A. 雨六年級作文
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是我精心整理的雨六年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
「你是？」有人問我。
「連我都不知道？」我心裡郁悶。
孩子一臉茫然：「你到底是誰啊？」
我更加郁悶，算了，我告訴你。
「哼哼，聽好了，我就是人見人愛，花見花開的。知道了吧。」
孩子搖搖頭。
「我給你提醒一下。」
「我會分身術。」
「哦，我知道了，你是不是蜘蛛俠啊？」
我被雷倒。
「小子，聽好了，我是雨。」
說完，便跑走了。
「神啊，求求你給我點雨吧。」
「笨蛋，求神？哥，你太迷信了吧，還不如求我哩。」
忽然，他們好像是發現我了，對著我磕頭。並求我給點雨，沒辦法，我只好用我的法寶—降雨包袋，才解決了乾旱，他們忙說謝謝，我也高興了一小把。
我忽然發現已到黃昏，知道馬上就得回家，所以趕快離開了這兒。
「雨哥哥，給點水吧，渴死我了。」原來是莊稼弟弟啊。我不敢怠慢，拿出包袋，啊？還有一點兒水了，把心一橫，終於打開了包袋，沒辦法，誰讓我是大善人呢？不對，應該是大善雨。眼看莊稼弟弟，就要奄奄一息了，可我的雨一下就讓他們生機勃勃了。
不過，我一丁點兒水都沒了，可就在這時，烏雲伯伯對我說：「小雨，你媽喊你回家吃飯哩。」
進入了伏天，也就進入了雨季。天就像傷心的孩子，哭個沒完沒了。我們這個城市被雨沖洗過N次，到處都濕漉漉的。
七月天，像孩子的臉，說變就變。剛才還是晴空萬里，陽光燦爛。不一會，飄來一團團鉛色似的烏雲，天色漸漸暗了下來。突然，一道閃電劃破了天空，跟著是一陣轟隆的雷聲，霎時間，就下起了傾盆大雨。天地間就像掛著一副無比寬大的珠簾，迷濛蒙的一片。水淋淋的馬路像閃光的緞子，頑皮的小雨點一會兒跳到屋檐上，騰起朵朵銀花；一會兒蹦到路邊積水裡，濺起一個個小水泡；一會兒又落在樹葉上，像一顆顆晶瑩透明的珍珠。雨越下越大，整個城市在雨水的沖刷下，變得白茫茫一片。
再大的雨也無法阻擋人們的工作和學習，計程車從馬路上疾駛而過，湧起一道道波紋，波紋漂到馬路兩旁。騎車的人們穿著五顏六色雨披，冒雨上班。步行的人們打著花花綠綠的雨傘，真像一個個大花菇，好看極了。
雨停了，雲散了，太陽 照亮著大地。空氣像濾過似的，格外新鮮。花草樹木經過雨水的沖洗，舒枝展葉，綠得發亮，美麗極了。
一場朦朧的、香香的雨，送來許多歡聲許多甜蜜。
校園里的桂花樹都盛開了，一簇簇桂花綴滿枝頭，好像南國的少女，迷得多少同學駐足痴望。我們班的包干區在花園邊上，那裡有一棵茂盛的桂花樹，上面黃澄澄的桂花結滿了枝頭，實在美不勝收。每天中午，我都拿著一把掃帚愜意而又享受地去打掃。所謂享受，我不僅僅是去享受勞動的快樂，更是去享受這八月時期桂花盛開的黃金假期！
昨晚下了一夜小雨，當我來到包干區時，看見桂花樹上水淋淋的。我想：雨姑娘定給這些美麗的姑娘們沐浴了一番，讓它們能夠更動人呢！桂花們在雨姑娘的滋潤下鬆鬆軟軟，風一吹，桂花落下來了，落在了地上，可美了！我輕輕搖一搖樹枝，它在就在空中舞動著，「呀！桂花樹下雨了！」好香，淡淡的沁人心脾！桂花雨朦朦朧朧的，香香的，我沉浸在桂花雨的世界裡，我被他們沉醉了。雖說它們沒有玫瑰花的艷麗，沒有百合的馨香，沒有牡丹的華貴，但是它們別具一格，有著自己的獨秀。
桂花們在風中搖曳著，它給我們打掃的所有同學都送來了許多歡聲笑語，許多甜蜜。我願牽著你的手，邀你一起來看八月黃金假期唯有的桂花雨！
那天，天氣灰濛蒙的，空氣好像凝固了，透著令人窒息的沉悶感。身體內血液的流速緩慢了，肢體不知什麼時候僵硬了，心臟的跳動聲清晰可聞，大腦春儲存一片空白，眼睛呆滯地望著前方。我與世界好像脫離了，吸引力好像只是一個名詞對我沒有實際意義。良久一聲「轟隆」巨響又將我拉回現實，原來是下雨了。
雨「嘩啦啦」地下，落在水泥板上濺起一朵朵水花彷彿水泥板的堅硬與寸草不生已不能阻擋和花朵一樣美麗的水花。水泥板上春意盎然，因為水花早已綻放！水花落在鬱郁蔥蔥的大樹上，修剪已久的小風景樹上，生命力旺盛的小草上，嬌嫩的花朵上不覺間這些植物已煥然一新。如果這雨洗涮的不僅是大地還有人們的心靈那該多好。雨不久後停歇了。在注視那一片帶著雨珠的嫩葉，一股清新的綠意在心底盪漾！
經過雨水洗涮的大地透著清、純、綠我愛著清、純、綠，我希望每個人的心也能如此清、純、綠，雖然現在的人心不可能在如此，但我希望人們請在下雨時停下您那為生活奔波的腳步，駐足觀賞那雨讓您的世界放空，壓力為零，呼吸放慢享受這心靈的片刻安寧。雨又下了。
現在對我要享受做一個孩子的快樂單純和傻傻的希望。
這天氣啊！說變就變，真是個淘氣的娃娃。就說這雨娃娃吧！最近啊！也不知怎的，總喜歡到人間來。瞧瞧瞧！這不，又來了。
這雨娃娃，看來挺喜歡人類的雨傘似的，當它們降臨人間時，落在人們頭上，彷彿在說：「人類啊！人類啊！快打開你們的花朵吧！不然，你們可要成了『落湯雞』了啊！」人們可真聽話，拿起了手中的雨傘，「叭」就撐開了，這時，雨娃娃開心得不得了，更淘氣了，落在「花兒」上，細聽，它們彷彿在說：「哇！好好玩啊！」再聽，各種聲音飛入耳中，「你是誰啊！別到我這里，這是我的花。」「Hello！我們一起玩吧！」「小雨，你看，那朵花真美，我們到那朵花上去玩吧！」「恩！」「你看，我這朵比你那朵美麗，哈哈！」「切！我這朵比你那朵樸素！」……真實豐富多彩，讓人不厭其煩，在朵朵「花兒」盛開的街道上，一瞬間，彷彿變成了一望無際，無邊無涯的花的世界了，雨娃娃們得意地站在一朵朵「花兒」上，它們好象騎在馬車上的人似的，各自到了一些地方。
雨娃娃們都玩夠了，也鬧夠了，漸漸的，消失了，「叭！」雨傘收了，而在上面的.雨娃娃，也「回家」了。
來得突然——跟著一陣微涼的秋風，雨悄悄地來了。
首先，只是小毛雨，跟隨著風在空中搖擺，然後悄無聲息地落下。抬頭看向天空，才感到雨點輕輕地飄落在面頰上，有時會讓你的發絲上掛上晶瑩的珍珠。天，就像被罩了層紗網。接著，雨霧變成了一個個小雨點，從天而降，落在樹葉上，落在水泥地上，落在行人溫暖的臉頰上……這時，抬頭看向天空，又是另一番景象，不斷打落的雨絲像斷了線的珍珠，快速從空中降落到地面，在地面凹下的坑中積起一片小水塘，行人不小心一腳踩入水塘中，濺起一片水花，被濺起的水落在水塘邊緣，沿著大路上彎曲的紋路又流進小水塘……正身處遊船的遊客，更是有一種「白雨跳珠亂入船」的感受。透明的雨點，隨著風一齊撲進了船艙，船艙也變得濕濕的了。
林間大道，也彌漫著一種神秘的氣息，道路兩旁的樹木，在雨中舒展著四肢，糾纏在枝條間，滿是各色的葉子，一滴小水珠落入葉子的中心，結合著旁邊小小的水滴，變大、變大，沿著葉子凸出的脈絡，從葉尖慢慢地、緩緩地向下流淌。最後，再也抓不緊這葉尖，落了下去。雨點打在車窗上，綻放出了一朵透明的花。
秋雨，是五彩的，它就像一位揮舞著五顏六色畫筆的畫家，給身邊的事物都染上了絢麗的色彩，楓葉變紅了；銀杏葉變得黃黃的；就連果樹上的果實，也披上了綵衣；一切的一切，都是那麼地美麗。
秋雨，是柔的、是五彩的，我愛秋天的雨。
清晨，帶著微風，雨，悄悄地來了。
先是看見滿天烏雲，沉重地壓著人，令人喘不過氣來，接著颳起了大風，「呼——呼——令人不寒而慄。
雨來了。
斜斜的雨絲如同一位瘦弱的少女，在低吟著一段段神秘的旋律，令人深深地陶醉其中。
沒有任何徵兆，雨突然大了，像咆哮的野獸，從四面八方向我們涌來。天像被竹竿一下捅破了一樣，前一秒還是細雨蒙蒙，後一秒就成了傾盆大雨——這兩天一直都是這樣的雨天。
大多人都討厭雨天，抱怨雨天是「鬼天氣」，因為雨天晾衣服非常困難，而且空氣很潮濕。但我很喜歡雨天。
最夏天的最後幾天里，太陽依舊炙烤著大地，知了躲在了樹上，熱得連叫的力氣都沒有了，人們個個汗流浹背。而雨就是熱的剋星。
冰冷的雨淋到地上，是地上的熱氣全部升騰起來，在雨中消失殆盡，人們再也感受不到夏天的酷熱了，只有一身的清涼。被太陽烤了一個夏天的花草樹木洗去了身上的灰塵，換上了微微泛黃的新裝。
雨後，空氣更加清新了，整個校園煥然一新。迎面而來的微風令人感到身心舒暢。
看，雨後的世界多美啊！
我愛雨天。
一連過了好幾天30多攝氏度高溫的日子，今天終於下了雨，而且是一天的雨。
今天凌晨4、5點的時候，我睡得迷迷糊糊的，只聽見隆隆的雷聲和嘩嘩的雨聲，也分不清是夢境還是現實。就連什麼時候下的雨都是後來知道的。
剛醒來的時候，天空中還下著淅淅瀝瀝的小雨，雨滴拍打地面的聲音，叮叮當當，甚是清脆好聽。
出了門，雨已經不下了，只有房檐上還滴著水。天是陰的，凹凸不平的地面上積滿了水，大概9點的時候，又下了點小雨。
早上天空還是黑壓壓的，空氣中彌漫著泥土的淡淡清香。可下午，卻是晴空萬里，湛藍的天空上，掛著一輪火紅的太陽。又熱了起來，頭上的電風扇又不知疲倦的轉了起來。
5點多，天暗了下來，教室里亮起了燈光，放了學，天又下起了雨。雨嘩啦啦的下，風呼啦啦的刮，雷轟隆隆的打，弄得人心煩意亂。我回家的時候，雨小了很多，雨點輕輕打在身上，讓人發抖。豆大的雨點打濕了我的衣服和頭發，雖然冷，卻也不失一絲涼爽、舒服。
天氣真是多變，一會兒晴，一會兒雨。
六月的天，孩子的臉，說變就變，剛剛還是晴空萬里，現在已是電閃雷鳴。我看著窗外，烏雲似乎要吞噬那整個蒼穹，雨似乎要用生命去奏響那命運的交響曲！
淚，無聲滑落，手中握著那少的可憐的分數的試卷。那鮮紅的叉號像閃電一樣刺傷我的眼，更刺痛我的心。老師的不解，同學的暗笑，我真的無法承受了。
我猛的跑出去，在雨中狂奔，我跑著，喊著，叫著，用無法形容的方式發泄著心中的壓抑。我仰著頭，任雨水拍打在我的臉上，奏出悲哀的樂章……
我拖著沉重的身體回到家，然後把音響放到最大聲，我無力的順著牆角滑落，癱坐在地板上，音樂聲震耳欲聾，似乎只有這樣我才不會感到孤單，不會感到害怕。我累了，哭了，我的驕傲成為過去了。
「吱~」門開了，是媽媽，我無語。
媽媽把我擁在懷里，我頓時感到了溫暖和依靠。但委屈的淚水也在悄悄滑落。「孩子，勝敗乃兵家常事，你不能只看分數，要知道為什麽會這樣，以後要怎麼做。你要笑著面對失敗，要重新振作起來，用自己的實力去證明你能行的。不要因為一點烏雲就拒絕彩虹。」
我若有所思的點點頭。
「出去看看吧。」
我推開門，一陣混著泥土清香的空氣向我襲來，抬頭看見，好美的彩虹。真的好美啊。
耳朵，讓我們聆聽這個奇妙的世界，眼睛，讓我們觀察生活的多姿多彩，大腦，讓我們思想馳聘，雙手，讓我們記錄下那些想像，那些聲音…………
「下雨了」不知是誰驚叫了一聲，把正為作業的選材而煩惱的我從沉思中喚醒，看著窗外閃過去的雨點，我慢慢地閉上眼睛，靜靜地享受著這優美的旋律。
雨「滴答，滴答」的下著，細細地下著，我靜靜的聽著，便感覺這雨他是在演奏著一首快樂和諧的歌曲。它那麼優美動聽的旋律真像音樂家在演奏，而那聲音更清脆。雨，給這炎熱的夏天帶來了一絲清涼，人們對它更是贊嘆不已。
我總覺得雨聲像一種靜化劑，它沖到你的腦子里，沖走你的所有憂傷和煩惱，使你的心靈變得更純潔，心情更輕松，把你的思想帶到別的地方，讓你好好地享受一番。
嘩、嘩、嘩，雨越下越大，濺起了一朵朵小水花，它彷彿是黑暗中的一絲陽光，這時，我才發覺大地上到處是一片新綠，一片煥然一新的感覺。
雨盡情地下著，不知怎麼的，看到雨水一滴滴地落在地上，我的心裡總有一股莫名其妙的感覺，那種感覺很親切，使我的心很溫暖，想和好朋友一樣。這種感覺隨著雨彷彿有一股神奇的力量不斷的鼓勵著我，讓我更加感受到雨的親切，雨如此的晶瑩純凈，像是天上的神仙拋下一顆顆珍珠，可珍珠怎麼比得上雨的親切和溫柔呢?
啊，雨的魅力如此誘人，雨的溫和，雨的親切，怎能不令人陶醉呢？
那是雨，那是秋日的雨。
忽而熱烈，忽而纏綿，忽而蒼勁，忽而溫柔，忽而不羈，忽而多情。哦，這就是雨，這就是我永遠看不懂的雨。它奇妙，它神秘，可是一切生物都需要它，它滋潤著每一片土地。
當夏日的燥熱漸漸退卻，秋雨就攜著點點涼意姍姍而來。聽，滴滴秋雨不緊不慢的敲著瓦礫，似悠揚古樂，如朱唇吹笛，纏纏綿綿，讓人沉醉其中。看，晶瑩的雨滴如排山倒海一般從天上瀉下，眺望遠處山脈，朦朦朧朧，不過一會，雨小了，好像之前看到的不那麼真實，猶如鏡中花，水中月。聞，叮咚叮咚，雨一個勁的往下掉，輕輕的秋風吹來，給人帶來了一絲愜意，慢慢雨滴中似乎夾帶著縷縷香氣，讓人不自覺的聯想到大自然的一花一草，一樹一木。
秋雨，腳步輕揚，踩在厚實的大地上，似乎沒有留下一個腳印。它打在搖曳的黃葉上，看似無情，帶卻有情，這恰是秋雨獻給大地的洗禮，夏狂熱之後生命的歸宿，春美麗之前生命的發端。「落紅不是無情物，化作春泥更護花」不就是這個意思嗎？
美妙而動聽，美麗而空靈，細膩而含蓄，純凈而透明，這就是秋雨。也許，正是因為經過春的醞釀，夏的煎熬，秋雨才這般成熟而富有脫俗的魅力。
秋雨，你是多情的，你是清麗的，你是纏綿的，你還是空靈的，不管你是怎樣的，我都愛你！
今天早上，我吃過早飯後，就哼著小曲准備去上學，可是，我剛走出門就打了一個噴嚏，原來外邊下雨了，我轉身回到屋裡拿了一把傘就走了，走在街上，寒風刺骨，我的手拿著傘也不停地抖動，一切的美麗景色盡收眼底。街上寥寥無幾的人全部都是去上學的學生，和送孩子上學的家長，他們成了雨中的好看點：五顏六色的衣服和五彩繽紛的雨傘。我匆匆忙忙的走進學校，坐在位置上開始讀書，一有時間就偷偷往窗外看雨。雨，嘩啦嘩啦的下著，雨滴滴在地上的聲音，落在傘上的聲音和雨滴落在其他地方的聲音，像一個無名氏在彈奏著一首首美妙的歌曲。
中午，雨依然下著，不過，雨不是那麼大，我聽著雨敲擊著傘的聲音，那聲音彷彿像一個歌唱家在唱著一首無字的歌謠，嘩啦啦，嘩啦啦.......
下午，雨明顯小了許多，那些熱鬧的景色全部都沉浸在蒙蒙的霧中。雨，一直下著，不停的下著。到了放學的時候，天又不知為何生氣起來，又嘩啦嘩啦的下起了傾盆大雨。
丁----冬-----丁-----冬.......這彷彿是這場雨的音韻。
「轟隆隆——」一聲雷響，把正在睡午覺的我驚起。天上烏雲密布，預兆著一場暴雨即將到來。果不其然，幾道閃電之後，米粒大的雨點應聲而至——「沙沙！沙沙！」伴隨著雷聲，猶如一首動聽的交響曲，令人心曠神怡。
我來到窗前，用心感受著這奇妙的音韻，聆聽著美麗的聲音。漸漸地，雨大了，像潑，像倒，「嘩啦……嘩啦！」十分清脆。黃豆大的雨點四處飄灑，打在汽車上：「啪啪！啪啪！」打在樹葉上：「沙啦！沙啦！」打在水塘里：「叮咚！叮咚！」打在屋檐上：「吧嗒！吧嗒！」各種聲音混成一曲天籟之聲，讓我如痴如醉。
「啪……嗒！啪嗒！」雨停了，碧空如洗，空氣清新，可大自然的音樂卻還沒停止。雨點像坐滑梯似的，從樹葉、屋頂上落下，「叮——咚！叮——咚！」這清脆、質朴的旋律，像大自然交響曲的尾聲，讓我難忘，讓我愉悅。當最後一顆雨滴滴落後，雨點的演奏告一段落，世界恢復了寧靜，但在我心裡，這美妙的音樂仍在我心中播放：「叮叮咚咚！叮叮咚咚……」
一陣不知名的風悄然無息地走來了，用柔軟的雙手輕輕地撫摸著我的臉頰，在世界各地灑下一片芬芳，給人們送去一片清爽。隨之而來的，還有一縷縷輕盈的雲霧。
沙啦啦，沙啦啦……
朦朧中，是一陣紛紛揚揚的雨。
雨的聲音清脆悅耳，優美動聽，那是雨獨有的傑作。雨聲里，每一塊岩石，每一片綠葉，每一叢綠草，都變成了奇妙無比的琴鍵。飄飄灑灑的雨絲是無數輕捷柔軟的手指，彈奏出一首又一首優雅的小曲，每一個音符都帶著幻想的色彩。
雨發散出一種狹帶著泥沙，大自然清新迷人的味道。它不及美食的味兒誘人，卻比美食要清新，它也不像香水那麼俗氣，我從它身上找到了一種脫俗淡雅，高貴樸素的感覺。
雨的色彩不停地變幻著，讓再悲哀的人也會露出微笑。一會兒是淡青，一會兒又成了天藍，眨個眼，變成了粉紅，搖搖頭，又變成了金黃，然後是淺紫，米白……給人無限樂趣。
雨下得很有規律，這顆一落，那顆接著落。有的落在地板上，給平淡樸素的地板綉上了大花；有的落在樹葉上，靜靜地躺著，享受著屬於它們的，獨有的靜謐；有的落在小花上，輕輕地聞著花香，愜意地和小花交談著。
不知在什麼時候，雨悄悄地停了。風，也屏住了呼吸，周圍一下子變得非常幽靜。凝聚在樹葉上的小水珠還往下滴著，滴落在地板上，發出異常清脆的音像——
丁——冬——丁——冬……
彷彿是一場雨的余韻。
有人說，春天的雨，是少女，正直豆蔻年華;夏日的雨，是大嫂，她是個急性子，來也匆匆，去也匆匆;秋日的雨，是閱盡滄桑的老人。
春雨霏霏，雨慢慢地下著，猶如千萬條銀絲，盪漾在空中，恰如穿成的珠簾，美麗極了。春雨綿綿，灑在樹葉上，沙沙沙，像少女輕輕地撫摸琴弦，又像蠶寶寶在吃桑葉……春雨瀟瀟，小雨珠飄落在金黃的迎春花的花瓣上，宛如串串晶瑩剔透的珍珠。
夏天的雨清涼爽快。雨，下在花園里，花兒一個個像負重似的低下了頭，小草身上增添了許多晶瑩的露珠，可愛極了。雨，滋潤著久旱的大地，那些快要枯死的莊稼雖然低著頭，但心裡卻充滿了喜悅。它們想：太好了，終於有人來救我們了。雨，下在大樹上，大樹昂首挺胸，准備經受暴風雨的洗禮，它好像在說：「讓暴風雨來得更快一些吧!」再看看那些樹葉，它們正在爭先恐後地吮吸著夏天的甘露。
秋天的雨，輕輕地像沙，像霧，像羽毛。在秋雨來臨之際，我們感到地是異常的清爽。它不像春雨那樣細細飄飛，更不像夏雨那樣傾盆之下，它有自己的方式，淋濕的也不只是天地萬物，還有我們的心靈。秋天的雨代表著秋天夢幻般的色彩，小小的一場雨，包含著秋天的心情與願望，也許，只有秋雨才能顯出秋天最真誠的一面吧!
春雨是無私的，他滋潤了大地;夏雨是猛烈的，它喚起了人們的激情;秋雨是涼爽的，它讓人們有著一絲絲涼冰冰的感覺。然而，雨就是這么的不同尋常……
B. 六年級心願作文
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？以下是我整理的六年級心願作文9篇，希望對大家有所幫助。
也許，在每個人的心中，都曾有過一些美好同時又遙不可及的心願。在這些不勝枚舉的心願中，有的人想當一棵樹葉茂盛的樹，為人們搭起一座巨傘；有的人想變成一隻威猛的老虎，體驗萬獸之王的威嚴；而我，則喜歡像風一樣在空中飛翔。
如果我是一陣和煦的春風，我將會用我滿腔的熱情，驅走冬天的寒冷、驅走溪河的冰層、驅走大地的積雪，為花兒、為小草、為大樹、為人們供上新春的第一個美好的祝福。我看見小草因我而生機勃勃，我看見花兒因我而奼紫嫣紅，我甜蜜地笑了。
如果我是一陣涼爽的夏風，我將會用我的清爽，撫摸那些煩躁不安的生靈；我將要來到菜地里，吹走農民伯伯臉上的汗水；我將會來到炎熱的都市，為人們獻上一份夏日的清爽與祝福。我看見一位老爺爺，拿著一把支離破碎、風燭殘年的扇子，費力的搖晃，但卻都是徒勞，扇出來的風幾乎毫無涼意，根本不足以達到涼爽的程度。我願意從他身邊掠過，讓他也感受到夏日的清爽。看到老爺爺露出一絲甜美的笑容，我欣慰地笑了。
如果我是一陣勤勞的秋風，我將會給人們吹出滿山遍野的豐滿的果實，帶給人們帶來豐收的喜悅。我還會吹落大樹上的葉子，給大地鋪上一層金黃的地毯，讓山林金黃遍地，以大自然的鬼斧神工向所有的畫家發出挑戰。看著這美如天境的金黃山林，我滿意地笑了。
如果我是一陣凜冽的冬風，我將會化妝成生物界的阿道夫·希特勒，撞在人們的臉上，讓他們體驗刀子刮在臉上的感覺。吹著乾巴巴的樹枝，幸災樂禍地聽著它發出的「咔嚓咔嚓」的痛苦的呻吟。最喜人的還是那傲雪的梅花，它就像反希特勒的軍隊，不斷地與冬風對抗，我不得不佩服她的勇敢。看著銀裝素裹的冬天，我得意地笑了。
雖然這些想法都是不切實際的，但我的腦海中仍不時浮現著這些美好的憧憬。為人民服務是快樂的，我願意以自己的努力為這個社會、這個國家、這個世界，奉獻自己的一份力量，我相信只要這陣文明之風還在，世界將會充滿愛。
心望，每個人心中都有自己的願望；心望，每個人心中的願望都不同；心願，每個人的願望都五彩繽紛。心願，大家都為了他而去奮斗，而去拼搏。
我也有一個遠大的心願——考上文昌中學。我知道這是絕對不可能的事，因為我的成績一直不是怎麼好。可爸爸媽媽這六年來，天天不管嚴寒臘月，瓜分下雨，都送我到學校里來，放學有接我到家裡去。勒沃五年級期末考試數學卻考了52。5，可是媽媽卻從沒生過氣反而從老師那裡把卷子拿來，耐心的把錯題幫我講解，我心裡感覺萬分的對不起爸爸媽媽這六年來對我的教育。他們把辛辛苦苦賺來的錢給我補課，就是希望那個我的成績能有所上進，爭取考上文昌中學，這樣他們就認為自己這六年來的辛苦沒有白費。每次考試成績發下來不好的時候，我總會一個人獨自坐在窗上哭，我認為我很對不起爸爸媽媽，我辜負了他們對我的期望我鼓勵自己一定要加油，加油，再加油。我想我一定要把試卷上每次錯的題目想想錯的原因，然後下次不再錯。我以後上課一定要認真聽講，老師講什麼重要的內容即使做筆記，俗話說「好記心不如爛筆頭」就是這個道理。如果我有都很么不會做的，我不回去問同學怎麼做，而是去問老師，不然的話下次做到又要不會做了。
爸爸媽媽，我一定不會辜負你們對我的期望，我一定會盡我自己的力撈上文昌中學而不考上人人不要的文盲中學。我一定會加油的，爸爸媽媽相信我會成功的。
單夢琪，加油！相信你永遠是最棒的！
世界上的萬物都有一個心願，花朵的心願是把露水汲取到自己的身體里，讓別人聞到自己的芬芳。地球母親的心願是讓人們節省自然資源，讓地球變得更美好，而我的心願是......我的心願是讓那些災區小朋友們得到溫暖，他們沒有衣服穿，沒有我們吃的那麼好，只能挨餓上學。可是，他們都非常刻苦地學習。
上一回，我去了一趟山區里，裡面的小孩都很靦腆，基本上所有的父母都在外面打工。我問一個學校的校長的時候，他說「他們一天基本上吃的都是土豆和米，都是用自己的雙手和汗水去種的」這些孩子們基本上是8.9歲的，最小的才5歲。有的自己家裡沒飯吃，校長就讓孩子們帶著飯給自己的家人吃。這些種子都是在後山上撿的，這些孩子們利用課間時間去照顧自己的種子，讓他們覺得這些食物來之不易。不光他們吃得壞，還有穿的壞。我們大城市的衣服都是花花綠綠的，想必大家衣服連穿都穿不完吧！可是他們呢？他們的衣服都是那些好心人給他們不要的舊衣服，鞋子。或者連衣服都沒有的話，他們就在垃圾堆里撿那些村裡有衣服的稍富人家的衣服。他們的生活環境也是非常的差的。我們都是每天在寬闊的教室里生活，學習。冬暖夏涼，桌子也都是新的，還有電子白板.......可是，他們呢，他們的教室里有一個舊舊的黑板，冬冷夏熱。他們的本子上寫的密密麻麻的，鉛筆就只剩下了一點了。另外，我還聽他們的村長說「一年就要凍死十幾戶人家。」可想而之，凍死啊！是活生生的人凍死啊！我們不能保證他們的生活，可是，卻能幫助他們，讓他們少凍死一個人。
雖然，我的力量很小，但是，我想呼籲更多的人來幫助他們。我不想讓他們感受不到溫暖，在冰冷的寒冬下，讓他們一個個離開這個世界。
從前，有一粒沙子，他是那麼的不起眼啊，可他的夢想卻像一顆珍珠，對，我就是那一顆不起眼的沙子。
我的夢，是一所大學，是一所有著音樂夢想的學院。四川音樂大學，對，四川音樂大學，那是我的夢，是我永遠的夢。盡管他是那樣遙遠，我也要奮力的前進，直到我的心願完成。可是，我還要等待著那初中、高中的磨練。
有一個人，踏上六年級的陽光道路，沖向了他的夢想，可是一顆石頭就將她絆倒在地，他不願放棄，因為他知道，失敗，是每個人都會經歷的風雨，不經歷風雨哪裡會有彩虹，所以他爬了起來，參加了合唱團，有了進一步對音樂的了解，她很快樂，以為他相信自己，這就是我，一個酷愛音樂的我。
我對音樂的'了解不是那麼多，可是我很清楚自己的夢想，不管有什麼人來阻撓，我都不會放棄的，清華大學、北京大學，是那麼的遙遠啊，可他終究不是我的夢，我不敢想爸爸媽媽知道這件是以後會是什麼表情。我很痛苦，因為我是一個不敢面對現實的人，可我，決定做一個成功者，面對著這個夢他永不放棄。
這就是一顆沙子變成珍珠的過程，盡管他一開始是痛苦的，可他最後是幸福的。
說起心願，我的心願很多，跟著歲月的增長，我從不懂事到懂事中，我有很多心願。說起心願我們大家都有自己的美好心願，下面我就把我的心願給大家說一說。我的心願是想當一名歌手，當一個人失去自信的時候，我會用歌聲讓他找回自信；當一個人寂寞的時候，我會用我的歌聲給他帶來快樂和幸福；當一個人不高興的時候，我會用我的歌聲給它帶來活力。
我還有自已的第二個心願，就是為貧困的孩子們弄上足夠的糧食，讓他們每天都能吃飽，給他們弄上好桌椅，給他們弄上好衣服，讓他們的生活越過越幸福，這是我的第二個願望。
我還有一個最大的願望，就是保護我們的地球，因為我們的地球只有一個，我們的地球是可愛的，但同時有太容易破碎，如果破碎了他，我們人類就別無生存，所以我們要保護我們的家園，保護我們的家園，保護我們的家園應從小事做起，從我們身邊的的每一滴小事做起，唉！現在的人都濫用化學品，不珍惜我們的地球，如果想讓我們的地球變得更加的好，我們應該從現在開始，請大家保護我們的地球家園吧！
我好想讓我的願望實現啊！但是實現的原因是，現在必須好好的學習，抓好每一滴的時間，才會實現自己美好的願望。
心願，是一粒種子，播種在心的土壤里，盡管它很渺小，卻能開出無與倫比的美麗的花；心願，是一條小溪流，流淌在心的大地上，盡管狹小，卻可以源源不斷地滋潤著綠色的希望。每個人都有自己的心願，我也不例外，我的心願便是——做一名救死扶傷的醫生！
我曾在電視上看到過不少人被疾病所困擾，無數人因為疾病失去寶貴的生命。每當看見這樣的鏡頭，我就想讓病人們不要再忍受病痛的折磨，自己的腦海中也便浮現出我正為那些人治病，讓他們獲得健康。
每當醫院有病人時，我會想盡辦法，讓他們康復，根據不同的病因，設計不同的治療方案，降低手術的危險性，而不是告訴家屬手術危險，讓他們擔驚受怕。對於那些沒錢做手術的人，我不會讓他們湊齊手術費再來動手術，而是先做手術，再讓他們慢慢地還。
而促使我想做醫生的願望，便是有一次媽媽帶我去醫院看牙，竟然花了幾百塊，看個牙都要幾百塊，那治療疑難雜症所需的錢豈不是天文數字？
所以現在，我必須努力讀書，考個好中學，這樣才有機會實現我當醫生的心願！
「我的心願是做一名航天員」，「我的心願是當一名科學家」「我的心願是當一名工程師」當他們的心願從心底里迸發出來的時候，突然之間我覺得他們好偉大。而此時的我覺得我的心願微不足道，因為我的心願是能收集更多的作文材料，成為大名鼎鼎的作家。
媽媽知道我的心願後，笑著說：「得了吧，就你做事三分鍾熱度，還想當作家？」我反駁說：「為什麼這么說呢？起碼我知道了好多關於寫作的名句啊！如冰心奶奶說寫作文也要有科學的態度，也就是要認真誠實，實事求是，沒有科學的態度，一定寫不出真摯感人的文章。」我就是想當冰心奶奶、楊紅纓阿姨、瑞典的阿斯特麗林格倫那樣的女作家不行嗎？
聽了媽媽那樣諷刺的話，我暗下決心一定要寫好作文，我在多看、多聽、多想這三方面下了很大功夫。
多看：以前媽媽纏著我讓我買書，我連看都不看一眼，現在是我纏著媽媽給我買書，買書之後，我總會在第一時間看，媽媽讓我寫作業，我偏要先看完再寫，直到爸爸出面發揮他的「獅子吼」我才肯罷休，然後不情願地去寫作業。
多聽：以前，我纏著媽媽在手機上下載好聽的音樂給我聽，媽媽偏不，可是現在我要媽媽給我聽一些散文，詩歌，我樂的屁顛屁顛的，媽媽也不亦樂乎？
多想：以前我時常想一些電視劇的劇情，想他們的命運。現在我常常幻想一本書的結尾是什麼，應該有什麼樣的結尾。
多想、多聽、多看，這三個方面是寫作文的重要元素，我會把它們放在心上像醞釀美酒一樣對對待的。
心願也許在慢慢等待在實現，也放在你不經意間突然在你身上綻放。
也許每種事物都有自己的心願吧！
老鼠的心願是得到和人類一樣的待遇。不用整天生活在昏天暗地的下水道，不用忍受過街喊打的日子，能夠和人們一起和平生活。
魚的心願是長出一雙自由的翅膀，不用一直生活在大海裡面，可以去和陸地上的其它動物一起玩耍，欣賞另一個世界的美麗和神奇。
牙齒的心願是一直保持著潔白的「皮膚」。不用抵抗「零食大軍」的進攻，也不用擔心它潔白的皮膚會變得黃濁。
眼睛的心願是不用整天盯著手機看。希望人們能保護它、珍惜它，讓它能休息一會兒，抑或者看看山川草地、花紅柳綠，這樣就不會一直疲倦著。
鋼筆的心願是自己的「嘴巴」不會彎曲，人們要愛惜它，不要用一下就把它給「丟棄」了。
手機的心願是不再背負影響學業的罵名，有些人整天玩手機，不務正業，長大後只能依靠父母，還有人把手機理解為做作業的工具，會與不會都直接查手機，不經過大腦思考，手機希望自己的功能就回到最原始的狀態，方便人聯系溝通就好。
孩子們的心願是讓沉重的書包立刻消失，不用被作業囚禁在家裡，每天無憂無慮地玩耍和小夥伴們在草地上追逐嬉戲。
我的心願是停電，如果停電了就沒有網路，爸爸媽媽們就會放下手機、電腦。全家人一起回到最原始溫馨的時刻，在漆黑的屋子裡一起談天說地，感受著親情的唯美。
任何事物都有自己的心願吧，他們不分高低貴賤，每一個心願都值得被尊重。
藍藍的天空下面是一望無際的大海，時不時會掠過海鷗靈敏的身影。
在夢幻般的海水中暢游是多麼幸福的一件事兒，一群海豚正在進行遷徒。我就是其中的一員，我和同伴們一起向日本的大田町方向游去。
當我們靠近海豚灣時，幾艘漁船開了過來，他們把一根根長竿伸入水中，不知在那一頭做了什麼手腳，使那些長竿不斷發出噪音，形成一道聲牆，我們海豚的聽覺特別敏銳，對噪音十分害怕，只好集體掉頭向海豚灣方向逃去。
等我們都逃到了一條條有「木瓜」的線前之後，他們在我們身後又拉起一條條「木瓜」，封住了我們的出路。一開始，我們並不驚慌，想從「木瓜」繩下面鑽出去，重新回到航線上去。可是事與願違，一條海豚箭一般的沖向那條古怪的「木瓜」線，卻被彈了回來，那充滿靈性的眼中充滿了痛苦和疑問。在它之後，又有幾條海豚沖向「木瓜」線，也同樣的被彈了回來。之後，我才發現「木瓜」線下面是漁網，我們很無奈，只好在那一小塊水域中游泳。
到了第二天，來了很多人，他們幾個人一組，開始圍捕我的同類。
我看見他們抓住了我的好朋友梅傑，便不顧一切向他們沖去，一下子跳了起來，越過了那道「木瓜」線，向他們沖去，那一擊，像是獵豹們對獵物們發起沖鋒，又像是一道閃電，撞到了他們。我並沒有發覺，他們被撞倒了之後，心中視乎沒有怒火，反而有一絲驚訝，但更多的是興奮。
就在我撕扯裹在梅傑身的網子的時候，他們並沒有阻止我瘋狂的行為，反而你一句我一句的議論起來。我繼續全神貫注撕扯裹在梅傑身上的網，並沒有注意到一張網撲向了我，直接把我裹在了裡面。
我十分驚訝，才明白過來他們剛才是欲擒故縱。我在他們的歡呼聲中用力掙扎，可根本無法擺脫，被他們裝上了漁船。
在漁船上，我感覺十分痛苦，我想，如果我剛才不是那麼沖動，也許就不會像這個樣子了。梅傑是很多同伴的好朋友，為什麼它們不去救它呢？不過，我不後悔，為了能救梅傑，冒再大的險我都心甘情願
我在心裡默默的許下心願：願人類有一天能夠覺悟，放下貪欲，我們之間能和諧相處。
C. 無需徵信的貸款有哪些
無需徵信的貸款有借唄、快貸、拍拍貸、信用錢包、現金巴士、親親小貸、達飛雲貸、我來貸、手機貸、用錢寶、你我貸、指尖貸、曹操貸、麥芽貸、閃銀、神燈小貸、玖富叮當貸、么么貸、魔法現金、給你花、_絲貸、51人品貸、融360月光足、你我金融、信通貸、先花一億元、缺錢么、江湖救急、嗨錢、錢站、向右轉、銅錢貸、借錢快、迪迪好貸、鼎及貸、萬達貸、美借、樂寶貸、要借錢、快金、速貸熊、甜橙小貸、藍領貸、小牛貸款、普惠快信、原子貸、mo9、人人貸、信閃貸、嗨秒錢包、閃電借款、讀秒貸、小花錢包、小米金融、趣借吧、功夫貸、58金融消費貸、證大財富等等。
一、看了上面的一些貸款機構，大家都知道該怎麼找到渠道貸款了吧，這里小編還要補充幾點貸款建議，首先就是不上徵信，不代表可以不還，你借人家錢不還，人家也有催收手段，照樣讓你生不如死，打爆朋友圈、上門催收、下發律師函、外包催收等，很多人希望擼到不上徵信的貸款，見一個擼一個，結果卻是秒拒為何？因為小貸之間已經建立了網貸大數據，比如你想在A小貸貸款，結果A小貸一查，發現你有B-Z的小貸違約記錄，那可能不會放款了。可如果是B-Z中絕大多數沒上徵信，比如只有B-D上了徵信，那A可能還是會放款。
二、 常用的借貸平台
1、我來貸，為年輕人設計的移動借貸手機應用，不需要查徵信。是全國發展最快的大學生、白領專用的小額移動貸款產品。
2、小鵝貸，是個比較年輕的口子，可以為大家提供3000元以內的借款，不看徵信的。
3、借錢花，基於互聯網的金融服務平台，為用戶提供短期、小額的借貸服務。一般也不看徵信。
4、易貸錢包，是個很夠意思的口子，不看徵信可下款，貸款額度在3000元以內，使用期限固定為7天。不過一定要有實名制手機號和支付寶。是不怎麼看徵信的。
5、布衣錢包，說到不看徵信貸款，建議大家到布衣錢包試試，只要能提供500以上的芝麻分，通過率會大大提高。
拓展資料：其實上不上徵信並不是最大的問題，關鍵還是自身的信用，最好是有借有還，這對於申請信用卡來說也是加分項，日後要買房買車什麼的，去貸款就輕松多了。
D. 閃電花花賬號注銷了申請會失敗嗎
摘要 您好，賬號注銷了時候就沒有了，再次申請的時候可以申請到新的賬號，不會失敗的哦
E. 傷感心累的句子 回憶總是美好的，無論回憶里有哭_傷感的句子
一、機遇就像閃電，只有快速果斷才能將它捕獲。立即行動是所有成功人士共同的特質。
二、少給我臉色看，你以為自己是調色盤。
三、信不過的不是愛情，而是人性。過不夠的不是日子，而是人生。品不透的不是滋味，而是經歷。
四、許多生活的圖像，在心靈的長期浸染下，已經成為一種前塵夢影，舊時月色，一似飄逝的過眼雲煙，或則了無蹤影，或則漫漶模糊。由於追憶屬於想像的領域，它是在時空變換條件下的一種新的綜合，新的加工，因此，凡是追憶都會或多或少、或顯或隱地夾雜著本人對於過往情事的重新詮釋，包括賦予它以當時未必具備的新的意蘊、新的感受。也正因為這樣，所以，無論回憶也好，捕捉光影、勾勒情懷也好，充其量只能是粗具形體的原始素描，而絕非攝影機下原原本本的照相，更不可能是那種記錄三維空間整體信息的全息影片。---王充閭《淡寫流年》
五、我希望你畢業後，先去你想去的地方，再去你該去的地方。我希望你能在最好的時光里，做最心甘情願的事。---尹文思《因為有夢 所以遠方》
六、情與情之間，就是一顆真心
七、走錯了路，要記得回頭；愛錯了人，要懂得放手。人心都是相對的，以真換真；感情都是相互的，用心暖心。別去打擾那些已活在你記憶中的人，也許這才是最適合你們的距離 。只是一起走過一段路而已，何必把懷念弄的比經過還長。
八、別逼我，否則我偉大起來，一發不可收拾。
九、語言這東西，在表達愛意的時候是那麼無力，在表達傷害的時候卻又如此鋒利。
十、好男人和壞男人在追求你之初，都會關心你，接你送你，給你發簡訊，在你生病時照顧你。不要一有人對你好，你就馬上陷進去，想一想，多看一看，再做決定。一般，四個月，足夠的接觸，足以讓你了解他。網上的交往不算的，再長時間的網路接觸也不算的，真實的生活才有意義。你過得快不快樂，你自己知道。
十一、愛人就該懶惰。身為別人的愛人，我們要勤於練習我們的懶惰不該看見的事，我們就看不見；不必記住的事，我們就記不住；即使追究了也毫無意義的事，我們就非常懶得去追究。---蔡康永《再錯也要談戀愛》
十二、我們要學會承受平淡，學會承受淡淡的孤寂與失落，承受那揮之不去的枯燥與沉寂，還要承受那遙遙無期的等待與無奈。
十三、我想問問：我們在學校都交了錢，不是應該讓老師聽我們的嗎？
十四、回憶總是美好的，無論回憶里有哭，有笑。想起那些朋友，會由衷的覺得，生命中曾經有你，真好。可是依然無法改變現實。有些人確實疏遠了。
十五、把所有的不快給昨天，把所有的希望給明天，把所有的努力給今天。人生途中，有些是無法逃避的，比如命運；有些是無法更改的，比如情緣；有些是難以磨滅的，與其被動地承受，不如勇敢地面對；與其軟弱自卑，不如努力奮斗，路越艱，阻越大，險越多，勇敢走過去，你的人生就會更精彩。
十六、我們是要給愛一個堅強的後盾。有時候你以為天要塌下來了，其實是自己站歪了。
十七、記得早起，努力追逐第一縷陽光，那叫你可以勇敢。即便有教條和枷鎖，即便有外界的壓力，但也不要讓別人的意見左右自己內心的聲音。跌倒，撞牆，一敗塗地，都不用害怕。年輕叫你勇敢。一個人的快樂，不是因為他擁有的多，而是因為他計較的少。多是負擔，是另一種失去。
十八、再鐵的朋友一燒就化了。
十九、承認自己的天真，是一種無奈的口吻，彎下腰，我拾起一片片散落的夢，卻不知是在品嘗失意還是想拼湊自尊；虛度了一把年份，證明了自己的愚蠢，伸開手，我四處翻找遺失的青春，卻不知是在尋找借口還是想沉溺溫存。
二十、每當我吃飽喝足的時候，我就會想起來減肥這件正經事。
二十一、時間能夠安撫我們，時間就像一股清爽的風，能夠使我們的思想恢復鎮定和理性，也能夠讓我們忘掉生活中的沉重打擊，讓我們恢復原有的信心。---愛默生《用心聆聽世界》
二十二、天會黑，路會滑，回家路上指不定誰比你更狡猾。
二十三、我的人生信條就是：像孫子一樣活幾十年，熬成爺爺再死。
二十四、過分強調自己的慾望，是為聒噪；過度主張自己的嫌惡，是為煩躁；無法平息自身的迷惘，是為浮躁。---小池龍之介《沉默入門》
二十六、我望著天空，天空從不說話；我感受清風，清風故作瀟灑；我寄盼白雲，白雲從未停下；我呼喚著你，你遠在天涯。世間所有的風物，能否在歲月的顛簸中保持不曾變化，讓某些過去一如溫軟的流沙；無知輕狂的我，可否在熙熙攘攘的人海里洗盡鉛華，讓凝重的心不再牽掛。
二十七、飄落的雨絲猶如輕盈的少女，只便被她一吻萬物便會賦予生命。那種沖動的蓬勃是無法抑制的，是欣欣向榮的。沐浴在雨中，盡情地感受雨的親吻，那是一種雨與心靈的接觸，芬灑的雨朦朧地撫摸著全身，凈化著我們被世俗感染的每寸肌膚。感謝雨的到來！
二十八、每個人出生的時候都是原創，悲哀的是，很多人漸漸都成了盜版。
二十九、有人說你很快樂，那是披上了淡定的袈裟。有人說你很憂傷，那也是默默無言的茶；七彩的青春，漸漸失去光華。所謂的憧憬，慢慢成為神話；人生，自己最明白自己的酸甜苦辣，現實，常常與想像有太大的相差；身體，即使像沙漠一樣貧乏，靈魂，永遠是冰雪中的梅花。
三十、不要害怕改變，可能會因此失去一些好的東西，但也可能會得到一些更好的東西。
三十一、人的一生要瘋狂一次，無論是為一個人，一段情，一段路途或一個夢想。
生感悟：我們對年齡的恐懼，其實並不在於年齡增長所帶來的蒼老，而是恐懼隨著年齡的增長，我們仍然一無所得。讀過一句話，當你總是緬懷過去的時候，證明你現在過的並不好。所以，美好的回憶可以，但絕不留戀。要永遠憧憬，永遠在現在努力。
回憶總是美好的說說
一、念舊，真的是不甘心吧。有份回憶，不也很美好嗎？至少付出過，和你聊天總是很開心呀。墮落的早上，七點才爬起來，從三點半一直躺到7點。沒救了起床，新的一天要能量滿滿。
二、廣西師園的天空總是那麼藍，黃昏時刻夕陽射出的金光布滿師園的時候總是讓人充滿種種美好的回憶，讓人臉上露出笑容，讓我們把握好現在的大好時光吧，加油！
三、回憶總是美好的，現實總是殘酷的。嫁給愛情的人才是最幸福的，如果可以重來，一定要選一個愛自己的人
四、把一個小小的嬰孩養大成人，是一個漫長的過程。在這個陪伴過程里，他少不了會哭，會鬧，會闖禍，會令你傷心失眠流淚。但是，當我們回憶和孩子的相處時光，總是那些慢下來的時刻令我們心生美好，令我們感受到生命的神奇，令我們微笑著感嘆：生命里有你，真好！
五、從20xx年起，這個是第5個一起慶祝的生日了。5年了，許多美好回憶，勿忘初心。我心裡永存最美好的你。回憶總是要緬懷的，回憶是美好的。改變了很多，可是我心底里還是最初見到你的樣子，真誠可愛活潑，你的所有也是我的所愛。以後的生日也要一起慶祝。27歲生日快樂，邊伯賢。
六、我們總是貪戀那些過去的美好，陷在其中無法自拔，直到有一天你才發現，被感動的只有你一個人，陷在回憶里的也只有你一個人，你曾經以為握著回憶握著曾經的美好，這份愛就足以讓你堅信愛情，足以讓你永遠愛下去，足以讓你們永遠愛下去。結果心如刀割之後，你甚至還不悔悟，畢竟曾經愛的那麼深，怎麼有一個人會變，當他每次從懸崖上把你推下去又拉上來的時候，你滿懷希望，像抓住救命稻草一樣抓住那雙手，用過去的所有美好告訴自己，他只是一時失手他不是故意的，你固執的不面對真相，即使真相是那麼明顯，醒醒吧，其實他知道傷你有多深，知道你有多痛，但是別人已經不在乎了，因為發現每次無論你傷的多深，你都傻傻相信啊，你還是相信他，相信愛啊！
七、在整理和你的游記你說我在你的問題上總是更注重結果而不是過程我說那這次我不是不求結果只為了以後有一些美好的回憶么事實上這次我依然沒有做到總在鬧別扭飛機上旅途中分別時我就是這樣有點小氣的人吧因為不能容忍你一點點的忽視就鬧別扭不過如今細細寫來竟也有許多溫情的時刻你幫我戴耳釘半睡半醒間溫柔地拍拍我的頭可是我不知在你的記憶里我是什麼樣的總是心不在焉?總是在賭氣?很少笑?哎如何改呢我看著你的態度就忍不住這樣啦什麼時候才會變得溫柔呢我有一點想你
八、我們總說,不能總是活在回憶里,可是,回憶那麼美好,我怎麼能都忘記,時光重來,一切該有多麼完美,那些年輕時候的夢啊,也會活在現實里......
九、我的小多肉越來越強壯了，而且它也長大了。雖然跟它相關的所有都已經物是人非，但是回憶里的總是美好的，經歷過就是成長。周末，早安～
十、走過昨天，走過四季，流年似水匆匆而過，小心翼翼的把美好收進匣子，藏在最深的心底。待到光陰老去的時候，再細品甜蜜的回憶。一些惆悵總是在午夜縈繞，觸及那根落寞的心弦，總想潑墨，卻瘦筆難書，傷感的句子塞滿了腦海，無從開頭，無從結尾。
十一、少年時光總是美好的，連帶著回憶都有著柔化特效，我愛你是美好的單純的甜蜜的。日記本里的字跡都帶著夏日的清爽氣息。
十二、再過兩個月，我們就相愛十周年！最近夜裡總是回憶曾經的美好，回憶那時我是多麼的愛你，珍惜跟你在一起的每一天，那時候的自己傻傻的愛著你，愛的簡單而又痴情
十三、有些人一旦錯過就不在曾經想和你一起製造很多美好的回憶甚至想過不顧一切陪你走一站的謝謝你曾那麼包容愛鬧愛笑總是粗心犯錯的我有些事現在想想都覺得幼稚可笑你一定要好好的
十四、這兩天，兩次在烏僅有的這幾個師兄師弟師妹們，說聚就聚的聚會，回憶那時實驗室的點點滴滴，單純美好，時光總是那麼快，轉眼導師的關門弟子就要畢業了，下次聚會不知道什麼時候了
十五、記得大一放寒假，買了明天九點還是十點的汽車票回家，怕趕不上車，就和好朋友一起去新街口通宵看電影也是醉了。好像看的是禁閉島，把我看的是一愣一愣的。哈哈哈哈哈，回憶總是美好的。
十六、歲月的童話啟發很大我總是試著去回憶夢里的場景，卻原來始終錯過現在的美好。或讓人意識到自己不足，成為前車之鑒，或讓人沉迷於過去的繁華，然後墮落於記憶中，停滯不前。
十七、小時候憧憬大學生活，當自身處於現實中才感覺沒有歌聲中那麼美好，現實總是低於憧憬。當你回憶的時候又是美好的，人生就是這樣，反反復復
十八、被分手之後，因為總是想起你們過去美好得回憶，導致你需求感很高還會想對方對你說好聽的話，想要挽回對方。費盡了心思，想盡辦法盡你最大的能力去改變他。明明你已經很努力地去挽回，但結局還是很清晰，有些事註定傷到的是自己，所以一定不要讓自己做後悔的事情。有時候，可能一念之差，那些適合我們的，就再也沒機會得到了。既然決定放棄了的事，就請放棄得乾乾凈凈。那些決定再也不見面的人，就真的不要見面了。請不要讓自己再做背叛自己的事了。如果要愛別人，就請先好好愛自己。因為你會遇到一個人，吼著五音不全的嗓子唱歌給你聽，陪你在大雨的夜裡狂奔，在你黑白的人生中拿著顏料盤畫來畫去，聽得懂你的胡言亂語，看得清你沒有微笑的表情，恰到好處的喜歡最舒服，懂分寸的人最迷人，你想要的我都有。
十九、深夜，總是會想起很多美好的回憶，錯過太多，失去太多，但是過去的就讓它過去吧，向前看，朋友同學說我身上還是有很多優點的，不過確實這幾年三觀被沖擊的很厲害，這幾年發生的一切，不敢想像，梗，都是淚，我只想哭，只想哭，只想哭。
二十、異地的我們雖沒有無時無刻抱著手機聊天，但我和閨蜜的聊天，卻總少不了你！今天坐在西湖邊，聊起我們當初是怎麼在一起的、這兩年如何相處、又是如何折騰的！似乎有很多不開心和那些曾經以為刻骨銘心的痛，就這么悄悄地忘記了！回憶總是美好的！希望美好陪我們一起變老～
二十一、我討厭雨天，但是看到這類雨天場景里蕭條濕漉漉的畫面卻很喜歡，有一種傷感的美好（回憶裡面從小雨天總是觸動我的內心，總能記住那種天氣給我的感覺。）火影忍者里長門的家鄉總是在下雨，那種感覺記憶尤深，不想展開描述，哎，可能是我感受力太強了。
二十二、美好的回憶好像都來自夏天不管她怎麼炎熱難耐，卻總是回憶中最難忘情節的背景記得那時教室里吱吱呀呀的風扇轉動的聲音，講台上歷史老師講的無趣乏味的考點，教室後面的我躲在一堆書後，從臉與手之間黏膩的汗水中醒來，往窗下望去，是那個走在陽光下的干凈少年。那是這輩子覺得最難忘的瞬間。
二十三、過去的人總是在回憶里美好，所謂的不後悔不過就是你的自我堅信如果重來一次她終究還是會成為過去的人，不管她現在變得有多好，你清醒地意識到了你和她之間的永恆不可能性。
二十四、夢縈中出現，想來是我念及的回應。總是於隆重美好的佳節，回憶一片一片若雪花飄零，純凈安靜，且帶些許清冷，便是那失去的溫暖，便是那內心更深的想見而未見。總是期待溫馨重現，明知遙遠而未可實現，總是期盼人兒安樂，或許今生都是心中惦念。有過的情誼緣分，有親情入心眷戀難忘，縱逝去於時空中不可再見。有過的情懷摯真，若親情駐心終究長遠，縱他朝於光陰中漸淡。卻是同樣的銘刻，不可質疑地相伴在生命歷程的某一段，它帶來的支撐是無言的堅定與力量，它給予的暖心，是無價的精神財富，因為純粹，所以久長。
二十五、立夏啦！！！今天天氣超好的，天也超藍的。夏天的回憶總是很美好，去年夏天來了新城市，然後認識了你。現在想來覺得自己真幸運，光是遇見就仰仗我積攢好久的好運氣了
二十六、在我的記憶里，夏天全是美好的回憶，不開心的事一點也想不起來。
二十七、難免落入俗套的故事，是高於生活的故事，給三星是因為裡面也多少藏了我的曾經，回憶嘛，總是美好又夾雜著，嗯，遺憾
二十八、和小學同桌有很多美好的回憶，上課時常常被同桌逗笑到抽筋，然後害我總是被老師罰站！中學以後就過得越來越無趣了
二十九、回憶總是美好的！一本好久沒有動過的畢業留言，在看原來我真的錯過了很多很多，容我說句話：真的對不起，我的過去！但是時間還是一直走，我必須得勇往直前的努力
三十、我還抓著一些過去的東西不放，希望它會回來，即使我知道這已經不可能了，回憶總是美好的，但是該結束的終究會結束
三十一、學生時代怎樣都是開心，因為看不透開心的top級，沒錢也開心。成為社會人以後，快樂也總是充斥著雜質，短暫的一閃而過，抓不住也不值得，又有什麼好回憶。純潔的美好時光，也到了要懷緬的階段了。
三十二、過去的時光總是很美好，我們總是愛回憶，忘記當下的美好。
三十三、我不喜歡思索過去，回憶過去，總是想著過好現在，希望遇見更美好的未來！可是，到底對與錯，我不能給自己答案！或許，正是這樣的無問過去，才讓自己永遠找不到答案！
三十四、走過的地方，總是會留下一些痕跡，遇到一群可愛的人，創造一些美好的回憶，小夥伴們，未來的路還很長，我們都要迎風向前，努力生活，遇見更好的自己。
三十五、轉眼大學時光即將過去，我們都要投入社會這個大染缸中，再次相見是何時還未可知，可生活總是要繼續下去，我們學生時代的這些美好回憶會一直在我的心中，哪怕到了垂暮之年，這記憶的白帆也會湧向這黃金歲月。
三十六、原來以前的我那麼愛寫日誌，回憶總是美好的。現在已經寫不出來了。翻看以前的空間，就想到有一句話說的挺對的，你覺得快要窒息的某些事某些種種，可能幾年後的想起便只是付之一笑，所以，提醒自己凡事看淡些
三十七、二十九立夏居然就到了依稀記得小時候是用彩色線編成裝蛋的掛袋到學校和同學斗蛋美好的回憶總是抹不去的
三十八、再見真的是陌生人嗎？每次見到你的時候總是會想到在一起的美好回憶
1、記憶的帆往事的船，越走越遠；昔日的曲過時的調，想起當年；嬉戲的美玩耍的樂，盡在眼前；牽掛的心真誠的情，永遠不變，老朋友好久不見，願你生活快樂，幸福美滿。
2、回想那一件件兒時不起眼的事兒來，事雖然小，但那些回憶是那樣覺得感動，因為有了這些回憶才能讓自己不斷進步，不斷追斷求，這樣才能成長起來，童年總叫人回想。那一刻刻，那一個個鏡頭，霎時間浮現在你的眼前。
3、曼珠沙華的花語是不祥，分離，以及 悲傷的回憶。 曼珠沙華，彼岸花。傳說，它是魔王路西法最喜歡的花。 有的東西會消失，而有的東西是永恆。曼珠沙華是罪孽。 美麗，妖豔，盡管絕望，可它依然散發出罌粟的芬芳 天籟紙鳶 《天神右翼》
4、請讓我讓我對你先說再見，深呼吸，推開所有依戀，誰都不要為我可憐，只是愛的結束。
5、曾經依靠彼此的肩膀如今卻各自在人海中流浪。
6、抬頭看看天，不經意映出你的臉；低頭望望海，忽然間浮現你的笑；夢里夢外不能忘，老友情誼最珍貴：請保重自己，有空聯系！
7、你是否有四個模樣：一個是在朋友面前瘋癲的樣子，一個是在戀人面前完美的樣子，一個是隻身一人時脆弱的樣子，還有一個，是在陌生的人群中安安靜靜的樣子。
8、池塘邊，裝滿了童年的記憶；教室里，存放著快樂的舞曲；大樹下，描繪了笑容的甜蜜；心房裡，寫滿了天真的秘密；祝福里，裝滿了對老朋友的深情厚誼。祝老友笑對人生，幸福至極！
9、逝去的美好，只能留給回憶。
10、越長大越懷念，懷念那些逝去的流年。
11、在太陽出來時，把孤單晾乾。
12、暮然回首那過去五年裡的點點滴滴，是我高興，又是我傷心。一想到還有一年就得離開母校，老師，同學，校園里的花花草草五年裡大帶小小的瑣事便在我的腦海里飛速倒流。
13、老朋友，好久不聯系啦，沒有我在你身邊，你是否吃飯不香，睡覺難眠，想我的時候，發條簡訊，只要你一聲令下， 我就會出現在你的眼前。呵呵，見信息快樂！
14、人經常往上看，就會長高；老是低頭撿便宜，就會駝背。
15、每個人心裡都藏著一片空間，存著一些回憶;每個人都有一份甜蜜，屬於自己的私藏品。有些情，放置心中一隅，永不褪色;有些愛，在歲月中沉睡，一直鮮艷。
16、誰不曾試想過人生的其他可能，如果沒有念現在的大學，如果選擇其他的專業，如果現在從事著另外一個行業，如果沒有認識某一人，等等等等，不過，我也忽然意識到，其實在想這些的時候，我們已經被周圍的環境給限制了，所以，認認真真做自己就好了。
17、那曾經的關懷，曾經的相伴，曾經開過的一樹絢爛的美麗回憶，都會在頃刻間煙消雲散，不復存在。不管愛的希望多麼的豐盈婀娜過，一轉身，一道別，再多的眷顧，也敵不過現世俗媚的一腔悲涼。
18、生活總是在忙碌中重重復復,路過的人,經歷的事,被一次次的整理翻閱,其心底的一抹滋味,以無法用言語來表達.這就是人生嗎?是不是每個不同的面孔後面都藏著不同的五味.數落著塵世的輕灰,用心勾繪著七彩的世界,也許屬於自己的除了四季的輪回,更多的是淡然的心境.來往,過往,匆匆的擦肩而過,靜靜的留下淺淺的擦痕
19、時光讓耳朵變得寬容 孤獨讓情緒變得脆弱 許嵩 《幻聽》
20、時過境遷，記憶新鮮：抓蟋蟀，逮老鼠，光著腳丫上過樹；堆雪人，偷紅薯，三更半夜學鬼哭；一逃課，准被捕，被逮回來同懲處，童年趣事多，如今日子變紅火，老朋友，祝你一生平安，幸福美滿。
21、懷念過去，不是為了感傷而感傷，而是為了現在尋求一種感覺。如同一遍遍地重溫同一個夢境，不為別的，只想看得更清。
22、這一刻，那一刻，總是在時光中邊走邊遺忘邊回憶。絲絲縷縷的牽絆像纏繞的藤在思維的這棵樹上無止境地攀爬，一切又彷彿盡在不言中。記憶如一隻杯盞，盈滿了醉人的瓊漿，飲一口心會發熱，心會幸福的醉下去。
23、這一生中，有多少往事變成了故事，有多少記憶變成了回憶，要經歷怎樣的聚散，才能夠讀懂緣分的意義，是珍惜。誰是你心上的疼，誰是你忘不了的情，誰是你醒不了的夢。
24、忙，金錢事業的積累；想，行走天涯的瀟灑；念，過往年華的芬芳；終，只見你一人住在心裡最深處！親愛的朋友，祝你幸福永遠！
25、陽光在三棱鏡下透射出七種青春的色彩。七色合一，卻依舊是寧靜質朴的白正如我們一起走過的生活，我們一同填寫的回憶，我們彼此間不可替代的陪伴。
26、當我們拿花送給別人的時候，首先聞到花香的是自己；當我們抓起泥巴拋向別人的時候，首先弄臟的也是自己的手。
27、人越往上走，心應該越能往下沉，心裡踏實了，腳下的路才能走得安穩。
28、我一個人，遺忘或者懷念，惋惜或者心有不甘，都只是我自己的事情，與其他人無關。如果我們沒有忘記過去，從來都不是因為懷念別人，而是懷念過去歲月中的自己。
29、有沒有剩下回望的時間再看我一眼 我分不清天邊是紅雲還是你燃起的火焰 哪一世才是終點 徹悟卻說不出再見 有沒有剩下燃盡的流年羽化成思念是塵緣還是夢魘是劫灰還是你燃起的炊煙 哪一念才能不滅 是涅磐還是永生眷念 幻化成西天星光是你輪回的終點 寂滅到永生沙漏流 轉 了多少 時間 你在三途河邊凝望我來生的容顏我種下曼佗羅讓前世的回憶深陷 多少離別才能點燃梧桐枝的火焰 我在塵世間走過了多少個五百年 曼佗羅花開時誰還能夠記起從前 誰應了誰的劫誰又變成了誰的執念 河圖 《鳳凰劫》
30、每天晚上躺在床上腦子里都會浮現過去的片段，有開心的有痛苦的，也有悲傷的。但無論是開心還是痛苦在那時都成了美好的回憶，每次都讓我含著笑入睡的，那是幸福的感覺!
想念是唯一旳屬於你旳 為了你我可以把自己都忘記。
你自私的那樣徹底 我愛的不可思議
想念的心埋葬我在深夜的脆弱
多麼可笑的溫柔 現實是天真的兇手
心疼你傷很深 心疼你的認真 我們的故事不完整
我只求給一個吻 然後轉身、
確定不了任何人的真心也是你的致命傷。
說的話太過於冷漠以至於連我自己都覺得寒心
你沒有讓我無地自容 卻讓我一敗塗地
拿著事先寫好的劇本踩著早已標記的點 等著精心計算的時刻 哭得聲嘶力竭
雪下的好安靜，我卻不忍心去破壞它的美、
總是找些借口安慰自己撫平受傷的心
斷掉的電話 消逝的信號
冰冷的外套 我並不奢望你的一個微笑
對敵人仁慈就是對自己殘忍。當初你的背叛，我會還你的
觸不到你的臉，所以才會失落？
東西只要冷藏起來就不會壞掉 所以冰箱里 出現了蛋糕 標本 愛人
你總說是我誤會了，但你卻沒有解釋過，哪怕掩飾也好。
假我與真我的對話 扭曲的笑容間鮮血淋漓
違逆契約的人 將被施以寄生之刑 蟲卵在體內慢慢孵化 啃噬內臟和皮肉
如果你給我的只是太多的借口，我寧願我從來沒有對你認真過。
意猶未盡的記憶里，除了回憶還是會意 。
你總是讓我忘了以前，可是那些有的沒的，總在我眼前出現。
一 季 花 落 ， 誰 又 肯 謝 幕 繁 華 。
我們都沒錯只是命運里的過客
懷念 曾經那些只屬於我們的小幸福。
陽光下的我懷念你 著世界忽然不美麗
我該怎麼辦，才能對邇冷若冰霜。
我只想用心去喜歡一個人，不需要太多的理由
是否想得太多，你最近時好時壞的沉默。
真的狠累，我是多麼的不想放棄這段感情。
在沒有黑夜分界時空里 只聽到心跳頻率聲音
我看到的眼眸，藏著危險的 沒人猜得透
巷弄里的風聲騎樓的鐵卷門一切 很陌生
習慣了 以自己冷漠旳方式 面對 這個虛偽旳世界
在你面前，我輸掉了屬於我的那份高傲。
誰在懷念誰，還是誰在偷著傷悲 ︶
也許愛情不算什麼 也許它就是寂寞的解葯。
如果你丟了 這個世界我就不再眷戀。
曾觸摸的天空 那些悸動用微笑帶過。
自從遇見你的那天起，我的心就不再屬於自己。
說起來失眠也不錯 至少可以不作夢
沒有猜不穿的謊言 沒有靠得住的纏綿
F. 哪位小哥哥小姐姐知道易好貸靠不靠譜 有誰用過
其實都是網路貸款，現在這種貸款的平台太多了，只要你按時還貸款利息就沒事。
G. 收獲六年級作文
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎麼寫好作文呢？下面是我為大家整理的收獲六年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
其實，落花並不是凄慘的，他正是一步步走向成熟……
清晨，我走在我家附近的小道上，微風拂面，夾雜著泥土的芬芳，迎面吹來。路旁邊的小草笑眯眯的，因為有露珠在陪伴著他。在太陽光的照射下，一閃一閃，真漂亮！我也深深的吸了一口新鮮空氣，哇哇，好舒暢！
忽然，幾株月季吸引了我的注意。
花朵還在，只不過掉了很多花瓣，灑落了一地。很是凄涼。剛才的興致慢慢的散去，獃獃的望著那撒一地的花瓣。美麗總是短暫的，永遠不可能永存……
我獃獃的望著月季花，思緒如流水般，我也不知道自己在想什麼。
「小姑娘，你在想什麼哪？」，咦？我抬頭一看，原來是一位出來晨練的老人。白花花的鬍子，但看上去很有精神！老人說：「小同學你在看落花嗎？」我不由自主的點了點頭：「恩」。老人呵呵的笑了起來，說：「原來是個小林黛玉啊！」我怪怪的，很不自然的笑了笑。「有句古詩不是這么說嗎，落紅不是無情物，化作春泥更護花。」老人眯縫著眼很認真的說：「如果你這么想，其實落花是在為明年的開放做准備，如果沒有了落花，明年的花朵又怎麼開的那麼嬌媚呢？花兒落花正是一步步走向成熟呀！這是花朵開放過程中不可缺少的一部分呀……」
我抬起頭，似乎看見花朵在向我微笑，我似乎又看見了光明。
對呀，我總是想著落花時多麼的悲傷，其實，落花時快樂的！
十五歲，我收獲一份成熟，我會好好珍惜的。就像那悄然無聲的落花一樣。悄悄地開放，又悄悄地落下。想著未來前進吧……
面對失敗，樂觀的人會把它當作成功的基石；悲觀的人會把它當作無底的深淵。在漫漫人生路上，要學會做一個樂觀的人，把失敗看作一種收獲。
「良葯苦口利於病」，沒有那難吃的良葯，你的病怎麼會好呢？同樣的道理，失敗是痛苦的，沒有痛苦，就不會有收獲。
電燈的發明者愛迪生，為了找到更好的燈絲，經過千百次的試驗，千百次的失敗。最後，終於找到鎢來作燈絲。他把一次次的失敗當作經驗、教訓，積累了一次又一次經驗，最後才獲取成功。
「失敗乃成功之母」，沒有失敗，就沒有成功；正如水手們不希望風平浪靜，因為風平浪靜造就不了優秀的水手，他們希望波濤洶涌。
「大江東去，浪淘盡，千古風流人物」，一代詞人蘇東坡，面對官場的失意，他泛舟游赤壁，研究食譜，樂得逍遙。面對官場的失敗，他以豪邁的胸襟，樂觀的態度去生活，成就了許許多多的名篇佳作。
生活中，挫折、失敗常常相伴，學習當中，一次考試失敗，如果你吸取經驗、教訓，下次就不會犯同樣的錯誤了；在工作當中，一次失誤造成損失，如果你記住這次失誤的教訓，那麼下一次就不會出現同樣的錯誤了。
「塞翁失馬，焉知非福」，人生的失敗時常有之。要正確的看待失敗，要把它當作一種收獲，一種經驗教訓的收獲。
「苦心人，天不負，卧薪嘗膽，三千越甲可吞吳」，越王勾踐被吳王打敗，他沒沉寂於痛苦中而不能自拔，而是卧薪嘗膽，勤政愛民，最終消滅吳國，使越國比原來更強大。試想沒有這次失敗的教訓，越王勾踐會奮發圖強嗎，這一切都還是未知數。
失敗時常有之，只要你把它當作一面鏡子，讓它折射出你的缺點，有則改之，就是一種無形的收獲。
一次，我去同學家玩，同學告訴我，他每次幹完家務活，爸媽都會給一些「小費」給他。我想：我平時在家也幹了不少家務活呀。而且我也沒什麼零用錢，如果這樣做，會怎麼樣呢？
第二天，我很自覺地干起了家務活：洗衣服、煮早餐、洗碗、整理房間……
說真的，家裡被我這么一整，果然干凈了很多。爸爸媽媽高興地說：「哎呀！孩子懂事了，會幫爸爸媽媽做事了！」我臉上露出得意笑容，想：哈哈！我提出要求，爸媽應該會答應的！「鈴……」電話突然響起，它好像在反對我這樣做。我瞄了它一眼，想：你憑什麼反對呀！「爸爸媽媽，這張紙上寫有剛才我做家務的工錢，共20元，請付錢！」我走到父母身邊，拿著紙，狡猾地說爸爸媽媽卻說：「孩子，你的工錢我們會給，但請你先付這十年的食物費、衣服費、上學費……」我捂住耳朵，跑回房間，生氣地想：不給就不給嘛！
早上起床，我發現鬧鍾旁壓著一張紙，紙上寫著：女兒，不要用錢去衡量你身邊的每一個人，親情比金錢重要，世上有許多錢買不到的東西。
看著紙條，我回想起以前父母對我的關心：在冬天，媽媽不顧寒風來送被子給我；在我忘帶作業本時，爸爸在百忙之中擠出時間送作業本給我……我的眼睛濕潤了，淚珠兒流了出來，我真想對爸爸媽媽說聲「對不起，我錯了！」原來我每天無時無刻都在收獲著愛呀！
秋天，收獲的季節，柿子紅了，稻子黃了，花生也熟了……今年秋天，我來到了鄉下田野，跟外婆學著挖花生。
來到花生田裡，只見花生藤上的葉子有的已經枯黃，有的黃綠相間，也有少數是碧綠的，顯得很有生機。我知道，在土壤下的花生根上，一定有許多花生寶寶。
我接過外婆給我的小鍬，一下一下挖了起來。本以為只需很輕松地翻開土就能有所斬獲，可我使盡九牛二虎之力，手都挖紅了，還是沒見到一顆花生。唉，真叫人失望。原先興沖沖的我只好安靜地坐在邊上看外婆挖。只見她一手拿著小鍬，一手將花生藤一把抓起，然後猛地將小鍬往土裡一插，此時，她並沒有像我一樣翻開土，而是上下左右搖了搖小鍬，然後繼續深挖。接著，她輕輕一撬，整棵花生就被連根拔起了，一顆顆花生就像珠子一樣掛在根須上，水靈得像一個個胖娃娃。顧不上我驚羨的目光，她又繼續挖下一棵了。
我也依葫蘆畫瓢，重復了一遍外婆的動作：抓、插、挖、搖、拔。終於成功收獲了人生中的第一棵花生。陽光下，被泥土裹著的花生露出了星星點點的土黃色，我迫不及待地抖掉花生上的泥土，卻因為用力過猛，甩了自己一身的泥巴。外婆忍不住笑了：「瞧你那猴急樣子，這下慘了吧！」我自己也哈哈大笑起來。
在我們的歡笑聲中，花生挖了一籃又一籃，真是一派豐收景象。這次經歷，也成為我在這個秋天最大的收獲。
看著眼前爬滿蜘蛛網的滑板，我的心裡不禁盪起一陣漣漪，因為這個滑板讓我吃盡了苦頭，也品嘗了甜蜜！看著這個滑板，我的思緒飄到了曾經。
還記得那一日，我和媽媽一起坐在廣場那兒，看別人跳廣場舞，悅耳的音樂和優美的舞姿使我很快入了迷，還隨著音樂情不自禁的搖晃著自己的身體。猛然，我看到一個小男孩腳下踩著一個奇怪的東西，好奇的我把眼睛睜得大大的，盯著小男孩腳下的東西，急切地對媽媽說：「媽媽，我也要一個那樣的東西！」說著還用手指了指小男孩的腳下。一開始媽媽不答應，她說：「我看你只有三分鍾的熱度，等熱度過去了，還不知道你把滑板扔到哪呢！」但禁不住我的軟磨硬泡，媽媽還是答應買給我。
看著屬於我自己的滑板，不知道我是有多激動，以至於還沒天亮我就已經抱著滑板在門口等媽媽了。媽媽起床之後就扶我滑滑板，可當踩上滑板的時候，我後悔了，因為我怕，我一上來就來在那兒，一動不動的。媽媽不耐煩了，讓我扶著牆練。
初升的太陽籠罩著大地，金黃色的陽光刺得我睜不開眼睛，使本來就比較煩的我更是煩上加煩，「不練了，真煩！」我大聲一喊，就把滑板重重地扔在地上。
媽媽知道後，語重心長地對我說：「進進，做事情一定要持之以恆，自己種出的果實，吃了才會甜。不要做一半就放棄，要……」媽媽還沒說完，我就一個人跑了出去拿著滑板又練起來。
自己跌了，爬起來，膀臂摔疼了，揉一揉，悄悄地把眼淚抹掉，繼續練……，就這樣我練了兩個小時，終於我練好了，我大叫一聲，宣洩著內心的喜悅。
雖然這看起來僅僅只是一件小事，但你卻不知道這對我的影響有多大，畢竟那是我記憶中第一次品嘗到成功的甜蜜啊！
「為什麼總是那麼匆忙呢？」我指著你的鼻頭問你。
什麼時候能慢下來呢？
春季的江南煙雨，你應該沒見過吧！那空中飄落的細雨，像是針線一般，綉出了一個錦綉的江南。誰家屋檐上青煙繚繞？誰家飄出了誘人的菜香？誰在雨下亭中撫琴？誰讓桃花開上枝頭？誰讓清風滑過嫩柳？你都不知道吧！
滿塘的荷花什麼時候已從淤泥中長出，帶著世間少有的純潔，迎風訴說著水下不為人知的故事？校園道路兩旁的香樟樹什麼時候已披上濃綠的外套，將夏日熱辣的陽光分割成細小的碎片？細雨什麼時候已經成長，打著雷鳴、閃電與狂風闖入人們的視野？你知道嗎？
夏日田野里綠油油的麥苗已彎下腰拾起了夕陽的金黃。昨天還驕傲盛開的花朵已融入夜色之中，唯有遲到的菊花急忙換上裙角微卷的晚禮服，一個人跳舞。落葉在空中翻飛著，不知帶著誰的思念。這些你看到了嗎？
不經意間，已飄下了今年的第一場雪；不經意間，大家都帶上了聖誕帽，在床頭掛上了長筒襪；不經意間，零點的鍾聲從電視屏幕中傳出；不經意間，一年過去了……
在匆忙的你的眼中，一年是多久呢？是像那句話說的，「一年就是一天」嗎？
什麼時候能慢下來呀！
在春雨中邁著閑適的腳步，而不是頭頂校服蒙頭狂奔；
在香檳樹的樹蔭里品味那張很有韻味的畫，而不是抱怨那陽光的斑點；
在即將飄落的葉上寫下自己的思念，讓它隨風遠行，而不是厭惡地拍掉掉落在你發梢的秋色；
在平安夜是買一頂聖誕帽，將夢裝進長筒襪，而不是滿腦子即將到來的期末考，到第二天才發覺商店門口已貼上了聖誕老人的頭像；
在……
「慢下來也是一種收獲呀！聽到了嗎？那個匆忙的自己……」
一個風和日麗的星期天中午，媽媽帶我去炎帝園內的野戰訓練營。想鍛煉鍛煉我這個沒經過風雨的「小樹苗」。
訓練營里有很多訓練項目：單雙杠、爬雲梯、盪鞦韆、走吊橋……媽媽為我選擇了「爬高網」。我極不情願地走向它，抬頭望瞭望，繩牆高度足有15米。我動手摸了摸這又軟又細的麻繩，又使勁拽了拽，繩牆立馬擺出一副猙獰的嘴臉，好像要把我吃掉。我心裡打起了退堂鼓，皺著眉頭對媽媽說：「媽媽，你看這繩子又軟又細，根本支撐不了我的重量，一點也不安全！」媽媽摸著我的頭，又指著正在爬的幾個孩子笑著說：「別擔心，你看那幾個小朋友都安全地爬上去了，媽媽相信你會和他們一樣勇敢！」媽媽的安慰稍稍讓我踏實了許多，也給了我勇氣。
於是，我開始了漫漫「爬高之旅」。還沒到5米，我就發現我處境相當危險，麻繩隨著我的攀爬，也在「搖頭擺尾」。遠遠看去，我像是一片捲入風中的落葉，貼在繩牆上，搖搖欲墜。不一會兒，我胳膊又酥又困、腿腳酸軟，快要堅持不下去了。我不斷地給自己打氣，提醒自己不要往下看，可是，眼睛還是不爭氣看向地面，越看心裡越恐懼，萬一沒抓牢，那摔下去不就粉身碎骨了嗎？正在我筋疲力竭又怕得要命的時候，媽媽的聲音飄了上來：「寶貝，加油！不要放棄！你一定能成功！」
媽媽的鼓勵像一道閃電，驅散了我心中恐懼的陰霾。我要像《丁丁歷險記》中的丁丁一樣勇敢、堅強。於是鼓足勇氣，手腳並用，始終抬頭向上看，一步一步小心翼翼地往上爬，終於爬到最高點。我高興地向媽媽揮手，大聲喊道：「媽媽，我終於成功了！我很勇敢！」
這次，我學到了如何戰勝恐懼，收獲了勇氣，我真自豪！
「邁格森」是我學習英語的搖籃。在這里，春華秋實，我收獲了知識，收獲了快樂，收獲了友誼，更難忘的是收獲了成功。
記得去年三月，一個春光明媚的日子，老師走進教室，滿面春風地對我們說：「告訴你們一個好消息，我們要選幾名同學參加『托福』考試。」「托福？」我們驚叫了一聲，那不是美國的英語考試嗎？老師接著說：「是啊！老師想讓你們長長見識。這次考試是美國方面出題，專門針對小學生的英語等級考試。如果你們能夠參加，對自己是一次很好的鍛煉！」當老師宣布讓我參加考試時，我的心裡一陣忐忑不安。老師給我們鼓勁：「我相信只要你們努力，就會有收獲。」
兩個月的備考開始了。「托福」考試的特點是詞彙量非常大，每天必須背50多個單詞，熟悉 20個句型。可是，我每天除了要寫學校的作業以外，還要做奧數、彈鋼琴、吹巴松，太忙了！剛剛備考一個星期，我就想放棄了。媽媽知道後，語重心長地對我說：「別人能做到的事，媽媽相信你也能做到。世上無難事，只要肯登攀。只要努力，人沒有過不去的坎兒。」聽了媽媽的話，我重拾信心，繼續復習。每天早晨，我不到6點就起床背單詞；每天晚上，我寫完作業，快到9點了，還堅持聽寫、熟悉句型。「五一」休假，我放棄休息，一連幾天都參加培訓。那兩個月，我備考真的很累、很累。
五月的一天，我終於迎來了「托福」考試。「托福」考試成績公布了，真是「托」努力的「福」啊！我的閱讀得了滿分109分，聽力得了106分。
在努力中，我收獲了成功。
這一次的經歷讓我克服了心裡的恐懼，而我的鄰居小玲也使我收獲了勇氣。
三年級時候，我和小林就在樓下園子里學騎自行車了。自從學會了騎自行車，我就和小玲比賽誰騎得快，有一次，我們的速度不相上下，趁著一個轉彎，我想超過小玲，便使勁兒地蹬了幾下腳蹬。我那時剛學會自行車，真是初生牛犢不怕虎啊，我把媽媽說的「轉彎時千萬不要加速會摔得很疼的」這句話拋在了腦後，轉彎時我轉得太快了，果然重重地摔倒了地上。
小玲立刻停下自行車，把我輕輕的扶了起來。我的膝蓋磕破了，忍著痛對小玲說：「我們還是先回家休息一下吧，改天再出來玩！」小玲點點頭，默不作聲的把我攙扶著上了樓。我回到家抹葯時心裡酸酸的，總是有種說不出的滋味。
從此以後我騎自行車都騎得很慢很慢，也再也沒有勇氣和小玲比賽了。
那一次，小玲約我星期六下午再到園子里騎自行車。我如約到達，小玲突然提出想比賽，我連忙擺擺手說：「我，我不行，你肯定贏了，我騎得太慢了！」
「哎呀，找找你那會兒的『速度與激情』的.感覺嘛！」小玲說道。最後，我說不過小玲，只好和她比賽。
第一局，我一直騎得很平穩，可是在到了那個轉彎時再也不敢蹬腳蹬，騎的速度也不如從前了。
「你拿出你真實的水平來！我給你看看你怎麼騎的吧！」她給我我模仿了一下我的樣子，「左搖右晃的速度和蝸牛有什麼兩樣嘛，我記得這可不是你的風格！」
激將法成功的對我起了作用，我自然不會服氣，於是，我克服了心裡的這個坎兒，勇敢地迎接挑戰。
第二局，我放大了膽子，比小玲騎得快了一些，我心裡十分愉悅。
我擁有了勇氣，我將與自行車結下不解之緣。
陽春三月，天氣卻依然寒冷，我懶得出門便拿出手機隨便刷刷微信。
點開微信，向下一拉，出現了一個小程序——跳一跳，是游戲嗎？試一下吧！我按照上面的教學方法做，那個棋子居然蹦到了下一個方塊上，突然，前面有一塊兒方塊是錢包的模樣，我覺得好奇，便一直點，它也一直跳，最後，它還是掉了下去，而紅包卻怎麼也打不開，我估計那隻是一個模型罷了。
太陽斜斜的照進房間里，一會兒光線強，一會兒光線弱。我這種對陌生事物極為好奇的人，便順手點擊了「再來一局」。
哥哥回來了，我便告訴了他我的新發現，他接過手機，好似非常熟悉的樣子點了一下，便開始玩了起來。到了中途，好像是一個很古典的音樂盒子停了下來，等待了幾秒，分數居然一次疊加了三十分，看到這個結果，我是目瞪口呆。而在後面，也還有許多像這樣的加分小方塊，直到四百多分，哥哥才掉了下來，雖然是游戲，我也替他深深惋惜。
當再次輪到我的時候，卻還是接二連三的錯，失掉很多機會，心中不免有些失落，要是可以跳回去就好了。
晚上，我躺在床上，月光點亮了房間，在不斷地思考著一個問題：跳一跳這個游戲的開發者，到底想表達什麼呢！太腦高速運轉，我似乎有所感悟……
也許，人生就像是「跳一跳」，只有一次機會，如果發現出錯了，也就來不及了，因為世界上沒有後悔葯，所以，在學習和生活中，一定要珍惜和把握好每一次機會，切不可浪費。
無心之中，發現校園里的臘梅花都開了，我才想起——新的一年已經到來了。過去的一年裡，我真的收獲了挺多。
過去的一年裡，我收獲並學會了欣賞。
班上一直有個學習能手，每次都與我平分秋色。每次見面，我總會堆出一臉虛假的笑意，可打心裏面，我是一百個一千個看她不順眼。
直道有一次，我的作文獲得了成功，老師讓我當堂朗讀了我的作文。我朗讀完畢後，還不忘瞥了一眼坐在下面，聽得入神的對手，才款款走下講台。我剛落座，身邊便響起了雷鳴般的掌聲。我吃驚地發現：我心中的那個對手，正對著我微笑，吃力地鼓掌。
我這才發現以前的自己真是狹隘，太狹隘!
自從那一次，我收獲了欣賞。
過去的一年裡，我收獲了寬容。
那次，老師大張旗鼓地將我們班調換了位置。我對新同桌是極其地不滿。我不喜歡他，他也討厭我。我們就這樣成了死對頭。
一日，我去找到老師，憤懣而強烈地要求換同桌。老師卻心平氣和，語重心長地對我進行開解：什麼要學會寬容啦;什麼要冷靜處事啦……老師的話都白說了——我一句也沒聽進去。我只是在想：只要調開皆萬事大吉!可到了最後，老師還是婉拒了我換位的請求。
直至那天上課時，老師發現我與同桌會在上課起爭執，影響自己，又影響別人，所以把同桌調開了。
後來我發現，其實同桌沒自己想像地那麼壞，便後悔了。後悔自己不寬容，不冷靜。
也是那一次，我學會了寬容，收獲了冷靜。
過去的一年裡，我進步了，我成長了，我也收獲了，收獲了欣賞，收獲了寬容與冷靜。
人生路上一切的艱難險阻，都將是我們人生中的一次次歷練。收獲無限至寶，人生道路上有著各種困難在等著你去克服，往往在克服之後，就會收獲很多的東西，使我們受益匪淺。
「蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽？」名族之間團結互助，兩族之間的真摯感情從我體內油然而生，真正的體會到老舍先生熱愛名族之情和對草原的無限熱愛。蒙古人民與漢族人民親如一家的那股暖流，此時已浸透讀者的全身。「白楊樹從來都是那麼直，那麼堅強，不軟弱，也不動搖。」白楊在悠悠大漠之中的那份堅強，早已成為沙漠之中的英雄。你那堅不可摧的形象，與你相稱的莫過於新疆建設者了，國家之棟梁，祖國之驕傲！「兒應聲答曰，未聞孔雀是夫子家禽。」楊氏之子的話語既巧妙又不失機智，惹人垂愛。感受到中華語言的博大精深，深不可測，語言是巧妙的，我們要學好這豐富多彩的中華文化。
最讓我難忘的還是《自己的花是給別人看的》，深刻的話語時刻激勵著我「人人為我，我為人人」的人生哲理。就是說每個人心中要有他人，要有社會責任感，要用實際行動為大眾著想，為社會盡到自己的義務，如果大家都這么想、這么做，就必然會換來人人為我的結果。
現實中，如果我們在社會上也這么做，就一定會得到我們都想要得到的結果。圖書角里，裝著上百本書籍，如果沒有一個人捐贈一本書，就不會有人接二連三的放更多的書。我從此悟到了一個深刻的道理：人人為我，我為人人。世界那麼大，只有你向別人付出，別人才會向你回報。
只要人人都獻出一份愛，這個世界就會更美好！
20xx年9月7日星期六，紙坊鎮紙北小學一片節日景象：早晨七點，常艷麗老師就帶領著大家給孩子描眉，畫唇、打腮紅，孩子們的笑臉顯得更加燦爛（原來老師和孩子們要去參加紙坊鎮慶祝第二十九個教師節及表彰大會。）
上午九時正，紙北小學的全體老師在李康義校長的帶領下整齊的在主會場就坐。這些年，在紙北小學的全體教師齊心努力下，真正做到腳踏實地，與時俱進，認認真真的做好每項工作，學校管理規范，教育教學水平是一年一個台階大跨步的發展，學校分別獲「教育教學管理先進單位，優秀教育工作者，優秀班主任，優秀教師，」全校將近百分之四十的老師都獲得了表彰。這些與汝州市教體局，紙坊鎮黨委政府，紙坊中心校，紙北村兩委會的關心支持分不開。牆內開花，牆外香，學校規模也從原來的不到四百人，到如今的六百多，將近翻了一番，成了紙坊鎮規模最大的小學之一。
整個慶祝教師節及表彰大會，充分展示了，汝州市教體局、紙坊鎮黨委政府對紙坊教育的大力支持，以甄鐵喜校長等中心校領導的正確指引。最後在紙北小學的大合唱——《盧溝橋的獅子》和《保衛黃河》把會議推向了高潮！本次慶祝及表彰大會獲得了圓滿成功。
有主管部門的正確導向，有李康義校長的正確引領，有全體教師的眾志成城，共同努力，相信紙北小學的明天更美好！
如果把媽媽對我的愛比作星星，把我對媽媽的愛比作白雲。那麼，天空萬里無雲，繁星點點。等到多雲的那一天，經歷便將會是一種收獲。
——題記
電視上的一則公益廣告截中了我的心窩。
一位母親在為老人洗腳，小男孩看見了也為他的母親端來洗腳水。看到這里，我的心裡不經流露出了感動，便趕緊把這則廣告分享給老媽看，老媽正在低頭縫著紐扣，頭也沒抬的瞟了一眼，笑著說：「要是你老媽有那福氣就好了」。
一句玩笑話卻被我當了真，我決定要為老媽做點什麼。
來回在房間里踱步，時間在不知不覺中悄悄溜向了五點，做點什麼好呢？有了！我要為媽媽做一碗面條！
鍋里的水咕嚕咕嚕的沸騰著，伴著面條嘩嘩掉在地上和碗摔碎的聲音，這次做面條最終以失敗告終。老媽聞聲趕來，連忙把我拉出廚房，剛准備回到廚房打掃碎玻璃，我卻忽然說：「老媽，我只是想為你做一碗面條！」老媽笑了笑，轉身走進了廚房。
米在水中翻騰，水在米中升華，兩者互相交織。透過門縫，只見歲月已盯上了老媽。不知何時，那銀絲已悄悄爬上了她那烏黑亮麗的頭發，魚尾紋已定居在了她的眼角。那雙不再光滑的手嫻熟的切著小蔥……
老媽端來面條，當我讓老媽陪我一起吃時，她卻說：「我不餓，你吃吧。」倔強的我依然把筷子遞給了老媽，老媽拗不過我，只好接過筷子和我一起吃。那一刻，我心中有一種說不出的滋味。
不只是面條的熱氣還是嚴重的淚水已模糊了我的雙眼。那一刻，我明白了，原來老媽是那麼容易滿足。此時，壓在心底的那份親情如蓓蕾般靜靜綻放。
經歷是一種磨煉，讓我懂得了許多，收獲了許多，原來，這也是成功！
今天，陽光燦爛，太陽照得大地熱乎乎的，婆婆提議給家裡的兩只小狗「花花」和「丟丟」洗個澡，我爽快的答應了。
於是我和婆婆邊一起去給「花花」和「丟丟」放熱水，准備給它們洗個熱水澡。婆婆在放沖廁所的水的桶中給「花花」洗，我在洗澡用的桶中給「丟丟」洗。熱水一會兒就裝滿了。我和婆婆一起大聲叫：「丟丟、花花過來洗澡了！」可是「花花」和「丟丟」一聽到「洗澡」這2個字，便像不聽話的戰馬一樣逃之夭夭了。「花花」瑟縮的趴在窩里，害怕的團成了一個雪白的圓球；「丟丟」則逃到了一個木箱子裡面，把頭藏在裡面，後半身露在外面，真是掩耳盜鈴啊。不一會兒，婆婆便將他們一個又一個的捉拿歸案了。
開始洗澡了，我先學著婆婆的樣子將丟丟用熱水沖了個遍，結果沖完一看，呀！我的丟丟身子瘦了一圈。難道這就是傳說中的「落水狗」嗎？接著我按照婆婆對我說的用肥皂將丟丟仔仔細細的擦了一遍。可是不知道是我在給自己洗澡還是給丟丟洗澡，我剛幫丟丟擦完全身，它就又亂蹦亂跳的將肥皂擦出來的泡泡甩在我的臉上，弄得我像個白鬍子老爺爺似的，狼狽不堪。
再看看婆婆，正溫柔的為花花打肥皂，花花此時真像個文靜的小公主。婆婆看著我那份摸樣笑著說：「你應該一手按住丟丟，一手才能幫它打肥皂啊。」這時我才反應過來，原來從頭到尾我都沒有使勁按住丟丟。用了婆婆的方法後，我一會兒就幫丟丟洗完了，可還沒有等我們給丟丟和花花擦乾凈身子，它們便不耐煩的在客廳跑來跑去，害的我和婆婆在後面一邊拖地一邊抓狗，叫苦連天。
看著這兩只可愛干凈的小狗，我開心極了。因為從這次事情中，我不但學會了洗狗狗，還幫助了婆婆負擔家務，還收獲了一種特別的快樂！
H. 閃銀奇異怎麼驗證是閃電花花呢
1、進入閃銀奇異官網，並進行官網登錄。
2、找到閃電花花界面，並進入。
3、在其界面中對閃電花花進行驗證，即可完成操作。
I. 六年級第一單元作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想像力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是我為大家收集的六年級第一單元作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
遠離城市的喧囂，回歸自然，去傾聽她美妙的聲音吧！
「沙——沙——」這是風吹過樹葉的聲音。調皮的風弟弟停留在大樹哥哥的頭上，與他一塊唱歌玩樂。「嘰嘰——啾啾——」誰在伴奏？原來是百靈鳥啊，她可是森林裡有名歌手呢，在與大樹合唱，似乎在舉行演唱會。「篤——篤——」啄木鳥在專心致志地敲鼓呢！有了她的幫助，這場演唱會更加得心應手呢！還有各種叫不出名字來的小昆蟲們，正和唱著試圖進入這個世界，和她們一起唱歌，一起享受著快樂。
去池塘聆聽聲音：「呱——呱——」聽，池塘里的青蛙叫得多歡，它們彷彿正在開演唱會呢！「知——知——」知了彷彿也想加入這個團隊，他可是青蛙的忠實粉絲呢。「丁冬——丁冬——」是溪水姑娘的聲音，她彈奏著優美的樂章，在為青蛙伴奏。「呱——呱——」蛙聲再次響起，一浪高過一浪。「稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。」它們是在歌唱豐收的年景啊！
去田野聆聽聲音：「嗡——嗡——」這是蜜蜂在田間辛勤勞作的聲音。「劈啪——劈啪——」這是豆莢破裂的聲音。「丁冬——丁冬——」這是一陣秋雨過後，樹葉上的水滴落在水窪里的聲響。
聽！這是大自然的聲音。聽！這是多美妙的聲音！
為了尋找作文的素材，父母特地帶我和弟弟來到橫店，可能還會碰到明星什麼的，一想起來，心裡就美滋滋的。這不，我們買好票就迫不及待地跑進去。
這時，邊上有幾個人在出租小車，就是那種一排或兩排坐，共有兩個或四雙踩踏板，感覺好像在騎自行車一樣。這時，爸爸豪爽地租了下來。我們一家四口都坐上車去，開始橫店清明上河圖之旅：媽媽，今天有沒有劇組在拍戲？今天是國慶假期第六天，又趕上了下雨天，應該不會有人在拍戲吧，但應該會有人在打雜。話音剛落，剛才的好心情變得不愉快了，這時，我聽到一陣陣榔頭在敲打的聲音，我便生起了好奇心，我們把車騎過去，啊，原來真的有人在幹活，媽媽果然沒騙我。在對面，我看到了一座宮廷房，一共有三個大門，我下了車，走進大門：咦？這個場景我好像在哪見過，我彷彿瞬間穿越到古代，成為了宮女丫丫，快幫我拍照吧！這時，我才反應過來，手忙腳亂得拿起手機，幫媽媽留戀。我非常好奇這房子里到底有什麼？可這些門都是鎖的，我只好通過縫隙來看了，原來，裡面是空的。聽媽媽說，這里演過的宮廷戲搭好的傢具都是准備完了後拍完了戲就會拆了，這令我好失望啊！
接著，我們又來到了刑場，走進去我也似乎走到了生死門，我還彷彿看到了地上的血，就連欄桿都是紅色的，頓時把我嚇了一跳。
這次的橫店清明上河圖之旅可真不錯！
大自然的聲音是悅耳的；大自然的聲音是粗獷的；大自然的聲音有時候還夾雜著點點孩子氣。
小時候，在放暑假的時候，爸爸帶我去鄉下的姥姥家避暑。那兒有條小溪，有小魚。但我可不管這么多，我一腳踏進小溪里，在水中撲騰撲騰地踩水，發出「啪啪」的聲音，在夕陽的照耀下，點點銀光的陪襯下，這就是大自然在與我快樂玩耍的愉快的笑聲！
冬天，我和家人圍坐在沙發上，看著電視，屋裡一片溫馨的畫面，屋外卻是寒風咆哮的聲音，這是大自然帶有「怒氣」的聲音。
清澈的泉水不停地唱著歌，日日夜夜的賓士著，那聲音彷彿是水與風的酬唱應答，彷彿是水與石的溫和爭辯，彷彿是水自顧自地自吟如歌與沉默無言，他好像正在訴說著許多故事。
調皮的風兒坐在高高的綠樹枝頭，和著樹葉兒優美地舞姿，她的聲音悅耳又動聽。與玲瓏的綠葉一同唱出一曲優美的小曲。「沙拉拉，沙拉拉……」伴著鳥語蟲鳴。
……
大自然就像一個小孩子，一個多麼變幻莫測的孩子！
大自然的美，讓我們陶醉，大自然的聲音，是一曲動聽而又美妙的旋律。
大自然的聲音是「轟隆隆！轟隆隆！」巨大的響聲傳遍了大自然的.每一個角落，一道耀眼的，驚人的閃電像是把天空劃開了一個縫，緊接著，一聲震耳欲聾的響聲。鳥兒害怕的躲回了家，青蛙也不再「呱呱」的叫，捂著耳朵跳進池塘里，閃電肆無忌憚地傳遍整個世界。
隨著雷鳴般的閃電，雨悄悄地來了。一滴，兩滴，緊接著，下起了傾盆大雨，雨的聲音在耳邊響起：「啪啪，啪啪——叮咚——叮咚。」落在不同的地方，響起不同的聲音，像是一首有節奏的交響樂。
伴隨著閃電，雨聲，「呼呼呼」颳起了大風，涼風吹開了烏雲，漸漸的雨停了，風也停止了吼叫，天空出現了美麗的彩虹，紅橙黃綠青藍紫，繪出了一幅美麗的彩虹橋。
陽光出來了，花兒露出了笑臉，小草隨風搖動，不時地傳來動物們的聲音：小狗「汪汪」叫，小貓「喵喵」叫，青蛙「呱呱」叫……還有小朋友們玩水時「哈哈」的笑聲。
大自然的聲音太美妙了，我們一起用心去感受吧！
走進大自然，讓我們聆聽它的聲音，記錄它的美好吧！
大自然的一切都是人類的好朋友，走進大自然，到處都是好朋友的身影。你好，大樹，你晃動的身軀讓我想起舞台上優美的舞姿；你好，小草，你彎著的身子是在向我問好嗎？你好，蝴蝶，你美麗的翅膀是我見過最美麗的衣裳；你好，蜜蜂，你提著蜂蜜，想必是昆蟲界最勤勞的搬運工；你好，螞蟻，你真是一位「大力水手」，你好……
坐在路邊，撥開草叢。哇，這真是昆蟲的世界！
蛐蛐在一塊石頭上愜意地爬著，好像在享受著陽光的照耀。一對小甲殼蟲在灌木叢里你追我趕，好像在說：「來呀！來呀！來追我呀！」幾只蟋蟀圍成了一個圈，好像在津津樂道著一些有趣的事情。還有許多不知名的小昆蟲聚在一起在放聲歌唱，像是一個樂團在演奏著美妙的音樂。我靜靜地看著這個奇妙的昆蟲世界，多麼想變成一隻昆蟲，與它們一起玩耍。
走進大自然，親近大自然，這里是另一個世界！這里是精彩的課堂！你會在這里發現很多有趣奇妙的事情，你會在這里感到心曠神怡。讓我們一起用耳朵傾聽，用眼睛欣賞，用心去感受這美妙的大自然吧！
大自然千變萬化，有許多壯觀或渺小的事物，流水、瀑布和海洋就是其中的一個。
溪流，由冰山上的白雪融化，順著陡坡，流了下來，匯集變成了涓涓細流，人們在他的身上捉小魚小蝦，不亦樂乎。順著水勢，來到了各處，他在路上濕潤了土地，為人們帶來了很多歡樂，讓人們感受到了清涼。這一路上十分坎坷，有岩石的阻攔，樹木的阻擋。但不放棄，向更遠的目標努力。
瀑布大家都很了解，雄偉壯觀，聲勢浩盪，近觀還會感受到一陣刺骨的寒氣，猶如天河之水，滾滾而來，使人忍不住吟誦起著名詩人李白的《望廬山瀑布》中的詩句「飛流直下三千尺，疑是銀河落九天」。
瀑布並不是生來就這樣。瀑布好像是一個水龍頭，水龍頭里的水，是從別的地方傳送過來的，一旦那個地方沒有水了，水龍頭也就自然出不來水了。瀑布也是一樣，他的雄偉壯觀，是匯集了許多地方的水源才會集成的，在這壯觀的情境下，是河流經歷了許多的艱難困苦，才有的，而在一瞬間的精彩之後，便揚長而去，奔向大海，到達更為廣闊的天地。
海洋，浩瀚無垠，圍繞著許多島嶼，讓人們忍不住去探索他的奧秘，在他的懷抱里除了島嶼還有個各式各樣的海洋動植物，使人們贊嘆不已，在海洋的遼闊的背後，他付出了更多的努力，從雪山的冰水，變成涓涓細流，變成滔滔江水，最後從四面八方，來到這里匯成了大海，這些努力最後得到的，就是美麗的自然景象。
流水、瀑布、海洋這些美麗的景象背後，使他們的不懈努力所得到的回報。在生活中這又何嘗不是呢？
自然界中的音響世界真是太豐富了，太迷人了！音響是人間的享受，大自然的音響更是令人陶醉，讓我們靜下心來，去仔細聆聽那些奇妙無比的聲音，去見識另一個美妙的，五彩繽紛的世界吧！
「轟隆隆，」是那個調皮的孩子吵醒了雷公公？雷公公打哈欠的聲音太大了，把樹上唱歌的小鳥給嚇跑了，飛到另一棵樹上伴奏去了。春天，真美好啊，小溪流「叮咚叮咚」地像在為勤勞的小蜜蜂唱歌，蜜蜂「嗡嗡」地叫喚著，彷彿是在說：「開工了！快點幹活了！」許多蜜蜂一邊開始工作，一邊傾吐著春天的美好。蝴蝶看見蜜蜂那麼勤勞，過去為蜜蜂加油打氣，為蜜蜂跳起了優美的舞蹈。春天裡的一切都動了起來，它們是有生命的，是有思想的。你看，小鳥正跟大樹在津津樂道飛行中看到的好風景，小溪歡快地劉哲，蜜蜂和蝴蝶正在花叢中翩翩起舞。多麼動人的旋律，多麼獨一無二的美妙世界，使人聽了，看了給人一種輕松，愉快的感覺。它們把美妙的歌聲獻給了人類和自己。
伴隨著樹葉「沙沙」的聲響，我戀戀不舍地告別了這場音樂大會。音響世界真是多姿多彩，變化無窮啊！
放假時，我和爸爸媽媽來到了劍川的千獅山，見到了許多獅子石雕。
一進大門，就有兩塊碑吸引了我的注意！我一看，竟然是上海大世界吉尼斯之最！我仔細一讀，才知道分別是最大的石獅（獅王）和雕刻石獅最多的景區（共刻有3200餘只），我心想，既然是獅王，那肯定非常威武，我得快點去看看。
我們開始登山。山腳下，蹲著兩只威風凜凜的石獅子，讓人看著就精神振奮。石階很陡，不怎麼好走。但我一心想著見到獅王，就不顧一切地往前沖，把爸爸媽媽甩下了一大截。不一會兒，我們便到了千獅坊。這座坊可以說是世界上雕刻獅子最多的石坊。石坊從坊頂、斗拱、瓦當、滴水、雀替、掛坊、抱鼓到基座上，刻有足足一千多隻獅子，只只栩栩如生。他們形態各異：有的滾綉球；有的雙獅戲花；有的靜卧凝思；有的抬頭仰望，彷彿在膜拜山頂的獅王；還有的獅媽媽抱著獅寶寶喃喃細語……其中我覺得最有趣的獅雕像，是全家福，也叫十全十美：有慈祥的爸爸媽媽；嬉戲玩鬧的哥哥姐姐；腳踩綉球的弟弟妹妹……可我數來數去就只有九隻獅子，按理說應該有十隻呀？最後還是細心的爸爸發現了：原來還有一隻調皮的小獅子躲在他媽媽的肚子底下。
我還看到了千年古柏。那棵樹足有八十餘米高！據說很久以前，有人偷偷來砍這柏樹，可砍了三分之二時，忽然電閃雷鳴，斧頭上冒出了火花，那人嚇破了膽，當場一命嗚呼，從那以後沒人再敢打那樹的主意。它根部雖然只剩三分之一，可依舊鬱郁蔥蔥地生長著。
我們又走了大約800米，一塊巨石隱隱約約透過林蔭，映入了我的眼簾。我猜測那可能就是獅王，不由得加快了腳步。不久我們就看到了獅王。它盤坐山頂，遙望著劍川壩子。獅王是由一座小石山就地雕刻而成，百餘名劍川石雕匠人歷時兩年才完成的！這獅王足足有25米高，18米長，12米寬，是目前世界上最大的石雕獅子！它張開的大嘴，能夠讓幾個成年男子立於其中，頭上的卷卷鬃毛更添英武之氣，一雙炯炯有神的大眼睛更是讓獅王顯得霸氣十足。站在獅王腳下，俯瞰千獅山，我心裡升騰起一股敬意，多少白族石雕匠人花費數年的時間，依岩就石，精雕細琢，才成就了今天的千獅山啊！
說起石獅子，我們都會想起歇後語「盧溝橋的獅子——數不清。」都以為盧溝橋是石獅子最多的地方。其實不然，讀了小作者寫的《游千獅山》，你就會發現雲南省大理州劍川縣的千獅山才是真正的石獅子王國！小作者抓住重點景物的特點進行了細致的描寫，在他的筆下石獅子活靈活現，這一切都源自於仔細的觀察。描寫眾多石獅的形態，應用了「有的……有的……有的……還有的……」排比句式；看到名為「十全十美」的全家福時，忍不住地去尋找，充滿了童趣。介紹獅王時，他又採用了列數字，作比較的方法來說明獅王之大。
作文教學是語文教學中不可或缺的重要組成部分，具有舉足輕重的作用。以下是六年級第一單元作文教案，歡迎閱讀。
「我是大自然的一員」寫作指導
一、讀課文，悟寫法。
讀課文《山中訪友》《草蟲的村落》，體會作者熱愛大自然的思想感情，學習比喻擬人的手法。明確「大自然的一員」，就是指一切非人造的事物，如動物、植物、無生命的事物或某種自然現象。
二、怎樣做到想像合理、內容豐富呢?
1.再現自己的生活和閱讀積累。比如你想想變成一片雲飄在天上，有關天空的自然、地理、神話等知識就可能進入你的想像。
2.移植、重組。有時候，想像可以進行嫁接、移植，把優美的景色移為一處，或把有趣的現象歸為一物，或把美好的品質濃縮在一人之身。把人的思想語言移植到其他物上就是擬人，物與物之間之間的特點移植，就是比擬。例如，「這棵小樹的尾巴翹上了天——這是把小樹當成了小狗來寫。」再如孫悟空就是人和猴子的重組想像的產物。
3、比喻聯想。比喻就是因為不同事物之間的相似點引發的聯想。
4、大膽誇張。一些在現實中不可能的事情，通過誇張可以實現。比如，「小孩幾分鍾長成了大人」，「一口吃個胖子」等。
3.幻想，突破時空。幻想是更為大膽的想像。
三、先說說，再寫寫。
學生例文一：
我是一隻壁虎
我雖然沒有蝴蝶姐姐那樣俊俏的翅膀，沒有雄鷹哥哥那樣敏銳的眼睛，沒有螳螂叔叔那樣鋒利的砍刀，沒有啄木鳥大嬸那樣堅硬的嘴巴，但是，我可以驅趕蚊子，蒼蠅，為人類帶來幸福，我還堅忍不拔，無私奉獻，我就是牆角的一隻小小的壁虎。
我是一隻小小的壁虎，我來到一座破舊的房子里，看到一家人正在睡覺，蚊子在他們身上叮咬著，我就爬過去將蚊子全部吃掉。吃完了，我就又回到那個牆角的家，為他們當保安。
我是一隻小小的壁虎，我來到動物園里，不小心被小狗咬掉了尾巴，我疼得哇哇叫，沒命地向前跑，我在家待了幾天，因為那裡的蚊子多，能讓我吃飽，過了幾天，我的尾巴又重新長出來了。我家主人要拆房子，我不得不踏上新的旅程。
我是一隻小小的壁虎，我來到一個富貴人家，他們都用殺蟲劑把蚊子全殺死了，我卻吃不飽!我瘦的皮包骨頭了，沒辦法，我只得去「逃荒」。現在的人越來越現代化了，建的房子連牆縫都沒有，高樓大廈的窗戶沒有了我的立足之地，——更別說進去了。我只能四處游盪。現在科技進步了，我們卻更艱難了。
我是一隻小小的壁虎。
例文二、
我是一棵小草
我是一棵小草，身上沒有花花綠綠的衣服，頭上也沒有色彩鮮艷的帽子。當春姑娘悄悄來臨的時候，她把碧綠的裙子給了我，讓我在這神話般的環境中享受著春天的溫暖。
我是一棵小草，當太陽公公剛剛從東方露面的時候，我身上掛著一顆顆晶瑩的珍珠。這時候，勤勞的小蜜蜂嗡嗡地唱著歌，飛到我身邊，說：「你好啊，小草!」停了一會兒，美麗的小蝴蝶翩翩地跳著舞，也飛到我身邊，說：「小草啊!你好。」
我是一棵小草，當大雨將要來臨的時候，我閉著眼睛，耐心地等待著大雨給我洗一個痛快的澡。大雨過後，我的身上一塵不染，多麼輕松，多麼舒服啊!這時候，一群頑皮的小孩兒走來了，他們在我身上亂踩，但是我一點兒也不在意。只聽見有個小孩子說：「走在這小草上不格腳，多美啊!」聽了這句話，我心裡樂滋滋的，高興得直想笑。
一天，一位農民伯伯趕著一群羊，那群羊看見了我，就搶著吃起來。我先是覺得身上很疼，心想，這下可完了。可是又一想，做一棵小草，就是讓牛羊吃的嘛，為什麼還怕疼呢?就這樣我被吃掉了。過了一些天，我突然覺得身子又高了一些，我一看，簡直不敢相信自己的眼睛，我又長起來了，而且比原來還高。這時候，我才知道，只要我的根還在，就還能活下去。忽然，我又看見農民伯伯趕著的羊群，那些羊的身子似乎比原來肥壯了許多。
我是一棵小草，幾陣秋風，樹葉慢慢地落了，我也漸漸地枯黃了，一位老奶奶把我和我的同伴收集在一起，曬在院子里。過了一些天，老奶奶就把我裝進籮筐，倒在灶房裡。我知道我的最後時刻快要到了，我默默地等待著……
我是一棵小草，可是，我多麼幸福啊!犧牲了自己，卻給別人帶來了好處。能力大眾服務，為人們做出貢獻，我感到自豪，感到驕傲。
習作
(一)、交流談話，激趣導入
在口語交際課上，同學們交談興很濃，彷彿自己走進了神奇的大自然，並融入其中。同學們也有了寫的慾望，想把自己的獨特感受寫下來。這節課我們就來加工整理自己對大自然的獨特感受，選擇其中的一項，展開聯想和想像，然後寫下來，一定能成為一篇佳作。
(二)、選材命題，明確要求
1、選擇話題，確定材料。
選擇「成為大自然中的一員、走進音響世界、回顧暑假生活」三個話題中的一個，確定寫作材料。暑假生活有很多可寫的內容，這次主要以瀏覽風景名勝後對祖國大好河山的贊美為主。
2、大膽構思，精巧命題。
簡單交流本組課文的題目，引發學生的積極思維。
師生共同討論出一些題目：
我是一棵××樹;小樹與鳥的對話;雪的自述;大自然的聲音;蟋蟀在唱歌;聽雨;游×××……
3、習作要求。(投影出示)
學習本組課文的寫法，運用到自己的習作中去。
寫景的文章，注意選取獨特的視角，放飛想像的翅膀。
記事的文章，注意有順序地把事情的經過記敘詳細，表達自己的真情實感。
記敘清楚，語句通順，感情真切。
(三)、試寫初稿，進行修改
1、學生進行習作，教師巡迴指導，並對有困難的學生進行個別指導。
2、學生完成初稿，進行自我修改。
3、組內互讀互改。
(四)、朗讀賞析，交流評議
1、每小組推薦一至兩位同學，教師作適當調整，分三大類由學生朗讀，引導學生進行賞析。
2、學生交流評議。
3、教師點評。特別要肯定習作中體現出的「獨特感受」，恰當地運用聯想和想像。
(五)、再次修改，謄抄習作
再次修改自己的習作，清楚認真地抄寫在作文本上。
這一天，我獨自漫無目的的在樹林里散步。遠遠地望去，天空中有一個東西正朝我飛來，近了才看出是尼爾斯那隻非同一般的鵝——馬丁。
馬丁飛到我的面前，激動地說：「朋友，請幫我去救尼爾斯吧！」我一愣，說：「尼爾斯怎麼了？」「他被綁架了！」
就這樣，我騎上馬丁，去救尼爾斯。經過一番驚險的事，救出了尼爾斯。尼爾斯感激地說：「謝謝你救了我，為了報答你的救命之恩，我將馬丁借給你七天吧。」「真的可以么？」尼爾斯點點頭，我簡直高興壞了。
「有了鵝，我該去幹些什麼呢？」哎！對了！我從小就對狼有著濃厚的興趣，一直想到草原上看看正真的狼，真是老天眷顧我啊！第二天，我騎著馬丁飛向夢寐以求的蒙古大草原，看到一大群黃羊的下風口處趴著幾十頭狼，似乎想獵殺黃羊。於是，我和馬丁便在離狼群不遠的地方仔細觀察起它們。這是一群金毛燦燦、殺氣騰騰的蒙古草原狼，它們大如花豹，足足比動物園里的狼高半倍、長半個身子。領頭的是一頭白狼王，他的脖子、前胸有大片的灰白毛。這時，有幾只失去耐性的狼正准備蠢蠢欲動。白狼王低吼一聲：「打仗沒耐性哪成？機會只給有耐性的狼。」雙眼射出一股凶傲的虎狼之威，只見那幾頭狼又悄悄地伏下了身子。
「我們什麼時候打圍？」一隻狼問道。
白狼王回答道：「先等黃羊吃撐了打盹兒，大家埋伏好等我的命令。」於是，這些狼伏在黃羊群附近的雪地中整整趴了一夜，它們一動不動，連呼出白氣的聲音也極輕。
等到天亮，黃羊憋了一夜的尿，醒了後，白狼王長嗥一聲：「嗚······歐······」 發出進攻的嗥聲。憋足勁的狼群從雪地中一躍而起，在白狼王的率領下，閃電般的撲向黃羊群，嚇得黃羊奪路而逃。跑起來的羊撒不成尿，不一會兒尿泡顛破了，後腿抽筋，跑不動了。此時狼群撲上來攻擊黃羊，再把黃羊吃掉。
馬丁驚訝的說：「老天啊，打死我也想不到狼有這樣的損招！」「這就是狼的智慧。蒙古人打獵、打仗都是跟狼學的。」我說。
在草原上，我們還欣賞到了邊境處的天鵝湖的美景，湖邊青綠蔥蔥，草香撲鼻。我和馬丁接近湖邊，想越過蘆葦往湖裡瞧瞧，正在此刻，兩只大天鵝突然貼著葦梢伸長脖頸，展開巨翅，在馬丁頭上不到三米的地方飛過，驚得馬丁一晃，差點把我從他背上甩了下去。
短暫的七天很快就過去了，馬丁實現了我去蒙古大草原的願望後，把我送回了家，然後飛出窗子，越飛越高，消失在天空中。