拒絕校園不良貸款資料

『壹』 家長怎樣杜絕孩子在大學借貸

家長首先要保證孩子在學校有足夠的生活費用，其次，要跟孩子說，社會上（包括大學校園）的高息借貸是非法的，杜絕孩子在大學借貸。 參見案例： 近日有一則新聞震驚了社會，就是一名大學生因為身欠舉債，無力償還而最後跳樓自殺，於是小編將校園貸套牢大學生案例分析一番，對於這類案例的分析，想知道的朋友們，就必須看看小編為您精心准備的文章。本篇校園貸套牢大學生案例的文章由管理資料下載站分享提供。 校園貸套牢大學生案例 不久前，河南鄭州某學院的一名在校大學生因為無力償還共計幾十萬的各種網路貸款，最終跳樓自殺，這是校園網路貸款的一個極端案例。悲劇背後，瘋狂生長的校園「網貸」被推到輿論的風口浪尖。自2014年起，專門針對大學生這一龐大群體的網路貸款開始了「跑馬圈地」，「XX貸」們雨後春筍般冒出來。如今，校園網貸究竟風行到什麼程度？借來的錢學生們會怎麼花掉？千差萬別的貸款平台審核是否有疏漏？號稱「月息低到0.99%、最高可借50000，5秒可到賬」，真如商家所說的如此無門檻「低息」？對此，北京青年報記者展開了調查。 現象：個別校園貸平台申請人已超75萬，申請者三本院校和高職居多 方明（化名）是某著名工科院校的研三學生，平時比較迷電子產品。去年6月，他在某著名電商平台、兩家大學生網路貸款上都開通了個人貸款支付業務，所有額度加起來有25000元，臨近畢業，方明「血拚」了蘋果手機和一台筆記本後，他淪為「月光族」。「每月需要還款1370元，學校發的生活補貼1500元，基本上只夠還分期，都快畢業了找父母要也不合適，找點兼職做唄。」方明自嘲說，「再買必須要剁手！」 隨機采訪的多位在校生都坦言身邊有使用「網貸」的同學，「像是某個時候不知不覺地流行開來」。北青報記者搜索名校貸貸款平台的官網頁面，其平台的申請人數已超過75萬人，並滾動播報著某學校某同學已申請借款，借款額度從1000元至2萬元不等。北青報記者還留意到，滾動出現的院校以地方三本院校和高職居多。 高學歷人群、消費娛樂的旺盛需求、信用消費意願強，這些都成為眾多互聯網金融公司瞄上這塊高校市場「大蛋糕」的理由。大三學生譚偉（化名）也是「校園網貸」的常客，但與方明「電子產品達人」不同，「我找平台貸款，主要是為創業的資金周轉。一般男生都借錢來買數字產品、女生更喜歡買化妝品和旅遊。我們創業花的錢不是萬把幾千的，找銀行借肯定不可能，這些平台都應急用，我一次性借過1.9萬，還好，我們合夥人不太愁資金，這點錢小意思。」 2015年，中國人民大學信用管理研究中心調查了全國252所高校的近5萬大學生，並撰寫了《全國大學生信用認知調研報告》。調查顯示，在彌補資金短缺時，有8.77%的大學生會使用貸款獲取資金，其中網路貸款幾佔一半。經北青報記者梳理，花樣繁多的學生網貸途徑大致有三類：一是單純的P2P貸款平台，比如名校貸、我來貸等；二是學生分期購物網站，如趣分期等；三是京東、淘寶等電商平台提供的信貸業務。 調查 對於愈發失控的校園貸款平台是如何運作並一步步套牢大學生的，北青報記者對此展開調查。 第一步：金融平台招聘學生幹部地推，拉同學裝機月入5000元 這些遍地開花的校園貸款又是如何推廣的呢？ 「我的同學就是我的客戶。」北京某大學就讀的學生王安（化名）一直任學院學生會幹部，去年他成了互聯網金融公司借貸寶的校園代理，加入「二維碼」推銷大軍，「大致在去年下學期，公司為提升APP『裝機量』舉行校園地推，那段也是搞這種兼職最掙錢的時候。」 王安說，該公司要求用戶下載APP後，還需填入姓名、手機、身份證號，如用戶選擇綁定銀行卡的話每單可提成40元，如不綁卡而選擇留下照片的話，每單提成30元。「這些收入是可以日結的，我身邊有同學最高一天掙了5000元。為了多掙錢，我們還去宿舍『刷樓』，拉同學和朋友綁定，鼓動大家貸款，做成一筆借貸單子的提成，是裝機之外另算的。」 第二步：不用視頻網簽，部分網貸只需學生證即可辦理 據媒體此前報道，河南大學生曾編造借口獲得了班上近30位同學的個人信息和家庭信息，並順利從多個平台上獲得貸款。其中被負債最多的，達到了11萬元。死者室友表示，網路上和他有關的不少借款，其簽字和照片都不是本人，但最後都被成功受理。時至今日，校園網路平台上「最快3分鍾審核，隔天放款」、「只需提供學生證即可辦理」等博人眼球的廣告仍是鋪天蓋地。 某校園貸款平台的技術人員告訴北青報記者，「不是本人借款都能通過，這平台審核風控不嚴。據我了解，有些技術不過關、實力不強的公司，不需要視頻網簽，也沒有人臉識別技術，這很容易導致審核問題，客戶的身份信息被他人冒用了。」 北青報記者嘗試用另一款校園P2P平台的APP借款，在貸款資質填寫時，除了線上填寫包括個人學籍、家庭、朋友聯系電話、上傳身份證和學生證照片等信息之外，平台無需線下跟本人面對面或視頻審核便可走完放款流程。「有些公司為了拉客戶，也會主動放水。」該技術人員補充道，「去年市場急劇擴張的時候，有公司一個月的放貸量就破了二三十億。」魚龍混雜的同業競爭加劇，部分平台為了拓展業務降低申請門檻要求，存在審核不嚴的情況，以至於學生個人信息被冒用。 采訪過程中也有貸款平台主要依靠線上途徑完成授信，在填寫多項個人信息資料後，主要通過遠程視頻等途徑確認信息。即使如此，也曾出現過平台審核人員與借款人勾結，冒用他人信息騙取貸款。「純線上的業務不是特別好做，而且不安全。大公司通常會強調嚴格審核，勸大家量力而行，少貸些。這既對客戶負責，也是對公司負責。」一位不具姓名的從業人士坦承。 第三步：鼓勵大學生借款超前消費，甚至推大學生分期購物節 那麼，大學生從這些平台借來的錢都會干什麼？北青報記者下載了某校園網貸平台的APP，在申請貸款時，系統自動顯示借款用途選項：消費購物、應急周轉、培訓助學、旅行、微創業，就業准備等。在其電腦端的官網上，公開了部分最新申請貸款成功的學生貸款金額和理由：「借款6800元，24期，給女朋友買iphone6」、「30000元，36期，畢業自主創業」。 因欠網貸而自殺的河南大學生後經媒體證實，之所以其欠下60多萬巨款，是該學生網貸去賭球。公開資料顯示，學生們五花八門的借貸需求平台都滿足，那麼，平台會不會追蹤借款之後的資金流向？北青報記者帶著疑問撥通了該平台客服的電話，該工作人員表示，「究竟錢花在什麼地方，我們沒有辦法監控和核查，系統選項你填了什麼，我們就默認是這個。」 隨訪的數位大學生表示，網貸用戶中，大多數人借貸是用作娛樂消費，比如花在旅遊，購買大件商品、化妝品衣服等。就在大學生們常用的分期付款網站「分期樂」，這家網站除了列出琳琅滿目的商品外，還打出了「全場免息、直降5億」的誘人字眼。網站介紹顯示，2015年9月1日上線活動營銷欄目，推出了「全國首屆大學生分期購物節」，21個小時內訂單金額突破1億元大關。此外，該網站專門開辟了熱門端游的游戲點券的分期付款，頁面顯示，限時搶購的滿減電子券當日被搶空。 內存：曾經火爆一時的大學生信用卡被「叫停」 「鐵打的營盤，流水的兵」，這形容校園的信貸市場再合適不過。2004年9月，金誠信和廣東發展銀行聯名發行了首張「大學生信用卡」。此後，工行、建行、招行、中信實業銀行陸續跟進，大學生信用卡市場一時間火爆起來。其間，不少同學刷卡「沖動」消費，一不小心就淪為「卡奴」，有同學甚至依靠申請助學貸款來還卡。正因大學生沒有固定工作和穩定的收入來源，成為了校園信用卡業務的「高危人群」。 2009年，銀監會發文禁止銀行

『貳』 防範校園貸款宣傳橫幅標語

導語：校園借貸是最近興起的一種詐騙手法，利用學生對於金融知識的不熟悉進行詐騙。下面是我收集整理的關於防範校園借貸的'宣傳標語，歡迎大家閱讀參考!

1、 警惕以各類投資基金等名義、提供所謂高額回報的非法貸款陷阱。

2、 樹立正確理財觀念，警惕非法貸款陷阱。

3、 掌握識別技能、防範票證欺詐。

4、 誠信使用信用卡、信用陪伴您一生。

5、 保護金融消費者權益、共建和諧金融。

6、 儲蓄是致富的根本、理財是致富的保證。

7、 自助銀行，為您提供更便捷的服務。

8、 合理規劃財產、理智接受服務。

9、 高收益，低風險，理財高手幫您辦。

10、 保障個人財富、遠離高額誘惑。

11、 遠離非法貸款，共創幸福生活。

12、 打擊非法貸款，維護正常金融秩序。

13、 珍惜一生血汗，遠離非法貸款。

14、 樹立正確理財觀念，警惕非法貸款陷阱。

15、 風險牢記於心，投資量力而行。

16、 非法貸款不受法律保護，參與非法貸款風險自負。

17、 多一份銀行知識學習，多一份個人財富保障。

18、 抵制高息貸款誘惑，理性選擇投資渠道。

19、 打擊非法貸款，維護群眾利益。

20、 推廣電子商業匯票，促進票據業務發展。

21、 電子商業匯票為您提供便捷的融資和結算服務。

22、 提高法律意識，警惕非法貸款。

23、 提高風險防範能力，自覺抵制非法貸款。

24、 提高風險防範意識，警惕貸款、非法融資和非法貸款廣告陷阱，謹防上當受騙。

25、 天上不會掉餡餅，一夜暴富是陷阱。

26、 維護金融穩定，共創和諧社會。

27、 嚴厲打擊非法貸款犯罪，維護我省金融秩序穩定。

28、 遠離非法貸款，建設美好生活。

29、 遠離非法貸款，腳踏實地致富。

30、 遠離非法貸款，拒絕高利誘惑。

31、 在全市掀起防範和打擊非法貸款法制宣傳新高潮。

32、 珍惜一生血汗，遠離非法貸款。

33、 自覺抵制非法貸款，努力實現保增長，渡難關，上水平。

34、 大力發展票據業務，促進社會經濟發展。

35、 普及金融知識、開創金融工作新局面。

36、 選擇河津農商銀行，輕松貸款，快樂致富。

37、 普及金融法規知識、保護金融消費者合法權益。

38、 打造金融品牌，提升行業文明，服務百姓民生。

39、 打擊非法貸款，維護金融穩定，共創和諧社會。

40、 打擊非法貸款，共創社會和諧。

41、 產品介紹要看清，謹防誤導和誤聽。

42、 操作多一分留心，資金多一份安心。

43、 誰借款誰還債誰擔保誰負連帶責任誰介紹誰負責清收

44、 積極還貸光榮拖欠賴債可恥

45、 清收銀信部門不良貸款保障縣域經濟社會發展

46、 依法從嚴從重打擊逃廢金融債務行為

47、 改善金融生態環境實現經濟金融共贏

48、 守信走遍天下失信寸步難行

49、 打造誠信邵陽建設和諧社會

50、 重合同講信譽言必行行必果

51、 按期還貸是每個公民義不容辭的責任

52、 信用是企業和個人發展的生命線

53、 堅決制止逃廢債行為，為經濟社會發展創造良好金融生態環境

54、 參與非法貸款，自己承擔損失。

55、 財務變動需留意，刷卡金額要核對。

56、 不明信息匆輕信，網上支付要謹慎。

57、 安全用卡不轉借，支付密碼勿外泄。

58、 安全用卡，理性消費，精明理財，沒好生活。

59、 安全使用網銀，謹慎網路詐騙。

『叄』 杜絕校園貸的基本措施都有哪些

1、高校應當加強法律、金融、安全等相關教育。大量學生受騙暴露出學生防騙意識、法律意識的淡薄，同時也反映出學校安全教育的薄弱。不少大學生發現自己落入高利貸圈套時，沒有在第一時間尋求法律的幫助，最終導致悲劇發生。這也說明，亟須對蘆扮大學生加強法治教育，引導他們拿起法律武器保護自己。

2、監管部門應當加大監管力度。徹底解決校園貸亂象必然是一場持久戰，需要有關部門通過健全金融監管體系，持續加大監管打擊力宏兆度。

金融監管部門、網貸平台、學校以及公安機關可以探索建立信息共享機制，對可疑人員、可疑問題及時預警，實時監控校園貸平台的發展運行，保護學生遠離違法黑手。同時，還可以充分利用徵信系統，要求貸款平台實時上傳貸款人信息資料，及時堵塞監管漏洞，實現全鏈條全流程監督。

3、應當及時陪絕灶修改完善相關法律。我國刑法並沒有與高利貸直接相關的罪名，與之相關的是非法吸收公眾存款罪和高利轉貸罪。應當在刑法中設立相關罪名和罰則，以此加大對高利貸的制約力度，增加違法成本，充分發揮法律懲惡揚善的作用。

(3)拒絕校園不良貸款資料擴展閱讀：

校園貸嚴重擾亂校園環境和市場環境，嚴重危害學生人身財產安全和社會穩定。教育部等部門2017年聯合下發《關於進一步加強校園貸規范管理工作的通知》，明確要求未經銀行業監管部門批准設立的機構不得進入校園為大學生提供信貸服務。

公安機關始終保持對校園貸的高壓嚴打，前不久沈陽公安就破獲一起校園貸案件，涉案金額高達1000餘萬元。此外，很多商業銀行加大高校助學、培訓、消費、創業等金融產品的研發和推廣，為大學生提供規范、合法的金融服務，從而將不良網貸趕出校園。

『肆』 作為大學生應如何抵制校園貸

拒絕校園貸的第一步在於自己本身，本人應該做好自己，不超前消費，理性消費，購買適合自己的物品，不一味的攀比
校園貸往往以不同的方式誘惑我們，比如利息低，門檻低等，每一個方面都在引導我們去貸款，這個時候我們應該堅決說不
樹立安全，理性，健康的消費觀，不做金錢的奴隸，不要貪圖小便宜就做出後悔一生的事
珍惜個人信譽，懂得區別不同的貸款輪指，同時還要注意區別校園兼職的安全性，很多都以這臘宏配種方式欺騙大學生
如若學生確實存在貸款的需要，一定要去正規銀行辦理。理性消費拒絕校園網貸，學校應正確引導學生科學理性消費，樹立正確的價值觀和消費觀，進一步提高廣大學生網貸風險防範意識，認清不良校園網貸的危害，自覺遠離不良校園網貸，促進安全、穩定、文明、和諧校園建設。同時，大學生要拒絕與自身經濟條件和支付能力不相匹配絕爛的消費行為和消費觀，警惕各種形式的「債務陷阱」。

『伍』 大學生如何遠離不良校園網貸

學生本身加強學習，多看些理財的節目和書籍，樹立自己目標導向，應該進一步了解網貸的社會方面的影響，有的網貸是要上徵信的，也就上信用名單的，如果還不上，以後就不能貸款買房，不能開公司，很多信用方面都受到影響，更有甚者，找親戚朋友借錢人家都不借，會有被人歧視的感覺。另一方面，得知道借網貸對家人帶來的影響。
【拓展資料】
一、校園貸，又稱校園網貸，是指一些網路貸款平檯面向在校大學生開展的貸款業務。據調查，校園消費貸款平台的風控措施差別較大，個別平台存在學生身份被冒用的風險。此外，部分為學生提供現金借款的平台難以控制借款流向，可能導致缺乏自製力的學生過度消費。
二、校園貸雖然有申請便利、手續簡單、放款迅速等優點，但也存在信息審核不嚴、高利率、高違約金等特點，學生在不斷膨脹的消費慾望和僥幸心理之下可能陷入「連環貸」的陷阱，亟待加強監管。
三、校園消費貸款平台的風控措施差別較大，個別平台存在學生身份被冒用的風險。此外，部分為學生提供現金借款的平台難以控制借款流向，可能導致缺乏自製力的學生過度消費。
四、隨著學生網貸的平台增多，僅靠降低貸款利率和提高貸款額度博眼球，只會使越來越多的學生借款人掉入分期陷阱，抹黑自己的信譽，使平台盈利能力下降，造成損失。
五、樹立正確的消費觀，抵制盲目消費、跟風攀比的誘惑。學生應根據自身經濟狀況合理消費，務必量力而行，杜絕超出自身承擔能力的高消費和超前消費。如有正當資金需求的，應當通過正規金融機構辦理。學習生活面臨經濟困難，學生應主動向學校提出幫助訴求，學校會積極採取措施給予資助。
六、如因前期疏於防範已陷入非法校園貸的因擾中，自身權益正在或者即將遭受傷害，應及時向學校報告有關情況，尋求金融、監管部門、公安部門的介入維護自己的合法權益。

『陸』 跟家裡人保證以後不碰網貸和信用卡了，保證書怎麼寫

自己心裡怎麼想的就怎麼寫，不用講形式主義，男子漢說到就要做到，

『柒』 如何抵制「不良校園貸」

近一段時間受騙於校園貸的大學生，不少是因為想做兼職或開微店等「微創業」需要周轉資金而上當受騙。

「應當加快網路借貸市場主體准入資格審核的立法腳步，同時工商行政管理部門也要對各類借貸形式嚴格把關。」

『捌』 拒絕校園貸款的短句

1.如何抵制校園貸

一、要理性消費 面對自己喜愛的新款電子產品，面對校園網路貸款的廣告，要冷靜，不要沖動，要理性，不要血拚，要適度，不要「剁手」。

花錢這件事，是永遠沒有上限的，你買了一塊錢的東西，想買一百塊錢的，買了一百塊錢的，就想買一萬塊錢的，可是在現實中每個人手裡的錢總是一定的，不可能隨心所欲地花。 因此，理性消費就是量入為出、看菜吃飯，在花錢這方面，要做到不過度、不超前、不從眾，不攀比、不炫耀、不盲目。

二、要保護個人信息 在很多案例中，有的同學隨隨便便就把自己的身份證借給了別人，使別人可以用自己的身份去騙貸，害了別人，也給自己帶來麻煩。 除了身份證之外，其實，你的個人信息很多都很重要，或者你覺得不重要，但別人覺得很重要。

三、要學習一些必備知識 校園網貸平台是互聯網金融，因此要有意識地掌握一些金融知識，對貸款、貸款利息、違約金、滯納金等做一些了解，提高自己的風險防範意識，提高識別網路陷阱的能力。

2.抵制校園貸的意義

校園，本應給人青春活力、積極向上的的感覺；而大學生，本應影響一個國家的命脈，決定國家的未來。

正是，「校園貸」這種消費貸款模式。抓住學生心理素質薄弱、社會經驗不足的特點，一步步吞噬了校園這片純潔的天空，將「魔爪」申向祖國的花朵，一幕幕「欠@款跳@樓」、「裸@條@借@貸」、「**還@貸」、「暴@力催@收」等現實噩夢不斷上演！給社會造成嚴重惡劣的影響！這種行為僅僅是因為一些金融機構的利益擴張，唯利是圖。

校園、家庭甚至社會，受到了嚴重的創傷！這些行為都是可恨的，不講社會責任的！我們警醒反思的時刻已經來臨！在這里，多多君呼籲大家一起：拒絕「校園貸」~。

3.杜絕校園貸的基本措施都有哪些

校園貸的危害：

一、校園貸具有高利貸性質；

二、校園貸會滋生借款學生的惡習；

三、若不能及時歸還貸款放貸人會採用各種手段向學生討債；

四、有不法分子利用「高利貸」進行其他犯罪。

校園貸防範措施：

1、嚴密保管個人信息及證件

一旦被心懷不軌者利用，就會造成個人聲譽、利益損失，甚至有可能吃上官司。像上述事件中，如果被騙個人信息到互聯網金融平台貸款，不止蒙受現金損失，不良借貸信息還有可能錄入徵信體系，不利於將來購房、購車貸款。

2、貸款一定要到正規平台

由於現階段互聯網金融監管力度不夠，存在不少買羊頭掛狗肉的平台，一定要登錄官網仔細查看，並搜索比較各類評價信息。像大學生貸款就要認准久融金融，因為他們審核嚴格，風控接入大數據中心，學生的基本動態都能審核出來，除此之外，還要跟借款學生，電話確認，是否為借款本人，資金用途是否正規等。

3、貸款一定要用在正途上

大學生目前還處於消費期，還款能力非常有限，如果出現逾期，最終還是家長買單，加重他們的負擔，所以大學生網上貸款一定要慎重。

4、別輕易相信借貸廣告

一些P2P網路借貸平台的假劣廣告利誘大學生注冊、貸款，文案上寫著幫助解決學生在校學習上基本學習和生活的困難，實際上，這樣的高利貸、誘導貸款、提高授信額度易導致學生陷入「連環貸」陷阱。

5、樹立正確的消費觀

大學生要充分認識網路不良借貸存在的隱患和風險，增強金融風險防範意識；要樹立理性科學的消費觀，盡量不要在網路借款平台和分期購物平台貸款和購物，因為利息和違約金都很高，養成艱苦樸素、勤儉節約的優秀品質；要積極學習金融和網路安全知識，遠離不良網貸行為

4.以健康的消費觀抵制校園貸的作文

「零首付」「零利息」「最快3分鍾到賬」……在信用卡告別校園七年後，以P2P為主的網路貸款，藉助「網路+代理」模式，正在大學生群體中蔓延。

費率不透明、授信額度過高、風控不嚴、催收方式野蠻……在便捷、低門檻背後，校園貸款存在的問題，正日漸凸顯，且開始以學生還不起款自殺等極端個例提醒風險所在。今年3月，河南牧業經濟學院學生鄭某為賭球借用、冒用28名同學的身份證、學生證、家庭住址等信息，分別在14家網貸平台欠下58.95萬元貸款。

最終，鄭某選擇從一家賓館的8樓跳下，結束了自己年僅21歲的生命。在校園貸款逼死人命之後，我們竟然又看到了以裸照作為「抵押」來放高利貸的情況走進了校園，這實在令人心驚不已。

近日，一張帖子引爆各方熱議。帖中，雲南紅河學院一「裸貸」女生因未能如期還款，其手持身份證的照片被公開，姓名、照片、出生日期等信息一覽無遺。

而據統計，該賬號近一個月來，已公布了近40名「裸貸」學生的個人信息。那些不自愛、不懂事的「熊孩子」固然可氣，但是年輕的生命就此被逼進「死胡同」，卻更是令人心痛。

「校園貸」緣何風行中國政法大學青少年犯罪與少年司法研究中心研究員張星水認為，造成網貸風靡校園的原因有主觀原因也有客觀原因。主觀方面，提前消費理念、超出自己正常支付能力和還款能力的高消費理念和需求在一些「90後」「00後」大學生中盛行。

這是一部分大學生的主觀意願，但不可否認與整個社會的浮躁、社會風氣對於物質需求的誤導也有一定關系，社會對這種現象的產生也應負責。成年人社會中的舉債行為、網路貸款的相對「容易」都會對一些心智不成熟、愛慕虛榮的大學生產生誤導。

西南財經大學教授孫楚仁則認為，大學生在高中時期受了很多管制，進入大學之後相對比較自由，而學校的管理多集中在學業和人身安全方面，很少涉及到個人的借貸和經濟行為。由於這種家庭和學校管理的放鬆，很少有人能夠對這些借貸大學生提出有益的建議或者對他們的行為進行約束。

其次，如今以「95後」為主體的大學生群體的個體獨立意識和反叛意識比較強。這些大學生很多時候覺得自己長大了，可以對自己的行為負責。

但實際上其心智成熟程度不足以支撐他們承擔完全的民事行為能力，往往高估自己承擔風險的能力。而隨著互聯網金融的迅猛發展，分期消費模式在大學生之間廣泛流行，助推了大學生超前消費、過度消費、奢侈消費。

面對巨大的消費市場，各種消費金融公司、分期平台、電商等爭相布局，據報道，國內大大小小的大學生貸款平台超過100家。然而，部分不良網路借貸平台誘導學生過度消費，甚至陷入「高利貸」陷阱，給學生的人身安全和校園的正常教學秩序帶來不良影響。

2015年，中國人民大學信用管理研究中心發布的《全國大學生信用認知調研報告》顯示，在彌補資金短缺時，有8.77%的大學生會使用貸款獲取資金，其中網路貸款約佔一半，這使得大學生P2P金融服務業迅速壯大起來。另一項問卷調查結果顯示，在接受調查的高校學生樣本中，有將近50%的學生認為逾期不還對未來個人工作和生活造成的影響不嚴重或不了解。

不合規校園貸危害大校園借貸的亂象仍然無處不在。對於有意借貸的在校大學生們來說，首先需要面對的就是各式各樣的借貸陷阱和虛假宣傳。

很多借貸平台在宣傳時號稱「零利息」或者「免息」，但真實情況卻並非如此。（一）高額的費率一些小的校園信貸平台，利息按日計取，一般在0.1%~0.2%之間，等額本息法下年化利率高達70%以上，涉嫌高利貸。

但在宣傳上，大部分貸款平台都不會公布年息，只是公布月息，或者只公布每期還款額。有的網貸平台會通過設置繁瑣的提前還款條件、逾期時故意不提醒等方式，讓學生支付額外費用。

（二）涉嫌違規催收有媒體記者曾曝光了某校園信貸平台的催收十步曲，分別為：①給所有貸款學生群發QQ通知逾期；②單獨發簡訊；③單獨打電話；④聯系貸款學生室友；⑤聯系學生父母；⑥再次聯系警告學生本人；⑦發送律師函；⑧去學校找學生；⑨在學校公共場合貼學生欠款的大字報；⑩群發簡訊給學生所有親朋好友。據報道，一般到第四步，逾期的學生就會乖乖就範。

在實際操作過程中，很多手段涉嫌違規。比如，第三步打電話環節，針對合作態度不好的借款人，催收人會利用循環撥號系統重復撥號，直至借款人手機關機。

針對上述催收手段無效的借款人，校園信貸平台會選擇外包至專門的催收機構，催收手段更顯極端。（三）過度借貸難以防控因為很多校園貸款平台公司是沒有納入人民銀行的徵信資料庫的，導致大學生即使有債務在身也可以同時在多個平台申請貸款。

揚州大學負責學生工作的張陟遙表示，校園貸能夠以低門檻招攬大學生，就是因為學生提供的入學資料等都是准確的個人信息，且有家庭作保證，追債容易。但多數大學生尚不能正確評估自己的還款能力，因此校園貸可能觸發的風險隱患很大。

各地加強監管不良校園貸近日，銀監會以及各地金融辦加緊了對校園貸的監管，重慶、廣州等地相繼出台了校園貸的整改措施，凸顯監管整治的決心。8月中旬，重慶市。

5.如何抵制「不良校園貸」

近一段時間受騙於校園貸的大學生，不少是因為想做兼職或開微店等「微創業」需要周轉資金而上當受騙。

對此，有關專家和教育領域人士認為還需疏堵結合：一方面提高在校學生的法律意識，增強其對各種形式校園貸的辨別能力；另一方面對於學生合理的資金需求，也應通過正規渠道予以適當滿足。 安徽大學法學院副教授魏小偉提醒，這種以刷單為名的借貸，實質上是借貸合同。

「用被騙同學身份信息等辦理且本人簽字的借貸合同一旦成立，被騙同學即為借貸合同法律關系中債務人，因被害人大多無固定收入來源，後續風險難以預知。」 魏小偉說，這起校園貸詐騙案暴露出被害人法律風險防範意識不強。

他建議，社會及校園要加強金融和法律知識宣傳，學生自身也要加強金融與法律知識學習，謹防上當受騙。 福州某高校團委負責人林棟表示，校園貸在校園內得以滋生和大學生盲目創業或急於證明自己實現「經濟獨立」的心態有一定關聯。

目前商業銀行針對校園提供的信貸服務主要是政策框架下的助學類貸款，面向大學生群體的商業化消費、創業等信貸服務較為欠缺。 「應當加快網路借貸市場主體准入資格審核的立法腳步，同時工商行政管理部門也要對各類借貸形式嚴格把關。」

『玖』 大學生如何防範校園貸

首先要認清校園貸的真面目，了解校園貸的危害；其次要學會防範，要做到：要樹立正確的消費觀。杜絕購物分期付款消費。要遵循「量入為出，理性消費」的消費原則。」
一：校園貸是指在校學生向正規金融機構或者其他借貸平台借錢的行為。
二：2016年4月，教育部與銀監會聯合發布了《關於加強校園不良網路借貸風險防範和教育引導工作的通知》，明確要求各高校建立校園不良網路借貸日常監測機制和實時預警機制，同時，建立校園不良網路借貸應對處置機制。
三：2015年，中國人民大學信用管理研究中心調查了全國252所高校近5萬大學生，並撰寫了《全國大學生信用認知調研報告》。
調查顯示，在彌補資金短缺時，有8.77%的大學生會使用貸款獲取資金，其中網路貸款幾乎佔一半。只要你是在校學生，網上提交資料、通過審核、支付一定手續費，就能輕松申請信用貸款。大學生金融服務成了近年來P2P金融發展最迅猛的產品類別之一。
四：校園貸平台有整個催款程序，包含了「十步曲」：1、發逾期簡訊；2、單獨發簡訊；3、單獨打電話；4、聯系貸款者室友；5、聯系父母；6、再次警告本人；7、發送律師函；8、給學校發通知；9、在學校公共場合張貼大字報；10、群發簡訊。
五：校園貸的市場主要分布在二、三線城市，當三、四線城市和農村的孩子考入大學，有些家庭無力負擔孩子在城市消費、學習甚至是創業上的資金需求，急速膨脹的消費慾望會促使學生通過各種途徑尋找貸款平台，甚至是民間高利貸。客觀上，校園貸的出現擠壓了「毛細血管」式的線下高利貸
六：2016年10月27日，記者走訪海南大學、海南師范大學、瓊台師范學院、海口經濟學院、海南工商職業學院等高校，據在校學生介紹，「校園貸」在海南各高校有不同程度的蔓延。
七：瓊台師范學院大三女生小劉透露，曾經使用「趣分期」、電商分期付款的方式，購買手機和電腦。「我們額度低，一般就兩千元左右。想買東西但生活費不夠時，就可以先買，下個月再還上，壓力不會太大。」
八：海南師范大學小學教育專業的女生小符則透露，每個月生活費800元，在同學當中屬於「經濟來源較少」的。「我一般不化妝，購買生活用品比較便宜，所以不會覺得拮據，但有的同學經濟壓力大。」小符透露，身邊也有過度消費的同學，但目前沒有釀成太尷尬的局面。「我們師范院校很多同學都會出去兼職家教，一節課二三十元，每周一般會有一兩百元。」小符認為，校園貸可能會刺激超前消費、過度消費，但對於需要創業的同學來說，也許是一場及時雨。
九：監管趨嚴已成為業界共識，除專項整治外，上海、深圳、重慶、廣州等地方行業自律組織都相繼出台「禁令」，2016年8月24日，銀監會亦明確提出用「停、 移、整、教、引」五字方針，整改校園貸問題。強壓之下，諸多涉及校園貸業務的平台正謀求轉型或退出。
十：2018年2月28日，廣東金融辦發布《關於貫徹落實網路借貸信息中介機構業務活動管理暫行辦法的通知》，自2018年3月26日起實施，有效期3年。