同約定日期發放貸款,並將貸款資金電匯至借款學生所在高校指定賬戶;
償還貸款。借款學生畢業後,學生及其共同借款人負責按借款合同約定,按時在個人賬戶中存入足額資金。
8. 貸款的年限是越長越好嗎
很多人有這樣的問題,貸款是否越長越好、是否提前還款、採用等額本金還是等額本息法,這三個問題,如果不考慮個人現金流壓力方面的問題,其實本質上是同一個問題:我是盡量多佔據現金,還是盡快把手中的現金給銀行?占據現金顯然是要用於投資,不可能放床頭,所以這個問題再變一下:我是盡量占據資金去投資,還是盡快還給銀行? 這個問題再翻譯一下:我持有資金的投資收益率是否可以超越貸款利率?
結論:A.對於投資收益率能超過貸款利率的人來說,期限越長越好、本金還的越慢越好、越晚還款越好。B.對於投資收益率低於貸款利率的人來說,期限越短越好、越提前還貸越好、等額本金好。
注意:這里的投資收益率,是指長期來看,平均的年化收益率(根據現金流算出來的IRR)。
為什麼投資收益率和貸款利率的大小關系就決定了是期限長短好、是否提前還貸好呢?
本質的原因在於:利率就是資金的價格。 如果我們以一個利率買入資金(比如以6%的利率獲得銀行貸款),然後可以以8%的利率將資金賣出(將錢去投資獲得8%的回報),那麼顯然我們賺了2%個點,這樣賺錢的買賣我們應該多做為好,多佔用資金「這種存貨」 。反過來,如果我們買入資金的價格成本高於我們賣出資金的價格,那麼顯然我們盡量不要佔用資金這種「存貨」,盡快脫手為好。
理解了這個本質,也就很好理解貸款期限是否越長越好這樣類似的問題了。
對於大家關心的通脹對於該結論的影響,再補充一些信息:
通脹率一般不直接影響我們這個決策邏輯(貸款利率和投資收益率的大小關系),而是通過分別影響貸款利率和投資利率來實現對結果一定程度的影響:當通脹上升時,央行基準利率上升,市場利率上升,因此貸款利率和投資利率也往往跟著上漲,對哪個影響更大就不好說了。
但是如果是惡性通脹,比如一年200%的通脹率,那麼把貸款、投資、買實物三者就有可比性:如果通脹率高於投資利率和貸款利率,那麼囤貨是最優的——儲備貨物的回報率最高。 如果: 貸款利率<通脹率<投資利率,那麼投資是最優,囤貨其次,還貸款是最差的,貸款後去買貨或投資都是合適的。所以我們教科書有一個結論就是惡性通脹時期債權人吃虧,債務人佔便宜。
當然需要注意的是,一般情況下我們的貸款利率投資利率都是要高於通脹水平的,所以一般不需要考慮通脹水平。且在許多情況下囤貨的可行性是要打折扣的,許多東西沒辦法長期儲存。
(以上回答發布於2016-12-29,當前相關購房政策請以實際為准)
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