校園貸款劇本手機

Ⅰ 求不良校貸的小品劇本和情景劇劇本！！！ 關於校園不良貸款的！！！

作弊記

人物： 學生甲 學生乙 監考老師

（教室門前）

（甲乙邊走邊聊，乙背著書包，甲兩手空空，只在上衣貼胸口袋塞了支筆）

乙（煩惱地）：……聽說這次監考的是咱們院四大名捕之一，這可怎麼辦？

甲：哥們別愁，我有辦法。

乙：你有什麼妙計？

甲（得意洋洋地掏手機）：用這個！我有個信息院的哥們前兩節剛考完了計算機，卷子跟咱們的一樣的。這次就考那麼100道選擇題，我已經跟他說好了，三條簡訊息就搞定。

乙（失望地）：用簡訊息收答案啊？有什麼厲害啊，雖然你的手機調了振動，可是也很容易被老師發現的，老師對這些特敏感。

甲（神秘兮兮）：非也非也。我偏偏不調振動，就讓它簡訊息鈴聲響著。（簡訊息「嘀嘀」聲，甲看）哈，我那哥們現在已經回到宿舍，准備翻書查答案了。

乙：不會吧？！讓手機響著不是更明目張膽了嗎？

甲：這你就不懂了，這叫置諸死地而後生。山人自有妙計，你就好好地等著答案自動送上門吧。

(上課鈴響，乙匆匆忙忙，甲悠哉游哉地走到位置上坐下)

乙：你還坐第一排？

甲：這叫最危險的地方也就是最安全的地方。你不懂。

（老師攜一疊試卷上）

老師（清嗓子）：同學們，今天的計算機基礎考試由我來給你們監考。希望大家合作。（發卷）試卷兩張，答題卡一張。題目一共是100道，全部是選擇題。請大家檢查一下。完了以後寫好專業姓名學號。（發完捲走到前面）雖然是老生常談，我在這里還是給大家強調一次考場紀律。不要明知不可為而為之。我當老師那麼多年，監考過的學生無數，那些不安分的同學有什麼伎倆我都清楚得很。被我發現誰有小動作，後果自己心理清楚。我說的就那麼多。（看錶）好了，現在大家開始答題。時間是兩個小時。

（大家低頭開始答題。乙看題撓頭煩惱不已，甲拖著腮睡覺）

（老師在巡視，稍後，一本正經舉出一牌子，上書「十五分鍾後」，示觀眾。放下。）

（忽然有音樂聲）

老師（嚴肅的）：哪位同學帶手機進考場了？！把手機交出來或者關掉！……哦，是我的，一時疏忽，影響同學們了，不好意思。（趕緊把手機關了）

（老師繼續巡視，出示「半小時後」的牌子）

（「嘀嘀」的手機簡訊聲）

老師：誰？！（尋聲向前面走去）

甲（高舉手）：我，老師。（懇切的）實在對不起，我的手錶壞了，為了方便看時間，我帶了個鬧鍾來，可能沒關好。（從書桌里掏出一個碩大無比的鬧鍾）

老師（冷汗）：這么大？！好好好，你注意關好就是了。

甲：好的。（坐下對乙偷笑）

（老師巡視後面，甲公然把手機掏出抄答案。乙探頭抄）

（老師轉回，甲乙馬上恢復做題之態，老師走又繼續抄。）

（老師出示「半小時後「牌子）

（「嘀嘀」聲又響，老師快步走向前）

甲（站起）：老師，對不起，我想我的鬧鍾可能出了毛病。

老師：怎麼能這樣呢？

甲：這樣吧，為了讓您放心，我把電池卸下來好了。（取出電池遠遠一扔）

（老師點點頭，繼續巡視，甲乙抄答案）

（老師出示「一個小時後」的牌子）

（「嘀嘀」聲又響）

老師（生氣地朝甲）：你說怎麼回事？！鬧鍾拆了電池還會響？！

甲（激動地）：老師您別說了，我也被它煩透了！（交出鬧鍾）它還真神了，沒電還會響。你就把我這破鬧鍾收去吧，這樣大家都放心一些。我為自己打擾了考場的秩序而深感抱歉。

老師（把鬧鍾收下）：那好。你也別為這事著急，好好做題。（轉身走）

（甲對乙做勝利手勢，兩人抄答案）

（在老師出示「一個半小時後」時，甲乙扔下筆，長淑一口氣，乙給甲做OK手勢。兩人相視而笑）

甲（剛站起要交卷，忽然手機又「嘀嘀」響）：不會吧？！（手足無措）

老師（憤怒的）：這位同學，我一直就覺得你有點問題。現在你無話可說了吧？！

甲（異常激動地轉身對其他同學）：你們說！快說，是誰跟我一樣帶了鬧鍾來考試，又不關好，嚴重影響了考試秩序！這么不配合老師的監考工作，你們對得起老師，對得起學校，對得起辛苦培育你們的父母，對得起栽培你們的社會嗎？！（乙無辜的攤開手搖頭）

老師（反被弄得手足無措）：呃……這位同學，你別太激動了，考試還沒結束。

甲：不好意思，老師，我有點失態了。那個，我的卷子做好了。

（甲乙相繼把卷交給老師，兩人離開座位。甲一本正經，乙臉上帶著不可抑制的得意）

乙（出門後）：哇！你真神，這么牛的辦法也能想到啊，這次考試肯定沒問題了，哈哈哈！

甲（得意）：小Case啦！

乙：哦，對了，之前的三條簡訊不是已經把答案全部發過來了嘛，怎麼還會有第四條簡訊啊？害的我替你出了一身冷汗。

甲：哎，就是，把我嚇壞了，幸好我機智過人。

乙：看看那簡訊說了啥？

甲（掏手機）：還有什麼，不是那種「你的手機號中獎了！」的騙人廣告，就是家庭醫生信息。

（甲乙一起看手機）

甲（一字一句）：剛才給你發的答案全部發錯了，那是去年的考試答案。

甲乙：什麼？！

（完）
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搞笑劇本——唐僧收徒
孫悟空大鬧了天宮之後，被如來佛祖壓在了五行山下, 「biu」的一下，五百年過去了……

觀音：悟空！
悟空：靠！又是你？這五百年來，你每個星期都要來一次，你知不知道你很煩啊？
觀音：這就是你的錯了，我今天來是要告訴你一件好事的！
悟空：要不是放我出去，免談。我現在很忙，世界野生動物基金會邀請我做形象代言人, 特奧會都請阿諾德了，我只是掙些零用錢而已嘛。
觀音：可是你現在是被壓在大山底下啊？
悟空：大山？要不是為了給如來一點面子，我早就變成一隻蒼蠅飛走了。只是住在別的地方還要收費，這里山清水秀，又有觀音MM來看我，我就只好白天上班，晚上回 來睡覺了？
觀音：那你今天為什麼沒有上班呢？
悟空：靠！雙休日，understand？
觀音：SURE！
悟空：那你今天來是要告訴我什麼呢？
觀音：你聽著。（說話間，從兜里掏出一個小本本） ……孫悟空，男，因五百年前大鬧天宮而被壓在五行山下，現經天竺地區街道管理委員會全體大媽舉手錶決，將此 人指派給唐朝一僧人做徒弟。如不從命就插~~~~~他老木，潑~~~~~~他硫酸，踩 他的小底迪，注銷他在「河南戶外聯盟」的會員資格。
悟空：什麼？
觀音：噓~~~~~~
悟空：噓噓？
觀音：靠！噓你媽個頭啊！我是讓你別說話，那個和尚來了！我要閃先！
悟空：啊？就是這個和尚？

唐僧：按照地圖的指示，應該就是這里了呀？
悟空：啊！你踩到我的手啦！
唐僧：哦，sorry，我沒有注意到你這只大烏龜。
悟空：烏龜？
唐僧：是啊？不過我還真沒見過像你這樣馱著山一樣大的烏龜殼，還長者猴子一樣臉的烏龜。 悟空：看來觀音是對的，像你這樣的智商，一個人是到不了天竺的……
唐僧：哦？你也認識觀音？她一定是本地最紅的MM。不知道你認不認識這里一個叫孫悟空的猴子？
悟空：這是我的名片。

唐僧：哦？你也叫孫悟空？太巧了，那你一定知道附近和你同名的那個人了？
悟空：shit！用腳後跟想你也該想得到我就是你要找的那隻猴子了吧？我是被壓在了山底下了！
唐僧：不會吧？你不要騙我，你以為我是傻子？
悟空：傻子？你是傻子？你是在誇自己還是在罵傻子？哪有你這么傻的傻子？
唐僧：這也被你看出來了？我要是不傻，誰tnnd願意出來干這活？
悟空：好了好了，你現在馬上到山頂把上面的封條揭掉，我就可以和你一起去取經了。
唐僧：好的，你等著

悟空：喂~~~~~~~找到了沒有~~~~~~~~~
唐僧：找到了~~~~~~~~~可是我不知道哪個才是啊~~~~~~~~
悟空：靠！上面貼了多少條子啊？
唐僧：很多啊！「要想富，少生孩子多養**」、「只生一個好」、「周星馳社區，不上白不上」、「此地無銀三百兩」、「此處禁止照相，違者罰款」……
悟空：對對對，就是照相的那張。
唐僧：好了！我已經揭下來了！
悟空：ok！你快走遠些！
咯噔咯噔……（馬蹄聲）
悟空：再遠些……
咯噔咯噔……
悟空：再遠些……
咯噔咯噔……
悟空：再遠些…… 唐僧：靠！再遠就到印度啦~~~~~~~~~~~~
悟空：俺出來啦！
唐僧：嗯？山都沒有倒，你怎麼就出來了？
悟空：你從山洞裡往外爬還要把山弄到？
唐僧：你是爬出來的？那封條？
悟空：走走形式嘛……其實封條早就過了保質期了，又沒有人來更換，售後服務真~~~~~ 是差勁！我們走吧？

唐僧：你這一身上下一絲不掛的，不好吧？
悟空：我有毛啊？
唐僧：有毛了不起啊？我要不是當了和尚，比你毛還多呢！來，戴上這個。
悟空：師傅，此去西天路途遙遠，你要總是這樣，恐怕是到不了西天了。
唐僧：怎麼了？
悟空：我的確沒有穿衣服，可是你給我這個鐵圈戴在頭上，也起不了什麼作用啊？
唐僧：哪那麼多廢話？叫你戴上就戴上！
悟空：靠！要不是看在觀音MM的面子上，我一棒子打死你也說不定！（說罷，悟空戴上了金剛圈）
唐僧：§▲※〓◆◎☆■↑
悟空：？我的頭！
唐僧：哈哈哈！你怕了吧？
悟空：這難道就是江湖中失傳已久的「搖頭咒」？
唐僧：不錯，這搖頭咒你一經聽過，你就會立刻上癮而無法自拔。一日不聽就會筋脈倒流；兩日不聽就會周身潰爛；三日不聽就會氣血兩虧，臉上長出黃褐斑，前列腺腫大，還會伴有更年期症狀，就算吃了哈爾濱制葯六廠生產的蓋中蓋口服液也救不了你了！
悟空：好狠毒！
唐僧：呵呵，正所謂無毒不丈夫，量小非君子！
悟空：人家以後聽你的就是了嘛……死鬼，還弄什麼「搖頭咒」，討厭了啦！
唐僧：不好！
悟空：怎麼了？
唐僧：老虎！
悟空：師傅，老虎並不可怕，你難道沒有聽過那首詩么？
唐僧：詩？
悟空：是啊！正所謂「一二三四五，上山打老虎，老虎不吃飯，專吃大壞蛋……」
唐僧：拜託，這是兒歌……
悟空：我的意思是說，有我在，老虎不會死的！
唐僧：靠！我是讓你保護我，不是讓你當野生動物保護組織形象大使了！
悟空：了解！瞧好吧！

唐僧：悟空，為什麼不走了？
悟空：前面有一條河擋路！
唐僧：河是什麼東東？你把他打死不就結了？
悟空：你看，這就是河。
唐僧：哦，this is river！
（說話間，只見白光一閃，唐僧的坐騎不見了）
唐僧：悟空，為師的馬不見了！
悟空：馬不見了？靠！你還能幹點什麼？內褲還在不在啊？
唐僧：（伸手摸了摸）還好，沒有丟！
悟空：是被河裡的小白龍叼走了！
唐僧：白龍？太刺激了，沒想到今天竟然先後被我遇見了會說話的猴子和會吃馬的白龍。
悟空：什麼時候你才能見得了大場面啊？你等著，我下去抓他！
唐僧：什麼？你游泳也行？太厲害了！
悟空：**水腦！

（不多時，悟空把小白龍揪出了水面，白龍化作人形跪在了唐僧面前）
白龍：你就是東土來的和尚？
唐僧：正是。
白龍：師傅！
唐僧：誰？我？認錯人啦！
白龍：沒錯，就是你，是觀音JJ讓我在這里等你的。
唐僧：又是觀音？你怎麼會在這里的？
白龍：我本是東海龍王的三太子，沒想到我馬子背著我又吊了一個凱子，還在我新婚之夜兩人私了奔！我一氣之下砸了洞房。順手燒了一顆夜明珠，沒想到這珠子是玉 皇送來隨分子的，玉皇罰我說繞口令，我不會，他就把我貶到這里了！
悟空：繞口令？什麼意思？
白龍：就是「老和尚端湯上塔，塔滑湯撒湯燙塔」。
唐僧：哦？你說的不是挺好的么？
白龍：廢話，我已經在這里練了五十多年了！
唐僧：原來是這樣，不如我來教你一個新的。「八百標兵奔北坡，北坡炮兵並排跑，炮兵怕踩標兵標，標兵怕碰炮兵炮」。
悟空：什麼什麼破跑表發飆？再說繞口令，我可要發飆了！
唐僧：悟空，這你就不懂了，繞口令是廣泛流傳於民間的一種語言游戲，將聲母、韻母或聲調極易混同的字，組成重疊繞口的句子，要求一口氣急速念出，快的時候，讀音很容易發生錯誤的！
悟空：靠！
唐僧：你又打我？
悟空：快說正事！
白龍：哦，對不起，師傅，我吃了你的白馬，就讓我變作一隻白馬馱~~~~~~~您去取經吧？
唐僧：哼！想的到不錯！我要寶馬！
白龍：名車啊！
唐僧：你怕了吧？

導演：cut！

唐僧：喂！不用吧？每一集你都會出來喊cut？
導演：寶馬耶！我們的經費已經不多了，哪來給你弄道具去？
唐僧：寶馬，最好的也不過才幾十萬嘛。
導演：幾十萬？沒有，別說寶馬，PUMA也買不起啊？
唐僧：好，再來！

……
白龍：哦，對不起，師傅，我吃了你的白馬，就讓我變作一隻白馬馱~~~~~~~您去取經吧？
唐僧：阿彌陀佛！
（唐僧從身後掏出一把寶劍，向天一指）
唐僧：賜予我力量吧~~~~~~~~~~我~~~~~~是~~~~~~唐~~~~~~僧~~~~~~~
悟空：西瑞？
白龍：該我出場了！
（白龍搖身一變）
唐僧：騾子！

導演：不好意思，經費實在不夠，下一集一定換馬。
白龍：那也拜託換一隻白的，這黑騾子有損於我的形象啊！
唐僧：是啊，誰見過唐僧騎騾子出去的？
導演：各位，湊合一下先，今天晚飯我請。
白龍：好吧，就這么定了！
(夕陽西下，悟空挑著擔子，唐僧騎著騾子，向著落日的余輝，走向神壇……）

Ⅱ 校園貸是如何騙到大學生的

校園貸信息詐騙的方式包括以下三種：
1、通過互聯網平台向在校大學生推送貸款廣告，以免抵押、低利息為誘餌誘導學生貸款；
並要求繳納貸款手續費、管理費、保證金等費用，收到學生支付款項後即將其拉黑不再聯系。
2、是串通職業培訓機構舉辦職業指導講座，誇大培訓效果；
與學生簽訂聲稱能提高綜合技能的培訓合同，並與貸款公司勾結，誘導學生貸款支付學費，從中詐騙學生。
3、還有一種更為極端的，要求學生提供照片、視頻、身份證和家屬電話號碼等作為貸款抵押和擔保，一旦學生無法如期還款，便以此威脅，勒索錢財。
校園網貸的五個坑
1、實際為校園信用卡的延續。
實際上，現在洶涌的校園小額貸款，不過是多年前被叫停的校園信用卡的延續。那時候，各大銀行濫發信用卡，也看上了學生這個群體，最終被叫停。校園貸款看似方便快捷，無抵押，分期還款壓力小，有的網貸平台甚至宣傳校園貸款不收利息，這似乎是給了大學生群體極大的優惠。大學生沒有什麼信用資本，也缺乏可靠的收入來源，屬於借貸的高風險群體，但大學生看似是一個個獨立的個體，卻又緊密地依附於學校與家庭。「跑得了和尚跑不了廟」，除非是真的學籍也不要了，不想畢業了，否則人是非常好找到的。而一旦貸款公司威脅他們畢不了業，或者通過學校這個渠道去鬧，這些學生便不得不就範了。在學生自己無力還款的時候，家庭就成了實際兜底者。雖然這些貸款是放給學生，但實際上學生的父母在不知情的情況下，已經成為了貸款的實際還款人。
2、低息貸款「利滾利」違法。
網貸平台往往會以低分期利率吸引學生，但實際上這些小額貸款很多都遠超目前銀行信用卡分期利率。而且一旦逾期償還欠款，需要支付的違約金費率也相當高，且按日計算。這些違約金和利息，比借款本金還多，有些網貸平台甚至不允許提前還款，形成事實上的高利貸。畸高的逾期還款違約金也是網貸平台的重要牟利手段，在校園借貸中，逾期還款給被違約方造成的損失有限，在已經收取了高額利息的情況下，再收取高額違約金有悖法律的公平原則。不僅如此，部分網貸平台還會收取一定比例的押金和服務費。在簽訂貸款申請時，這些費用甚至在借款時就從所借款項中扣除，導致實際借到的錢與欠條所寫金額不符。然而網貸平台經常要求大學生按照與實際不符的金額出具欠條並計算利息，在逾期不能還款的情況下，將利息也一並寫入欠條，實現利滾利。
3、缺乏審查導致騙貸風險。
大多校園網貸平台對學生貸款的手續要求十分簡單，只需要身份證和學生證復印件並填寫相應個人學籍信息就可以快速拿到錢，大部分手續甚至完全在線上操作，部分網貸平台需要上傳一段本人手持證件聲明貸款的視頻即可。由此可見，如果校園貸款中沒有對借款人的身份進行核實，這就容易產生騙貸風險。同時，一些學生的個人信息被冒用，在自己毫不知情的情況下背負巨額債務，對受害的學生和家長而言都是一場無妄之災。此外，一些不法分子還利用校園高利貸騙取學生的財物、保證金，或利用學生的個人信息進行電話詐騙、騙領信用卡等。
4、催債公司威脅恐嚇涉嫌侵權。
比起催還信用卡的銀行而言，各種網貸公司手段「狠辣」，在學生無法按期還款的情況下，僱傭催債公司去索要欠款，不少催債公司去學校鬧事，威脅學生家長，甚至採取打恐嚇電話、暴力、拘禁、跟蹤等違法犯罪手段進行討債，攪得學生不得安生。如果有證據證明催債公司存在電話騷擾、侮辱、恐嚇、暴力等行為，則該催債公司已經構成民事侵權，嚴重的還有可能構成刑事犯罪，受到刑事追究。
5、校園貸款看中超前消費和創業需求。
走進很多大學校園，大大小小網貸平台的廣告宣傳單隨處可見，這些平台看中的是尚不成熟的大學生對資金的需求.大學生滿足旺盛的消費需求，尤其熱愛電子產品，追求時髦等，他們也許不能一下子把一部蘋果手機的錢給結清，但是每個月用自己的生活費還款問題不大。大學生也滿足創業需求，大學生創業是非常熱門的事情，有的公司就號稱是要支持大學生創業，響應相關政策和潮流。在校園里，不少大學生因為父母提供的生活費有限，不可能從銀行貸款，這些校園貸款對於剛剛實現獨立生活，還沒有形成成熟消費觀念的大學生來說，是一個不小的誘惑。
法律依據
《最高人民法院關於審理民間借貸案件適用法律若干問題的規定(2020第二次修正)》
第二十五條出借人請求借款人按照合同約定利率支付利息的，人民法院應予支持，但是雙方約定的利率超過合同成立時一年期貸款市場報價利率四倍的除外。
前款所稱「一年期貸款市場報價利率」，是指中國人民銀行授權全國銀行間同業拆借中心自2019年8月20日起每月發布的一年期貸款市場報價利率。
《中華人民共和國治安管理處罰法(2012修正)》
第四十二條有下列行為之一的，處五日以下拘留或者五百元以下罰款；情節較重的，處五日以上十日以下拘留，可以並處五百元以下罰款：
（一）寫恐嚇信或者以其他方法威脅他人人身安全的；
（二）公然侮辱他人或者捏造事實誹謗他人的；
（三）捏造事實誣告陷害他人，企圖使他人受到刑事追究或者受到治安管理處罰的；
（四）對證人及其近親屬進行威脅、侮辱、毆打或者打擊報復的；
（五）多次發送淫穢、侮辱、恐嚇或者其他信息，干擾他人正常生活的；
（六）偷窺、偷拍、竊聽、散布他人隱私的。

Ⅲ 什麼是校園貸

校園貸，又稱校園網貸，是指一些網路貸款平檯面向在校大學生開展的貸款業務。據調查，校園消費貸款平台的風控措施差別較大，個別平台存在學生身份被冒用的風險。此外，部分為學生提供現金借款的平台難以控制借款流向，可能導致缺乏自製力的學生過度消費。

Ⅳ 求一個關於校園安全的微電影劇本。校園暴力、交通安全、食品安全、防詐騙、校園貸等主題。

北京某高校大三學生范澤一被發現留下遺書溺亡。在他離世後，家人在他的手機上不斷收到威脅恐嚇他還款的信息。
至今，非法校園貸引發的惡行事件已不止一例。
北京某高校大三學生范澤一暑期返回吉林家中，在給家人留下遺書後失蹤。
8月15日，范澤一被確認死亡。此後，家人發現其曾在多個網路借貸平台貸款，並收到多條威脅恐嚇的追債信息及視頻。
2017年8月3日，正在家放暑假的范澤一向家人稱要返回北京學校，隨即離家。
據范澤一的家人回憶，就在他離家的當天下午，在其卧室內發現了一封遺書，稱自己「一步錯、步步錯」，並且說「我的心已經承受不住」。家人立即撥打范澤一的手機，但手機已無法接通。隨後，家人立刻報警。
范澤一從2016年7月開始，從一個名為「速X借」的網路借款平台借了第一筆1500元，隨後就從另外一家網路借款平台借了3000元錢用於歸還「速X借」的錢，然後再從另外的借款平台再借出更多的錢用來歸還上一筆欠款。除了「速X借」外，他還在「今X客」、「哈X米」等網路借款平台上借款。

Ⅳ 急需一篇與大學校園相關的劇本，有關掃黑除惡或者校園貸款的，不要網路文章

「校園貸」案件模擬法庭劇本 人員配備 角色 人員 道具 審判長 法袍，徽章，法槌 陪審員A 法袍，徽章 陪審員B 法袍，徽章 書記員 正裝 公訴人A 白襯衣，黑西褲，徽章 公訴人B 白襯衣，黑西褲，徽章 辯護人 律師袍，徽章 被告人-張二娃 看守所馬甲 證人-劉大娃 學生裝 法警A 迷彩服 法警B 迷彩服 其他道具：桌子，椅子若干；名稱牌子：審判長1個，陪審員2個，書記員1個，辯護人1個，公訴人1個，被告人1個 【開庭准備階段】 （書記員）：請全體起立，請公訴人、辯護人入庭；請審判長、審判員入庭。（審判人員入庭） （審判長）：請坐。 （書記員）：（面向審判長）報告審判長，公訴人、辯護人已經到庭，證人已經在庭外等候，被告人已在羈押室候，法庭准備工作就緒，請指示開庭。 （審判長）：（敲法錘）陝西機電職業技術學院模擬法庭現在開庭。 （審判長）：傳被告人張二娃。 （兩名法警帶被告人到庭） （審判長）：被告人請坐下，請向法庭陳述你的姓名？出生年月？出生地？ （張）：我叫張二娃，1996年 10 月 14日出生，出生於寶雞市金台區。 （審判長）：你的文化程度、職業。 張：我大學文化、是陝西機電職業技術學院電子商務專業大三學生。 （審判長）：有無犯罪前科？ （張）：沒有。 （審判長）：你是什麼時候因什麼事情被刑事拘留，什麼時候被批捕的？ （張）：因為涉嫌詐騙罪，盜竊罪，非法拘禁罪，於2016年9月14日被寶雞市公安局金台分局刑事拘留，同年 10月20日被逮捕。 （審判長）：被告人張二娃，寶雞市金台區人民檢察院的起訴書副本有無收到？何時收到？ （張）：已於 2017年4月1日收到。 （審判長）：陝西機電職業技術學院模擬法庭，依照《中華人民共和國刑事訴訟法》第 152 條的規定，今天在這里依法公開開庭審理由寶雞市金台區人民檢察院提起公訴的被告人張二娃涉嫌詐騙罪，盜竊罪，非法拘禁罪一案。合議庭由審判人員某某，某某，某某組成，由某某 （即本人）擔任審判長，書記員某某擔任法庭記錄；寶雞市金台區人民檢察院指派檢察員某某，某某出庭支持公訴；受被告人張二娃委託，陝西方圓律師事務所律師 出庭為被告人辯護。依照 《中華人民共和國刑事訴訟法》第154、159、160條的規定，當事人、辯護人在庭審中享有下列權利：申請迴避的權利提出證據的權利，被告人自行辯護的權利，被告人最後陳述的權利。 （審判長）：上述各項權利，被告人聽清楚了嗎？ （張）：聽清了。 （審判長）：被告人張二娃對出庭人員是否申請迴避？ （張）：不申請。 （審判長）：公訴人與辯護人除了開庭前向法庭提供的證據目錄外，還有無新的證據需要在法庭上提出的？
（公訴人）： 沒有 （辯護人）： 沒有 【法庭調查階段】 （審判長）：現在開始法庭調查，先由公訴人宣讀起訴書。 （公訴人A）：（站起來讀起訴書）審判長，宣讀完畢！ （陪審員A）：被告人張二娃，依照《中華人民共和國刑事訴訟法》第 46 條之規定，人民法院對於一切案件的判處都要重證據，重調查研究，不親信口供。因此法庭要求你如實地回答法庭對你的提問，被告人張二娃你們聽明白了嗎？ 張：聽明白了。 （陪審員A）：被告人張二娃，你對起訴書指控的犯罪事實有無意見？ 張：公訴機關起訴我的犯罪事實屬實，我認罪，但是請求法院從輕處罰。 （陪審員A）：下面由公訴人就起訴書指控被告人張二娃涉嫌詐騙罪，盜竊罪，非法拘禁罪的犯罪事實對被告人進行訊問。 （公訴人B）：被告人張二娃，公訴人今天在法庭上就本案事實再次對你進行訊問，你必須如實回答。聽清楚了嗎？ 張：聽清楚了。 （公訴人B）：你是不是謊稱自己是名校貸、優分期、人人分期、趣分期、分期樂等公司的代理？ （張）：是。 （公訴人B）：你是不是向各個院校學生說為了幫助這些公司刷單為由，欺騙學生說這些貸款不用學生自己還，公司為了擴大業務量，公司會幫學生分期還款，學生還會得到部分好處費？ （張）：是。 （公訴人B）：你是不是以其他同學的身份信息在這些公司辦理貸款以及分期貸款買手機、電腦等業務，被騙學生將審批下來的貸款通過支付寶、現金、銀行卡轉賬等方式直接或者間接轉給你自己？ （張）：是。 （公訴人B）：你是怎麼從中牟利的？ （張）：校園貸主要分為現金貸與物品貸。如果這個同學需要現金，我利用受害人的信息騙取貸款獲得現金後，直接從中抽取咨詢費與高額利息，然後這個同學自己分期還貸就可以了。如果有同學需要買蘋果手機或者電腦，市場價五千的蘋果手機我會報價七千元，從校園貸公司申請到手機後，我會偷偷換成水貨或者二手的手機，以賺取高額差價與利息。 （公訴人B）：如果有同學分期貸款之後還不上錢怎麼辦？ （張）：首先我會在放貸之前收取高額的保證金，保證我的利潤，其次我利用大學生愛面子的習慣，如果不還錢我就帶人催一催。 （公訴人B）：張二娃，你仔細陳述，你是怎麼帶人催一催的？你今天的陳述代表了你的悔罪認罪態度，你的所有犯罪事實我們已經全部掌握，所有的犯罪行為是自己做的，不要妄圖欺騙法庭。 （張）：好面子的同學，我就帶人去宿舍催要，或者給父母打電話，有賴賬的就把他打一頓。 （公訴人A）：講以下你非法拘禁劉大娃的經過。 （張）：劉大娃有個女朋友，他女朋友的舍友全部用的是蘋果手機，所以非要買蘋果手機，新出的蘋果手機要將近一萬元，劉大娃找到我，我就以劉大娃的名義從公司貸了現金一萬五，從淘寶上買了個高仿的蘋果,只花了三百元，就給他了，一萬五我自己留下了，劉大娃自己去還一萬五的貸款。 （公訴人A）：案件怎麼事發的？ （張）：劉大娃的女朋友叫牛愛花，牛愛花的所有舍友都是我給賣的山寨蘋果手機，我想劉大娃既然是把手機送給牛愛花，應該不會被發現，女生對電子產品又不懂。誰料到，這個牛愛花不但有劉大娃一個男朋友，還在外面有第二個男朋友，這個牛愛花把這個山寨蘋果又送給了第二個男朋友，這個牛愛花的第
二個男朋友懂手機，發現了這個問題，所以劉大娃讓我退手機，我不願意退，劉大娃就拖欠分期不願意還，我就帶人把他打了一頓，鎖到了校外的公共廁所一天一夜。我還擔心劉大娃被餓壞了，又派人給在廁所的劉大娃送飯。 （公訴人B）：講一下你盜竊的經過？ （張）：這個劉大娃不還錢不是辦法，我就乘他被關在廁所的時候，直接溜去他宿舍，趁他舍友不在，把他的筆記本電腦，手機，銀行卡和現金兩千元都拿走了。 （公訴方B）：審判長，我的詢問完畢。 （陪審員A）：被告人張的辯護人是否需要對被告人張進行發問？ （辯護人）：有。案發後你是否給受害人還錢了？ （張）：我還錢了。 （辯護人）：講一下你自首的情況？ （張）：案發後，老師帶我去寶福路派出所自首，我如實供述了所有事情。 （辯護人）：審判長，我的發問暫時到此。 【法庭舉證階段】 （審判長）：下面進行舉證質證階段，首先由公訴人出示證據。 （公訴人B）：審判長，我方請求法庭傳證人劉大娃出庭作證 （陪審員B）：請法警帶證人劉大娃到庭作證。下面由公訴人對證人進行詢問。 （公訴人B）：證人劉大娃，請將你被詐騙與非法拘禁的經過陳述一下。 （證人）：我當時需要買手機，張二娃這里長期經營校園貸業務，我就說給我貸一個蘋果手機，要送人，結果貸了一萬五，買過來是個山寨手機，我就要退，他不退，分期我也就不給他還了，他就帶人把我打了一頓，還關到廁所，他還到宿舍把我電腦，手機，還有兩千元偷走了。 （公訴人B）：你為什麼要買這么貴的手機？ （證人）：女朋友要的，並且現在都愛面子，愛虛榮，不然比不上別的男人。 （公訴人B）：你認為大學階段這種愛面子的愛虛榮的心理是正確的嗎？ （證人）：不正確 （公訴人B）：審判長，我問完了 （陪審員B）：請證人退庭（退庭後）請公訴人繼續舉證。 （公訴人A）：請求法庭准許宣讀會計事務所司法鑒定結論。 （陪審員B）：准予宣讀。 （公訴人A）：經會計事務所司法鑒定，被告人張二娃從 年 月至 年 月以各大院校學生名義貸款或者貸款買手機、電腦等價值共計4025053.8元，直接騙取學生共計3333959.8元，期間，被告人張二娃為被騙學生分期還款共計559895.15元。其餘大部分用於個人消費和揮霍。 （陪審員B）:被告人張二娃公訴人剛才宣讀的鑒定結論聽清楚了嗎？有無意見？你是否有證據提交？ （張）：聽清，沒有意見與證據。 【法庭辯論階段】 （審判長）：法庭調查結束，現在開始法庭辯論。首先由公訴人發表公訴詞。 （公訴人A）：審判長、兩位審判員，被告人張二娃的行為觸犯構成詐騙罪，非法拘禁罪，盜竊罪，且詐騙犯罪數額巨大，影響范圍之廣，涉及學生之多，公訴機關認為應當數罪並罰，建議合並量刑十年上以上十五年一下。公訴意見暫時發表到此。 （審判長）：被告人張二娃， 你需要為自己辯護嗎？ （張）：我做的事情確實不對，我在此誠懇的向給位老師同學認錯，請求對我從輕處理。 （審判長）：下面由被告人張的辯護人發表辯護詞。 （辯護人）：（站起來）尊敬的審判長、審判員，作為辯護人發表一下幾點辯護意見：一、被告人張二娃實際收取被騙學生3333959.8元，後期還款559895.15
元，應當在犯罪數額中予以扣除。二、被告人張二娃系投案自首，應當從輕或減輕處罰。三、被告人自願認罪，且系在校學生，主觀惡性小，犯罪後態度誠懇。泛濫的校園貸違規向學生發放，也是本案產生的一個誘因，本案的發生有其一定的社會原因。綜上，在量刑時應酌定從輕處罰。辯護意見發表完畢。 （審判長）：現在休庭，待合議庭評議後再進行當庭宣判。 （敲法槌，交頭接耳） 【法庭判決階段】 （審判長）：本案經合議庭合議已經形成判決意見。 經審理查明：被告人張二娃系陝西機電學院在讀學生，2015年4月至2016年9月期間，被告人張二娃謊稱自己是名校貸、優分期、人人分期、趣分期、分期樂等公司的代理，以幫助這些公司刷單為由，欺騙被害學生說這些貸款不用學生自己還，公司為了擴大業務量，公司會幫學生分期還款，學生還會得到部分好處費的方式，自己直接介紹或者通過同學間接介紹的方法，讓多名在校學生在這些公司辦理貸款以及分期貸款買手機、電腦等業務，被騙學生將審批下來的貸款通過支付寶、現金、銀行卡轉賬等方式直接或者間接轉給張二娃，或將在網上分期購買的手機以郵寄、直接送達等方式交由張二娃，張二娃變賣之後將這些錢用於給學生好處費、分期為學生還款和自己高額消費。經會計事務所司法鑒定：被告人張二娃隱瞞事實真相，騙取學生、朋友信任，通過學生、朋友名義貸款或者貸款買手機、電腦等價值共計4025053.8元，直接騙取學生共計3333959.8元，期間，被告人張二娃為被騙學生分期還款共計559895.15元。其餘大部分用於個人消費和揮霍。被告人張二娃為了催收貸款，非法拘禁他人，並盜竊他人財物。2016年9月13日，被告人張二娃到寶雞市寶福路派出所投案自首。 本院認為，被告人張二娃以非法佔有為目的，採用虛構事實、隱瞞真相的方法，騙取他人財物，數額特別巨大，其行為構成詐騙罪。公訴機關指控被告人張二娃犯詐騙罪，事實清楚，證據確實、充分，適用法律正確，指控罪名成立。被告人的辯護人認為被告人張二娃在案發後主動到公安機關投案，並如實供述自己的主要犯罪事實，系自首，依法應當從輕處罰；案發後認罪悔罪，可以從輕處罰的意見，符合法律規定，予以採納。被告人張二娃實際騙取被害人共計3333959.8元，期間，被告人張二娃為被騙學生分期還款共計559895.15元，剩餘2774064.65元應予追繳。根據本案的犯罪事實、情節、性質和危害後果，依照《中華人民共和國刑法》第三百四十七條、第六十一條、第四十五條、第六十四條的規定，判決如下： （書記員）請全體起立。 （審判長）: 一、被告人張二娃犯詐騙罪，判處有期徒刑十年，犯盜竊罪判處有期徒刑兩年，犯非法拘禁罪判處有期徒刑一年，數罪並罰合並刑期十三年，並處罰金二十萬元。（刑期從判決執行之日起計算，判決執行以前先行羈押的，羈押一日折抵刑期一日，即自2016年9月14日起至2029年9月13日止。罰金自本判決生效之日起十日內繳納） 二、追繳被告人張二娃的犯罪所得蘋果手機一部、筆記本電腦一台，由扣押機關上繳國庫。 三、繼續追繳被告人張二娃的犯罪所得2774064.65元，返還被害人。 （審判長）：請坐！如不服本判決，可在接到判決書第二日起十日內，通過本院或者直接向寶雞市中級人民法院提出上訴。書面上訴的，應交上訴狀正本一份，副本一式三份。 （審判長）：請法警把被告人帶出法庭，現在閉庭。（敲法槌） （書記員）：請全體起立！請審判長、審判員退庭。 （書記員）：請公訴人、辯護人等退庭。

Ⅵ 大學生校園貸套路貸的常見形式陷阱有哪些應該怎麼預防應對

關於大學生校園貸這件事情，早就已經引起了很多網友的關注了，首先，大學生校園貸裡面也是有著很多的套路。大家簽到合同裡面可能就會有一些隱形套路，有很多的平台會選擇去偷換概念，雖然說顯示的是零利息，但是卻有很多的手續費，一些保證金等等。很多的平台都是會選擇用低利息，低門檻的幌子來引誘一些大學生。

大部分的大學生選擇借網貸，無非就是攀比，當我們在上學的時候，發現很多的同學都購買一些奢侈品。自己可能也想擁有，不想比別人低一等，但是父母又不願意給錢，於是就會有大學生選擇去申請網路貸款，或者是校園貸。在這里，小編要告訴大家，如果說我們做了自己無法挽回的事情，後來的結果是非常嚴重的，這也是絕對不能觸碰的。

Ⅶ 室友打算借校園貸買手機，面對她不理性消費，我該如何勸她

1.室友打算借校園貸買手機，面對她不理性消費，我該如何勸她？應該勸阻他，校園貸款是一種高利貸。貧困家庭的學生一旦與富裕家庭的孩子攀比取樂，購買手機的衣服，就會選擇校園貸款，造成嚴重的不良後果。連本帶利的貸款越滾越大，放貸團伙就會用各種手段收債……對孩子的心理影響會嚴重影響學習，也會給不富裕的家庭帶來經濟壓力。首先，明確告訴孩子，校園貸款可能暫時緩解你需要錢的痛苦，但讓你從此被非法剝削已經開始，可能成為你永遠回不去的陷阱，你將整天靠高音生活。