㈠ 大三學生鑒定表個人鑒定怎麼寫
大學生自我鑒定(一)
回顧大學三年,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動,也養成了認真對待學習和工作的好習慣!
在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向.我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人.並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動.
在學習上,我圓滿地完成本專業課程.並具備了較強的英語聽讀寫能力.對OFFICE辦公和其它流行能熟練操作,並在網際網路上開辟了自己個人空間.平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識.相信在以後理論與實際結合當中,能有更大提高!
在生活上,我崇尚質朴的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風.此外,對時間觀念性十分重視.由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽.敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰.
在工作上,我通過加入院學通社與合唱團,不但鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力.更加認真負責對待團隊的任務,並以此為榮!
作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實.完善自我石我未來目標.且我相信:用心一定能贏得精彩!
良禽擇木而棲,士為伯樂而榮,勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會.願借您的慧眼,開拓我人生旅程!
大學生自我鑒定(二)
回首三年的大學校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望,有追求,有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎.
在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有可更為深刻的認識.參加了"市直和中央,省屬駐梅單位2004年度入黨積極分子培訓班"的培訓.本人遵紀守法,愛護公共財產,關心和幫助他人,並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動.
在學習上,我熱愛自己的專業還,還利用課余時間專修計算機專業知識,使我能輕松操作各種網路和辦公軟體.曾獲過三等獎學金,在書法和體育運動都獲得好 面的等級考試已達標.除了在專業知識方面精益求精外,平時我還涉獵了大量網路編程,網路管理與維護,網頁設計等知識.並且相信在以後理論與實際結合當中,能有更大提高.
在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風.由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,連續擔任了分院的乒協的秘書長一職.
在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生幹部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評.
有廣泛愛好的我特別擅長於網頁設計和網站管理與維護方面.於2004年十月份開始完成第一個中型網站的設計,2004年十二月底完成了大型綜合網站的策劃與修改工作,2005年三月份開始了第三個網站的設計工作.(全部都是我一個人獨立完成)身為學生的我在修好學業的同時也注重於社會實踐.本著學以致用,實踐結合理論發揮.2003年,2004年暑假期間我均到廣東XX市自然網吧等大型網吧里工作,管理經驗與軟硬體維護得到了極大的積累.
三年的大學生活,使自己的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個新的台階.在這即將揮手告別美好大學生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰.
㈡ 就讀學校對本人在校期間表現及文化程度鑒定意見」
根據學生實際情況填寫;請必填「**同學在校期間表現良好,無違法違紀行為」。
填四行,小學一行,初中一行,高中一行,大學一行。月起止時間注意連貫;不要留出兩個月來放暑假;工作填滿學生;如需參考,請填寫校長或輔導員的姓名。
以江漢大學為例,它是由學生輔導員或副秘書填寫,填寫簽名,誰負責內容。根據學生的實際情況填寫內容。如符合以下條件,請填寫「學生**在校學習成績良好,未違法違紀,未參加法輪功等邪教組織」;聯系號碼輸入辦公室號碼。印章學院印章。
徵兵表格的相關要求規定:
1、高中學生應征的國家助學貸款補償款申請表或國家助學貸款補償款中的補償款金額根據學生繳納的學費或實際國家助學貸款(國家助學貸款本息還清前)的金額較高,按實賠償或補償。
2、已申請國家開發銀行授信助學貸款的畢業生,應填寫原籍地授信助學貸款信息欄。為了方便學費補償的開展,學費補償方式請選擇「銀行存款」,並使用學校開立的中國銀行專用卡賬戶。在收到學費補償金之前,請不要取消賬戶。
以上內容參考:江漢大學-《大學生預征對象登記表》填寫說明
㈢ 助學貸款學生鑒定表個人總結怎麼寫
助學貸款學生鑒定表,個人總結按實際情況寫,主要是一些涉及學習成績家庭情況的。
㈣ 助學貸款學生家庭自述怎麼寫
好多電視台關於助學的公益廣告可以參考
㈤ 生源地助學貸款續貸聲明一年學習生活總結
本人大一在校期間學習成績良好,上學期有多門功課為滿績點,加入社團聯合會,IBM創新俱樂部等組織, 積極參加班級及社團等校園活動,利用課余及周末時間做過兼職,鍛煉了獨立生活的能力,總的來說,在大學里我學會了如何獨立的生活,如何合理分配自己的時間,懂得了如何接受成功與失敗,看待現實與未來,我相信未來是美好的,並願意為實現自己的目標不斷努力。
㈥ 助學貸款申請鑒定材料上面的學生「思想品德,學習,工作表現」怎麼寫啊高手指點 謝謝
良好,良好,未有工作經驗。這樣寫可以嗎?不行就在寫具體一點。
㈦ 貧困生自我鑒定怎麼寫
光陰荏荏,短短兩年的大學生活已過去。在菁菁校園中,老師的教誨,同學的友愛以及各方面的熏陶,使我獲得了許多知識,懂得了許多道理。在校期間,我態度嚴謹,成績優秀,基礎知識扎實,一次性通過全國英語四級考試,在專轉本考試中,取得了282分班級第一名的好成績。我善於和同學們相處,在班級得到了老師和同學的一致好評。
在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏,於上期向黨遞交入黨申請書,並在黨校學習結業時被評為「優秀學員」;有很強的上進心,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。
學習方面:修身先須示智。我以「書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟」這一格言為座右銘,刻苦認真,打下了扎實的知識基礎,努力培養自己分析問題解和決問題的能力以及動手實踐能力。在常規課程學習之餘,還通過選取修與課外閱讀學習來完善,擴展自己的知識架構。現在已掌握了一定的計算機專業、英語等多方面的知識。
生活上,我非常感謝學校能夠提供給我助學貸款,緩解了我的經濟壓力。我利用課余時間和假期時間在外面找兼職、做家教,也鍛煉了我的社會交往能力。好幾年都沒見到父母也讓我更加的堅強,讓我學會了合理的自理生活。同學們都說我是一個很會理財的人。
自信,務實,勤奮,樂觀是我一貫堅持的生活態度,也是我孜孜以求的人生態度。我堅信在我的不懈努力下,一定會有美好的明天!
㈧ 生源地助學貸款學校回執單該怎麼填
根據《國務院關於建立健全普通本科高校、高等職業學校和中等職業學校家庭經濟困難學生資助政策體系的意見》(國發[2007]13號)、《財政部 教育部 國家開發銀行 關於在部分地區開展生源地信用助學貸款試點的通知》(財教[2007]135號)以及江蘇省人民政府《關於在全省開展生源地信用助學貸款工作的通知》要求,為了能夠讓家庭經濟困難的學生同樣享受高等教育的平等權利,幫助家庭經濟困難的學生順利完成學業,更好地促進江蘇省高等教育事業發展,2008年國家開發銀行將開展生源地信用助學貸款業務,並委託中國郵政儲蓄銀行各級分支機構(以下簡稱「郵儲銀行」)代理發放。
一、 申請條件
江蘇省國家開發銀行生源地信用助學貸款(以下簡稱生源地助學貸款)的申請對象為戶籍在江蘇省的家庭經濟困難學生。學生及其家長(法定監護人)之一組成生源地貸款共同借款人。
(一)生源地助學貸款支持對象必須符合以下條件:
1.具有中華人民共和國國籍;
2.誠實守信,遵紀守法;
3.已被根據國家有關規定批准設立、實施高等學歷教育的全日制普通本專高校、高等職業學校和高等專科學校正式錄取,取得真實、合法、有效的錄取通知書的新生或高校在讀學生;
4.學生本人入學前戶籍、其父母(或其他法定監護人)戶籍均在本市、縣(市、區);
5.家庭經濟困難,所能獲得的收入不足以支付在校期間完成學業所需的基本費用。
註:2008年的家庭經濟困難學生認定工作已於今年6月底前由當地教育主管部門完成,申請今年生源地信用助學貸款的新生和在省內高校就讀的老生須已被列入認定名單,詳細情況可咨詢您所屬縣(市、區)教育局學生資助管理部門。江蘇省外高校江蘇籍在校生,須由所在高校出具貸款證明。
(二)共同借款人
共同借款人主要是借款學生父母(或法定監護人)。如借款人是孤兒且沒有法定監護人,則可由包括近親屬在內,自願與借款學生共同承擔還款責任,具備完全民事行為能力,低於60周歲,無不良信用記錄且當地戶籍的自然人。
二、貸款額度、期限、利率
(一) 貸款額度
貸款額度每人每學年不超過6000元,為1000到6000之間的整數,原則上用於學生在校期間的學費和住宿費。
(二)貸款期限
貸款期限原則上按全日制本專科學制年限(在校生按學制剩餘年限)最長加10年確定,借款期限最長不超過14年。學生正常學制畢業後滿兩年開始按借款合同約定按年度分期償還貸款本金。學制超過4年及繼續攻讀更高一級學位(包括第二學士學位)的借款學生相應縮短學生畢業後自付本息的期限。
(三)貸款利率
利率執行貸款發放時中國人民銀行公布的人民幣貸款基準利率,自貸款發放日起每年12月21日調整一次,調整後的利率為調整日中國人民銀行公布的同期同檔次貸款基準利率。
(四)貼息政策
根據國家助學貸款有關規定,原則上學生正常在校期間,助學貸款利息由財政全額貼息。學生畢業後貸款利息由借款人自行承擔。
三、申報材料
(一)貸款證明材料
1.2008年入學的新生及省內高校江蘇籍在校生,家庭經濟困難學生資格認定工作已先期由當地教育主管部門完成,通過預申請的審核的學生,須由畢業中學或高校出具江蘇省生源地信用助學貸款證明材料。
2.江蘇省外高校江蘇籍在校生,須由所在高校出具貸款證明。
(二)身份證明材料
1.借款學生及共同借款人身份證、戶口簿原件及復印件(監護人也可以軍人證或武警證為有效證件);
2.錄取通知書或學生證。新生憑錄取通知書原件及復印件,在校生憑學生證原件及復印件;
★(三)郵儲銀行賬號
借款學生需提前到當地郵政儲蓄銀行開立活期儲蓄賬戶(卡摺合一),開戶免費,領取卡及存摺並預存5元至該賬戶,該筆款項用於支付助學貸款匯劃至學校賬戶時的手續費,不得支取,如因手續費不足造成貸款無法及時匯付,視同學生撤銷借款申請,收據可在貸款匯付後向當地郵儲銀行索取。
四、申報及辦理程序
(一)貸款受理部門
借款人所屬縣(市、區)教育局學生資助管理部門。
(二)准備材料
准備齊全上述貧困證明材料、身份證明材料、郵儲銀行存摺後到縣(市、區)教育局學生資助管理部門登記並領取《國家開發銀行生源地信用助學貸款申請表》(以下簡稱申請表)。借款人需將申請表填寫完整並印章齊全。
(三)審核材料
借款人及共同借款人本人到登記領表的縣(市、區)教育局學生資助管理部門,出具身份證明材料(含借款學生及共同借款人身份證及復印件、學生證或錄取通知書、戶口簿)、申請表和郵儲賬號,縣教育局學生資助管理部門工作人員對材料進行審查。
(四)簽訂合同
借款人及共同借款人本人簽訂《國家開發銀行生源地信用助學貸款借款合同》,簽訂借款合同同時授權郵政儲蓄銀行從上述賬戶中扣收貸款本息。特別提醒,合同中請填寫存摺賬號,賬號務必填寫准確,如因填寫錯誤造成貸款無法匯劃,責任由學生本人承擔。
(五)合同回執寄返
借款合同簽訂完畢後,學生可持合同到高校報到,報到後20日內將高校蓋章確認的合同回執以郵寄或其他有效方式送達教育局學生資助管理部門,如遇特殊情況,應主動與教育局學生資助管理部門聯系。報到後30日內教育局學生資助管理部門未收到回執(最遲不得超過10月30日),視同學生撤銷借款申請。本合同所附回執是本合同項下重要憑證,特提醒各位同學,在條件允許下盡量採用掛號信郵寄。
(六)貸款發放與支付
根據合同約定,郵儲銀行將在合同約定日期發放貸款,並將貸款資金電匯至借款學生所在高校指定賬戶。
五、特別提醒
(一)借款人應認真閱讀合同文本,切實履行借款人各項義務。
(二)如國家相關政策發生調整,按新的政策執行。
(三)國家開發銀行及各級資助中心有權不經借款人同意按照有關規定公布和使用借款人個人信息以及借款人貸款違約信息;
★(四)借款人個人信息和借款人貸款違約信息將被錄入全國聯網的人民銀行個人徵信系統,不良信用記錄將會給個人未來的生活、工作產生深遠影響。
(五)借款人應在還款後及時與市縣教育局學生資助管理部門及經辦郵儲銀行進行帳務核對工作,防止出現問題。
㈨ 助學貸款學生鑒定表個人總結怎麼寫
就說一下自己的貸款,解決了自己生活中的大問題,是自己能夠安心讀書,接下來一定要懂得感恩,努力學習,取得好成績來報答助學貸款給自己的幫助【摘要】
助學貸款學生鑒定表個人總結怎麼寫?【提問】
就說一下自己的貸款,解決了自己生活中的大問題,是自己能夠安心讀書,接下來一定要懂得感恩,努力學習,取得好成績來報答助學貸款給自己的幫助【回答】