生源地助學貸款工作成效

1. 生源地助學貸款好處是什麼

生源地助學貸款優點：

1、便於金融機構貸前、貸後管理與風險防範

生源地信用助學貸款的金融機構是以國家開發銀行為主承辦，同時鼓勵其他銀行類金融機構開展此項業務，具體承辦銀行由各地財政、教育、銀監部門與國家開發銀行等金融機構協商確定。

對於此類金融機構而言，生源地助學貸款與國家其他助學貸款相比，便於貸前貸後管理與風險的防範。

對經辦銀行來說，借款主體相對穩定，擔保方式強化了學生家長的責任意識，這樣經辦銀行到期催收容易，還款率高，既避免了非貧困生侵佔助學資源的現象，又避免了學生畢業後因工作變動而出現找不到人的情況發生。

2、便於高校操作貸款業務與大力推廣

生源地助學貸款方式方便，僅要求學生父母或法定監護人與學生組成共同借款人，靈活性強，對學生家庭經濟情況的認定在當地完成，當地銀行可以深入到借款學生家庭調查，操作方便，認定的成本也相對較低。

3、便於學生申請辦理貸款與獲取資金

從學生角度來看，生源地信用助學貸款在當地金融機構申請，學生憑錄取通知書等相關材料就能辦理貸款手續，到學校報到時就可以帶上所需資金，如期繳清學校所需費用。

(1)生源地助學貸款工作成效擴展閱讀：

生源地助學貸款還款須知

一、利息和本金

1、在校就讀期間的利息由國家財政全額貼息；

2、自畢業（或結業）當年起，開始償還助學貸款利息，還款日為每年的 12月20日（最後一年為9月20日），遇節假日不順延；

3、自畢業（或結業）第四年起，開始償還本金和利息，本金還款日期與利息還款日相同；

4、畢業後還款期內繼續攻讀學位的，應及時向縣級資助中心提出申請並提供書面證明。審核通過後，在校就讀期間可以繼續享受財政貼息。

二、利率及利率調整

按照國家有關規定，生源地信用助學貸款發放時的利率執行中國人民銀行公布的人民幣貸款同期同檔次基準利率，不上浮。每年12月21日根據最新基準利率調整一次。

三、徵信知識

為了幫助商業銀行提高風險管理能力和信貸管理效率，防範信用風險，人民銀行建立了個人信用信息基礎資料庫，又稱個人徵信系統。徵信系統以信用報告的形式儲存了自然人辦理和使用銀行貸款、信用卡的情況。

2. 河北省教育廳等關於推動生源地信用助學貸款工作及規范貸款操作程序的通知的簡介

冀教貸〔2009〕7號
各設區市、擴權縣(市)教育局,省聯社各辦事處，石家莊、滄州、衡水市聯社，各縣（市、區）聯社（農村合作銀行、農村商業銀行）：
2009年是我省大力推廣生源地信用助學貸款，擴大助學貸款范圍,加大助學貸款規模,實現普通高校河北籍學生全覆蓋的一年。同時，國家今年將我省列為全國重點督察督辦生源地信用助學貸款6省之一，要求貸款發放「應貸盡貸,滿足需求」。為使生源地信用助學貸款在控制風險的前提下順利發放，為了規范貸款操作程序，現就我省生源地信用助學貸款相關問題通知如下：

3. 生源地信用助學貸款實施過程中主要存在哪些問題和困難

你是主管生源地助學貸款的工作人員嗎？還是想申請生源地助學貸款的學生？這個問題有點像工作總結啊！作為工作總結的話，問題有：
1.流程問題：包括申請、展期、還款等環節，學生應該與哪些部門取得聯系。相對於高校里的國家助學貸款，生源地助學貸款，學生了解的信息較少，出現特殊情況不知如何處理，向哪裡咨詢，也因此可能導致後續的信用問題
2.畢業後還款的信用問題：催繳方式不夠靈活

4. 開發銀行生源地助學貸款政策宣傳工作總結

沒有
以下供參考，

主要寫一下主要的工作內容，如何努力工作，取得的成績，最後提出一些合理化的建議或者新的努力方向。。。。。。。
工作總結就是讓上級知道你有什麼貢獻，體現你的工作價值所在。
所以應該寫好幾點：
1、你對崗位和工作上的認識2、具體你做了什麼事
3、你如何用心工作，哪些事情是你動腦子去解決的。就算沒什麼，也要寫一些有難度的問題，你如何通過努力解決了
4、以後工作中你還需提高哪些能力或充實哪些知識
5、上級喜歡主動工作的人。你分內的事情都要有所准備，即事前准備工作以下供你參考：
總結，就是把一個時間段的情況進行一次全面系統的總評價、總分析，分析成績、不足、經驗等。總結是應用寫作的一種，是對已經做過的工作進行理性的思考。
總結的基本要求
1．總結必須有情況的概述和敘述，有的比較簡單，有的比較詳細。
2．成績和缺點。這是總結的主要內容。總結的目的就是要肯定成績，找出缺點。成績有哪些，有多大，表現在哪些方面，是怎樣取得的；缺點有多少，表現在哪些方面，是怎樣產生的，都應寫清楚。
3．經驗和教訓。為了便於今後工作，必須對以前的工作經驗和教訓進行分析、研究、概括，並形成理論知識。
總結的注意事項：
1．一定要實事求是，成績基本不誇大，缺點基本不縮小。這是分析、得出教訓的基礎。
2．條理要清楚。語句通順，容易理解。
3．要詳略適宜。有重要的，有次要的，寫作時要突出重點。總結中的問題要有主次、詳略之分。
總結的基本格式：
1、標題
2、正文
開頭：概述情況，總體評價；提綱挈領，總括全文。
主體：分析成績缺憾，總結經驗教訓。
結尾：分析問題，明確方向。
3、落款
署名與日期

5. 全國學生資助管理中心的政策規定

財政部、教育部、銀監會關於大力開展生源地信用助學貸款的通知（財教〔2008〕196號）
各省、自治區、直轄市、計劃單列市財政廳（局）、教育廳（教委）、銀監局、有關金融機構：
2007年，財政部、教育部、國家開發銀行在江蘇、湖北、重慶、陝西、甘肅5省市開展了生源地信用助學貸款試點。經過各方共同努力，生源地信用助學貸款試點工作進展順利，取得了良好的效果，受到了試點省份學生、家長及社會有關方面的普遍歡迎。為貫徹落實《國務院關於建立健全普通本科高校、高等職業學校和中等職業學校家庭經濟困難學生資助政策體系的意見》（國發〔2007〕13號）中和劉延東國務委員近期關於「生源地助學貸款工作是一項惠民工程，對於推進教育公平具有重要意義。請在總結經驗的基礎上繼續推進、全面落實」的重要批示精神，幫助高校家庭經濟困難學生順利完成學業，財政部、教育部、銀監會決定，從2008年起進一步擴大生源地信用助學貸款覆蓋范圍，大力推進生源地信用助學貸款工作。現就有關事項通知如下：
一、開展省份
江蘇、湖北、重慶、甘肅、陝西5省市進一步總結經驗，完善機制，鞏固成果，繼續開展生源地信用助學貸款工作。其他各省（區、市）按照自願原則，綜合考慮當地高校家庭經濟困難學生貸款需求和高校國家助學貸款工作開展情況，經報財政部、教育部備案，可開展生源地信用助學貸款。
二、承辦銀行
從2008年起，生源地信用助學貸款工作繼續以國家開發銀行為主承辦，同時，鼓勵其他銀行類金融機構開展此項業務。具體承辦銀行請各地財政、教育、銀監部門與擬開辦生源地信用助學貸款業務的金融機構協商確定，並報全國學生資助管理中心備案。
三、貸款性質與條件
（一）生源地信用助學貸款是指國家開發銀行等金融機構向符合條件的家庭經濟困難的普通高校新生和在校生（以下簡稱「學生」）發放的、在學生入學前戶籍所在縣（市、區）辦理的助學貸款。生源地貸款為信用貸款，學生和家長（或其他法定監護人）為共同借款人，共同承擔還款責任。
（二）申請生源地信用助學貸款的學生必須同時符合以下條件：
1.具有中華人民共和國國籍；
2.誠實守信，遵紀守法；
3.已被根據國家有關規定批准設立、實施高等學歷教育的全日制普通本科高校、高等職業學校和高等專科學校（含民辦高校和獨立學院，學校名單以教育部公布的為准）正式錄取，取得真實、合法、有效的錄取通知書的新生或高校在讀的本專科學生、研究生和第二學士學生；
4.學生本人入學前戶籍、其父母（或其他法定監護人）戶籍均在本縣（市、區）；
5.家庭經濟困難，所能獲得的收入不足以支付在校期間完成學業所需的基本費用。
四、貸款政策
（一）生源地信用助學貸款按年度申請、審批和發放。每個借款人每年申請的貸款原則上最高不超過6000元，主要用於解決學生在校期間的學費和住宿費問題。高校在讀學生當年在高校獲得了國家助學貸款的，不得同時申請生源地信用助學貸款。
（二）生源地信用助學貸款期限原則上按全日制本專科學制加10年確定，最長不超過14年，其中，在校生按剩餘學習年限加10年確定。學制超過4年或繼續攻讀研究生學位、第二學士學位的，相應縮短學生畢業後的還貸期限。
（三）生源地信用助學貸款利率執行中國人民銀行同期公布的同檔次基準利率，不上浮。
（四）生源地信用助學貸款利息按年計收。學生在校期間的利息由財政全額貼息，畢業後的利息由學生和家長（或其他法定監護人）共同負擔。學生在校及畢業後兩年期間為寬限期，寬限期後由學生和家長（或其他法定監護人）按借款合同約定，按年度分期償還貸款本息。
五、貸款貼息與風險補償
（一）貼息。貸款學生在校期間利息全部由財政補貼，其中，考入中央高校的學生，其貸款貼息由中央財政承擔。考入地方高校的學生，跨省就讀的，其貸款貼息由中央財政承擔；在本省就讀的，其貸款貼息由地方財政負擔。貸款學生畢業後利息全部由學生及家長（或其他法定監護人）負擔。
（二）風險補償金。建立生源地信用助學貸款風險補償專項資金，風險補償金比例按當年貸款發生額的15%確定。
考入中央高校的學生，風險補償金由中央財政承擔。考入地方高校的學生，跨省就讀的，風險補償金由中央財政承擔；在本省就讀的，風險補償金由中央和地方分擔,其中:中西部省份中央與地方各負擔50%，東部省份按國家獎助學金資金分擔政策逐省確定分擔比例。同時根據各省財力狀況、高校在校生數等因素設定調整系數。地方應承擔的風險補償金分擔辦法由各地自行確定。
（三）貼息和風險補償金管理。中央和地方負擔的貼息及風險補償金分別由全國學生資助管理中心和各省級學生資助管理中心負責歸集，每年12月20日前，向開展生源地信用助學貸款的經辦銀行及時足額劃撥。經辦銀行收到風險補償金，應確認為遞延收益，待確認生源地助學貸款損失時，計入當期損益。已確認的生源地助學貸款損失，以後又收回的，相應回撥遞延收益。風險補償金若超出生源地信用助學貸款損失，超出部分由經辦銀行獎勵給縣級學生資助管理中心；若低於生源地信用助學貸款損失，不足部分由經辦銀行和縣級財政部門各分擔50%。生源地信用助學貸款風險補償金的具體管理辦法由財政部會同教育部、開辦生源地信用助學貸款業務的銀行業金融機構另行研究確定。
六、組織實施
各級財政、教育、銀監部門和生源地信用助學貸款承辦銀行總行及分支機構要分工負責，密切配合，逐步探索建立良性的生源地信用助學貸款運行機制。
國家開發銀行等開辦生源地信用助學貸款業務的金融機構要按照國家信貸政策，科學合理設計貸款方式和期限結構，制訂生源地信用助學貸款的操作規程，負責審核、發放和管理貸款，確保貸款渠道暢通，使符合條件且有貸款需求的家庭經濟困難學生都能申請獲得生源地信用助學貸款。要會同財政、教育部門根據生源地信用助學貸款承貸周期不同階段的特點，建立以學生為中心的家庭、高校和就業單位三地的貸款產品、信息和信用聯結，形成貸款學生借款期間全過程的信用管理。國家開發銀行各分行及有關金融機構的分支機構要按照本通知精神和國家助學貸款管理的有關規定，制定具體實施辦法。如有需要，可通過委託代理方式由其它金融機構輔助結算管理。
縣級教育行政部門要按照國發〔2007〕13號文件的要求，在整合現有資源的基礎上，成立學生資助管理中心，負責收集、整理、匯總學生的家庭經濟狀況、生源地信用助學貸款需求等信息；對貸款學生的家庭經濟困難情況進行調查、認定；建立學生信用和貸款資格評議小組，確定符合貸款條件的學生名單，測算貸款需求，編制貸款預案；辦理生源地信用助學貸款的申請、初審等管理工作；接受高等學校、生源地信用助學貸款和國家助學貸款經辦銀行的委託，建立與貸款學生家庭的聯系制度，跟蹤了解貸款學生的家庭經濟狀況變化情況；受經辦銀行委託催還貸款；負責向省級學生資助管理中心、高等學校和經辦銀行定期報送貸款學生的有關信息等，加強與高校溝通，避免重復貸款。沒有成立學生資助管理中心的，應暫由各縣級教育行政部門盡快協調專人負責上述工作。有關普通高中要配合縣級學生資助管理中心及經辦銀行，提供當年高考招生錄取情況及生源地信用助學貸款需求情況，協助做好貸款申請、審批和發放等工作。有關高等學校要加強對學生的誠信教育，培養學生的誠信意識，教育學生畢業後按照合同約定履行還款義務；根據有關縣級學生資助管理中心需要，協助提供生源地信用助學貸款學生的相關信息和高校收費賬戶信息等資料。
財政部門要在年度財政收支預算中足額安排並及時撥付貼息資金和風險補償金，加強貼息資金和風險補償金的管理、使用和監督，提高資金使用效益。縣級財政部門要積極參與生源地信用助學貸款管理，參與協調有關事項，足額安排縣級學生資助管理中心的業務經費，會同同級教育行政部門領導和監督縣級學生資助管理中心開展生源地信用助學貸款工作。
銀監部門會同財政、教育部門對銀行業金融機構開辦生源地信用助學貸款業務進行指導，定期進行檢查和評價，督促經辦銀行完善金融服務、提高工作效率。銀監會將建立助學貸款違約通報制度，並定期在銀行業金融機構范圍內共享信息。
各省市在確保生源地信用助學貸款工作順利推進的前提下，也可以根據實際情況具體組織生源地信用助學貸款相關管理工作，並報財政部、教育部備案。
七、有關要求
（一）高度重視。生源地信用助學貸款是國家助學貸款的重要組成部分,是利用財政、金融手段，創新金融服務體系，解決家庭經濟困難學生就學問題的重要途徑, 對進一步完善我國家庭經濟困難學生資助政策體系、充分發揮政策整體效應、確保實現國家資助政策既定目標等具有十分重要的意義。各地財政、教育、銀監部門和經辦銀行要從落實科學發展觀，構建社會主義和諧社會的高度，充分認識做好生源地信用助學貸款工作的重要性，進一步統一思想，提高認識，把扎實做好生源地信用助學貸款作為執政為民、服務發展、關注民生、推進教育公平的重大措施，推進好、落實好。
（二）精心組織。2008年秋季開學前，在省級人民政府的統一領導下，由各地省級教育行政部門牽頭，會同同級財政、銀監部門和經辦銀行共同組成聯合工作組，分工負責，密切配合，協調一致；要按照「應貸盡貸、簡化程序、方便群眾、防範風險」的原則，研究制定本省生源地信用助學貸款工作方案，統一部署、周密安排、精心組織；要建立健全還貸約束機制和風險防範機制，確保生源地信用助學貸款工作持續、健康發展，扎扎實實地把這件惠及廣大人民群眾的大事抓好。
（三）確保可持續發展。國家開發銀行總分行及其他經辦銀行要盡快建立生源地信用助學貸款專職管理機構，配備足夠的人員，切實防範貸款風險，保持生源地信用助學貸款的可持續發展。
（四）繼續做好高校國家助學貸款工作。各地在推進和落實生源地信用助學貸款的同時，應繼續做好所屬各高校的國家助學貸款工作，確保原有國家助學貸款機制和協議繼續有效實施。
八、其他事項
（一）生源地信用助學貸款呆壞賬由經辦銀行按國家有關政策自主核銷。
（二）本通知由財政部、教育部、銀監會負責解釋，自印發之日起執行。 國家助學獎學金管理辦法
第一條為進一步做好資助高校貧困家庭學生工作，幫助他們順利完成學業，激勵他們勤奮學習、努力進取，並在德、智、體、美等方面得到全面發展，特設立國家助學獎學金。
第二條國家助學獎學金由中央政府出資設立，面向全國公辦全日制普通高等學校（以下簡稱「高校」）在校本專科學生中的貧困家庭學生。分為國家獎學金和國家助學金兩種形式。
國家獎學金的資助對象為高校中家庭經濟困難、品學兼優的全日制本專科學生。國家獎學金額度為每人每年4000元，每年資助5萬名學生。
國家助學金的資助對象為高校中家庭經濟特別困難的全日制本專科學生。國家助學金以資助家庭經濟特別困難學生的生活費為目的，標准為每人每月150元，每年按10個月發放，每年資助約53.3萬名學生。
第三條國家獎學金的基本申請條件：
1、熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導；
2、自覺遵守憲法和法律，遵守學校各項規章制度；
3、誠實守信，道德品質優良；
4、在校期間學習成績優秀或全國統一考試成績優秀；
5、家庭貧困，生活儉朴。
第四條國家助學金的基本申請條件：
1、熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導；
2、自覺遵守憲法和法律，遵守學校各項規章制度；
3、誠實守信，道德品質優良；
4、勤奮學習，積極上進；
5、家庭經濟特別困難，生活儉朴。
第五條高校可按照上述國家獎學金、國家助學金的基本申請條件，分別制定相應的綜合測評辦法，並根據學生家庭經濟狀況、思想道德、學習狀況、校規校紀等具體指標對學生進行評審。
第六條國家助學獎學金按年度申請和評審。每年9月開始受理申請，當年10月31日前評審完畢。
第七條學生可根據國家助學獎學金申請條件，按學年向所在學校申請（每學年一次，符合條件的學生可連續申請），並遞交《國家獎學金申請表》或《國家助學金申請表》（見附表1、2），但在同一學年內不得同時享受國家獎學金和國家助學金。
第八條國家助學獎學金的評審程序如下：
1、財政部根據中央高校和地方高校上一年度在校本專科學生人數，於每年9月1日前確定並下達對各中央主管部門和各地的國家助學獎學金預算及分配名額。分配名額時，對西部地區的高校適當予以傾斜。
2、中央主管部門和各地財政廳（局）（會同教育主管部門）按照財政部確定的國家助學獎學金名額，確定各高校的國家助學獎學金名額。對農林、水利、師范、民族、地質、礦產、石油、航海等專業的學生佔在校生比例較大的高校適當傾斜。
3、各高校根據上級主管部門下達的國家助學獎學金名額，受理學生的申請材料，組織等額評審，並在正式確定資助學生名單之前，按照公開、公平、公正的原則，將初審合格學生名單向全校師生公示，以防止不正之風，杜絕弄虛作假行為。
4、公示結束後，由各高校每年10月31日前將正式確定的獲資助學生名單按照隸屬關系分別報送中央主管部門或省教育廳（局）、財政廳（局）備案。
第九條各中央主管部門和各省財政廳（局）（通過省教育主管部門）在接到各高校上報的國家助學獎學金獲資助學生備案名單後，於15日內將資金全部撥付給高校。
第十條國家獎學金由各高校統一發放給獲獎學生本人；國家助學金由學校按月發放給學生，或直接打入學生每月的伙食卡。
第十一條各高校要切實加強管理，認真做好評審和發放工作，確保國家獎學金真正用於品學兼優的貧困家庭學生，確保國家助學金切實用於學生生活費開支。
第十二條各有關部門必須嚴格執行國家有關財政法規和本辦法的規定，對國家助學獎學金專款專用，不得截留、挪用和擠占，同時要接受財政、主管機關等部門的檢查和監督。
第十三條各省、自治區、直轄市及計劃單列市由本級財政安排專項資金，參照本辦法設立本地區的政府助學獎學金，可以稱為「XX省（市、區）政府助學獎學金」。具體資助人數及實施細則，由各省自定。
第十四條本辦法由財政部、教育部負責解釋。
第十五條本辦法自發布之日起開始執行。原《財政部、教育部關於印發<國家獎學金管理辦法>的通知》（財教[2002]）33號）同時廢止。

6. 浙江助學貸款

（關於申請程序到http://www.zjipc.com/xueshengchu/zxdk.htm查找）

浙江省生源地財政貼息助學貸款管理規定

浙江省生源地財政貼息助學貸款管理規定
人行杭州中心支行 省教育廳 省財政廳
(二○○一年七月三十日)
第一章 總則
第一條 第一條 為進一步完善浙江省助學貸款政策體系，幫助浙江省境內經濟困難學生順利完成學業，根據《中國人民銀行助學貸款管理辦法》，結合我省實際，特製定本規定。
第二條 第二條 浙江省生源地財政貼息助學貸款(以下簡稱生源地助學貸款)是運用信貸手段支持入學前戶口所在地在浙江省境內的經濟困難學生就讀全日制普通高等學校的一種貸款方式。
第三條 第三條 生源地助學貸款原則上由學生父母或金融機構認可的個人按年申請，學生入學前戶口所在地金融機構按年審批發放，當地財政部門每季按貸款實際發生數額貼息，貼息資金由學生入學前戶口所在地的市、縣級財政部門負責解決。
第四條 第四條 生源地助學貸款按就近原則由戶口所在地農村信用社及商業銀行(以下簡稱承辦金融機構)負責辦理。
第五條 第五條 各承辦金融機構發放生源地助學貸款，免徵營業稅。
第六條 第六條 各承辦金融機構按有關政策法規和信貸程序發放生源地助學貸款，所發生呆壞賬，按實際發生額在所得稅前按規定核銷。
第二章 組織管理
第七條 第七條 為保證生源地助學貸款的順利實施，由浙江省財政貼息助學貸款協調小組(以下簡稱省協調小組)和各地相應助學貸款協調小組(由同級人民銀行、教育主管部門和財政部門組成)負責協調處理生源地助學貸款相關事務。
第八條 第八條 省協調小組的主要職責：負責制定生源地助學貸款，理規定，並協調教育、財政、承辦金融機構和高校之間的有關事宜。
第九條 第九條 各地協調小組的主要職責：根據本規定，結合實際制定各地的生源地助學貸款的具體實施細則；並負責協調教育部門、財政部門與承辦金融機構之間的有關事宜。
第十條 第十條 教育部門的主要職責：協助承辦金融機構就生源地助學貸款事宜與省內、外高校聯系；並協助做好有關貸款監督管理工作等。
第十一條 第十一條 財政部門的主要職責：在年度財政收支預算中安排貼息資金；及時按季撥付貼息資金，並將撥付情況告之承辦金融機構的上級機構。
第十二條 第十二條 高校的主要職責：落實專門機構和人員統一管理本校助學貸款工作；負責向承辦金融機構提供學校的賬號、學生的變動情況(包括轉校、升學、退學及出國等)；協助承辦金融機構辦理學生借款資金的發放與使用。
第十三條 第十三條 承辦金融機構的主要職責：負責按照國家信貸政策，制訂生源地助學貸款的具體操作規程；具體審核借款人的申請材料，按貸款條件審查決定是否發放貸款；匯總所轄金融機構辦理生源地助學貸款金額並向當地財政部門申報貼息資金。
第三章 貸款管理
第十四條 生源地助學貸款屬商業性貸款，納入金融機構正常的貸款管理。
第十五條 貸款對象：被中國境內普通高等學校招收，入學前戶口所在地在浙江省境內的家庭經濟困難的全日制本、專科學生及研究生(包括第二學士學位)的父母或金融機構認可的個人。
第十六條 貸款用途：幫助入學前戶口所在地在浙江省境內、被中國境內普通高等學校招收的全日制本、專科學生及研究生(包自括第二學士學位)順利完成學業。
第十七條 申請生源地助學貸款的條件：
(一)家庭經濟確實困難；
(二)借款人信用良好；
(三)學生被中國境內全日制普通高等學校錄取；
(四)學生遵守國家法律、法規和學校規章制度，無刑事犯罪記錄、學校嚴重警告以上處分記錄及其他不良信用記錄；
(五)符合助學貸款規定的其它條件。
第十八條 貸款方式：既可採用信用貸款方式，也可採用擔保貸款方式。
第十九條 貸款金額：年度貸款金額最高不超過1學年的學費和生活費用，其中學費貸款金額不超過學生就讀高校專業學費的收取標准，生活費貸款金額不超過高校所在地的基本生活費用標准。
第二十條 貸款期限：每筆貸款期限一般不超過6年，如遇特殊困難可向承辦金融機構申請展期，是否展期由承辦金融機構確定。
第二十一條 貸款利率：按中國人民銀行規定的利率執行。
第二十二條 還款方式：按季結息，分期償還。
第四章 貸款程序
第二十三條 貸款申請：申請生源地助學貸款，應如實填寫承辦金融機構提供的貸款申請表(書)，並提供下列材料：
(一)入學通知書或《學生證》；
(二)高校繳費通知書；
(三)就讀高校賬戶名稱和資金賬號；（帳戶名稱：浙江工業職業技術學院 資金帳號：536401040001284）
(四)貸款申請人有效居民身份證復印件；
(五)承辦金融機構要求的其他證明。
第二十四條 貸款審批：承辦金融機構應安排專人負責辦理生源地助學貸款工作，及時進行貸款審批，並及時將審批結果書面通知申請人。
第二十五條 貸款辦理：申請人接到通知後，應及時與承辦金融機構辦理簽訂貸款合同、填寫借款借據等有關貸款手續。
第二十六條 貸款發放：學費貸款按學年發放，生活費貸款按學期發放。為保證貸款專款專用，貸款資金由金融機構直接劃入就讀高校指定賬戶。其中生活費貸款資金，由學生到學校財務處憑學生證或入學通知書和貸款合同領取。如有特殊情況，由借款人申請，經承辦金融機構同意，可直接領取生活費貸款的部分現金。
第二十七條 貸款變更：借款人要求貸款展期、提前還款、變更還款方式等合同相關內容的，應及時與承辦金融機構辦妥相關手續。
第二十八條 貸款終止：出現下列情況之一時，承辦金融機構有權決定終止貸款並提前收回貸款：
(一)未按合同規定用途使用貸款；
(二)中途退學、被開除、失蹤或者死亡者；
(三)出國(境)留學或定居者；
(四)出現其它已不符合貸款申請條件情況。
第五章 貼息管理
第二十九條 財政部門對借款人給予利息補貼。生源地助學貸款利息的50%由學生入學前戶口所在地的財政部門負擔，其餘50%由借款人負擔。
第三十條 財政貼息期限隨貸款期限，不超過6年；貸款期間發生的罰息或貸款展期發生的利息，財政部門不予補貼，由借款人承擔。
第三十一條 貼息資金的申報和撥付：
承辦金融機構每季填報《浙江省生源地財政貼息助學貸款貼息資金申報表》(見附件1)，及時上報上級農村信用聯社或商業銀行縣、市級支行；
農村信用聯社或商業銀行縣、市級支行按季匯總其下屬各承辦農村信用社或分支機構填報的附件1後，填報《浙江省生源地財政貼息助學貸款貼息資金匯總申報表》(見附件2)，在季末前將附件2與下屬分支機構填報的附件1報當地財政部門；同時將附件2在季末前報當地人民銀行和協調小組備案。
財政部門核對後，及時直接將貼息資金撥付有關承辦金融機構，並將撥付情況告之農村信用聯社或商業銀行縣、市級分行。
第三十二條 各承辦金融機構必須保證上報貼息資金數據的真實與准確。當地人民銀行將對轄內承辦金融機構上報貼息資金的准確性進行現場檢查，對弄虛作假騙取貼息資金的金融機構，一經認定，財政部門可停止撥付該機構貼息資金。
第六章 附則
第三十三條 建立借款人違約記錄通報制度。借款人若蓄意逃廢銀行債務，使承辦金融機構貸款形成風險的，承辦金融機構可在有關媒體和相關信用信息系統上公布違約人姓名、身份證號碼及違約行為，並通過法律途徑進行追討，以確保信貸資金安全。
第三十四條 本規定由浙江省財政貼息助學貸款協調小組負責解釋。

7. 2018年生源地信用助學貸款工作是否已啟動

據教育部網站消息，近期，高校錄取通知書陸續發出，生源地信用助學貸款工作也已經啟動。

生源地信用助學貸款是國家助學貸款的重要組成部分，是國家開發銀行等金融機構向家庭經濟困難大學生發放、在學生入學前戶籍所在地辦理的，享受國家財政風險補償和貼息政策的助學貸款。生源地助學貸款迄今已走過十年，每年幫助三百多萬家庭經濟困難大學生解決上學難題。

教育部指出，獲得生源地信用助學貸款學生在讀期間不用支付利息，全部由財政補貼。畢業後的利息由學生和家長(或其他法定監護入)共同負擔，貸款利率執行中國人民銀行同期公布的同檔次基準利率。生源地信用助學貸款期限原則上按學制加13年確定，最長不超過20年。學制超過4年或繼續攻讀研究生學位、第二學士學位的，相應縮短學生畢業後的還貸期限。學生在讀及畢業後3年期間為還本寬限期，還本寬限期結束後由學生和家長(或其他法定監護人)根據借款合同約定，按年度分期償還貸款本息。