拒絕校園貸款理性消費

⑴ 拒絕校園貸款的短句

1.如何抵制校園貸

一、要理性消費 面對自己喜愛的新款電子產品，面對校園網路貸款的廣告，要冷靜，不要沖動，要理性，不要血拚，要適度，不要「剁手」。

花錢這件事，是永遠沒有上限的，你買了一塊錢的東西，想買一百塊錢的，買了一百塊錢的，就想買一萬塊錢的，可是在現實中每個人手裡的錢總是一定的，不可能隨心所欲地花。 因此，理性消費就是量入為出、看菜吃飯，在花錢這方面，要做到不過度、不超前、不從眾，不攀比、不炫耀、不盲目。

二、要保護個人信息 在很多案例中，有的同學隨隨便便就把自己的身份證借給了別人，使別人可以用自己的身份去騙貸，害了別人，也給自己帶來麻煩。 除了身份證之外，其實，你的個人信息很多都很重要，或者你覺得不重要，但別人覺得很重要。

三、要學習一些必備知識 校園網貸平台是互聯網金融，因此要有意識地掌握一些金融知識，對貸款、貸款利息、違約金、滯納金等做一些了解，提高自己的風險防範意識，提高識別網路陷阱的能力。

2.抵制校園貸的意義

校園，本應給人青春活力、積極向上的的感覺；而大學生，本應影響一個國家的命脈，決定國家的未來。

正是，「校園貸」這種消費貸款模式。抓住學生心理素質薄弱、社會經驗不足的特點，一步步吞噬了校園這片純潔的天空，將「魔爪」申向祖國的花朵，一幕幕「欠@款跳@樓」、「裸@條@借@貸」、「**還@貸」、「暴@力催@收」等現實噩夢不斷上演！給社會造成嚴重惡劣的影響！這種行為僅僅是因為一些金融機構的利益擴張，唯利是圖。

校園、家庭甚至社會，受到了嚴重的創傷！這些行為都是可恨的，不講社會責任的！我們警醒反思的時刻已經來臨！在這里，多多君呼籲大家一起：拒絕「校園貸」~。

3.杜絕校園貸的基本措施都有哪些

校園貸的危害：

一、校園貸具有高利貸性質；

二、校園貸會滋生借款學生的惡習；

三、若不能及時歸還貸款放貸人會採用各種手段向學生討債；

四、有不法分子利用「高利貸」進行其他犯罪。

校園貸防範措施：

1、嚴密保管個人信息及證件

一旦被心懷不軌者利用，就會造成個人聲譽、利益損失，甚至有可能吃上官司。像上述事件中，如果被騙個人信息到互聯網金融平台貸款，不止蒙受現金損失，不良借貸信息還有可能錄入徵信體系，不利於將來購房、購車貸款。

2、貸款一定要到正規平台

由於現階段互聯網金融監管力度不夠，存在不少買羊頭掛狗肉的平台，一定要登錄官網仔細查看，並搜索比較各類評價信息。像大學生貸款就要認准久融金融，因為他們審核嚴格，風控接入大數據中心，學生的基本動態都能審核出來，除此之外，還要跟借款學生，電話確認，是否為借款本人，資金用途是否正規等。

3、貸款一定要用在正途上

大學生目前還處於消費期，還款能力非常有限，如果出現逾期，最終還是家長買單，加重他們的負擔，所以大學生網上貸款一定要慎重。

4、別輕易相信借貸廣告

一些P2P網路借貸平台的假劣廣告利誘大學生注冊、貸款，文案上寫著幫助解決學生在校學習上基本學習和生活的困難，實際上，這樣的高利貸、誘導貸款、提高授信額度易導致學生陷入「連環貸」陷阱。

5、樹立正確的消費觀

大學生要充分認識網路不良借貸存在的隱患和風險，增強金融風險防範意識；要樹立理性科學的消費觀，盡量不要在網路借款平台和分期購物平台貸款和購物，因為利息和違約金都很高，養成艱苦樸素、勤儉節約的優秀品質；要積極學習金融和網路安全知識，遠離不良網貸行為

4.以健康的消費觀抵制校園貸的作文

「零首付」「零利息」「最快3分鍾到賬」……在信用卡告別校園七年後，以P2P為主的網路貸款，藉助「網路+代理」模式，正在大學生群體中蔓延。

費率不透明、授信額度過高、風控不嚴、催收方式野蠻……在便捷、低門檻背後，校園貸款存在的問題，正日漸凸顯，且開始以學生還不起款自殺等極端個例提醒風險所在。今年3月，河南牧業經濟學院學生鄭某為賭球借用、冒用28名同學的身份證、學生證、家庭住址等信息，分別在14家網貸平台欠下58.95萬元貸款。

最終，鄭某選擇從一家賓館的8樓跳下，結束了自己年僅21歲的生命。在校園貸款逼死人命之後，我們竟然又看到了以裸照作為「抵押」來放高利貸的情況走進了校園，這實在令人心驚不已。

近日，一張帖子引爆各方熱議。帖中，雲南紅河學院一「裸貸」女生因未能如期還款，其手持身份證的照片被公開，姓名、照片、出生日期等信息一覽無遺。

而據統計，該賬號近一個月來，已公布了近40名「裸貸」學生的個人信息。那些不自愛、不懂事的「熊孩子」固然可氣，但是年輕的生命就此被逼進「死胡同」，卻更是令人心痛。

「校園貸」緣何風行中國政法大學青少年犯罪與少年司法研究中心研究員張星水認為，造成網貸風靡校園的原因有主觀原因也有客觀原因。主觀方面，提前消費理念、超出自己正常支付能力和還款能力的高消費理念和需求在一些「90後」「00後」大學生中盛行。

這是一部分大學生的主觀意願，但不可否認與整個社會的浮躁、社會風氣對於物質需求的誤導也有一定關系，社會對這種現象的產生也應負責。成年人社會中的舉債行為、網路貸款的相對「容易」都會對一些心智不成熟、愛慕虛榮的大學生產生誤導。

西南財經大學教授孫楚仁則認為，大學生在高中時期受了很多管制，進入大學之後相對比較自由，而學校的管理多集中在學業和人身安全方面，很少涉及到個人的借貸和經濟行為。由於這種家庭和學校管理的放鬆，很少有人能夠對這些借貸大學生提出有益的建議或者對他們的行為進行約束。

其次，如今以「95後」為主體的大學生群體的個體獨立意識和反叛意識比較強。這些大學生很多時候覺得自己長大了，可以對自己的行為負責。

但實際上其心智成熟程度不足以支撐他們承擔完全的民事行為能力，往往高估自己承擔風險的能力。而隨著互聯網金融的迅猛發展，分期消費模式在大學生之間廣泛流行，助推了大學生超前消費、過度消費、奢侈消費。

面對巨大的消費市場，各種消費金融公司、分期平台、電商等爭相布局，據報道，國內大大小小的大學生貸款平台超過100家。然而，部分不良網路借貸平台誘導學生過度消費，甚至陷入「高利貸」陷阱，給學生的人身安全和校園的正常教學秩序帶來不良影響。

2015年，中國人民大學信用管理研究中心發布的《全國大學生信用認知調研報告》顯示，在彌補資金短缺時，有8.77%的大學生會使用貸款獲取資金，其中網路貸款約佔一半，這使得大學生P2P金融服務業迅速壯大起來。另一項問卷調查結果顯示，在接受調查的高校學生樣本中，有將近50%的學生認為逾期不還對未來個人工作和生活造成的影響不嚴重或不了解。

不合規校園貸危害大校園借貸的亂象仍然無處不在。對於有意借貸的在校大學生們來說，首先需要面對的就是各式各樣的借貸陷阱和虛假宣傳。

很多借貸平台在宣傳時號稱「零利息」或者「免息」，但真實情況卻並非如此。（一）高額的費率一些小的校園信貸平台，利息按日計取，一般在0.1%~0.2%之間，等額本息法下年化利率高達70%以上，涉嫌高利貸。

但在宣傳上，大部分貸款平台都不會公布年息，只是公布月息，或者只公布每期還款額。有的網貸平台會通過設置繁瑣的提前還款條件、逾期時故意不提醒等方式，讓學生支付額外費用。

（二）涉嫌違規催收有媒體記者曾曝光了某校園信貸平台的催收十步曲，分別為：①給所有貸款學生群發QQ通知逾期；②單獨發簡訊；③單獨打電話；④聯系貸款學生室友；⑤聯系學生父母；⑥再次聯系警告學生本人；⑦發送律師函；⑧去學校找學生；⑨在學校公共場合貼學生欠款的大字報；⑩群發簡訊給學生所有親朋好友。據報道，一般到第四步，逾期的學生就會乖乖就範。

在實際操作過程中，很多手段涉嫌違規。比如，第三步打電話環節，針對合作態度不好的借款人，催收人會利用循環撥號系統重復撥號，直至借款人手機關機。

針對上述催收手段無效的借款人，校園信貸平台會選擇外包至專門的催收機構，催收手段更顯極端。（三）過度借貸難以防控因為很多校園貸款平台公司是沒有納入人民銀行的徵信資料庫的，導致大學生即使有債務在身也可以同時在多個平台申請貸款。

揚州大學負責學生工作的張陟遙表示，校園貸能夠以低門檻招攬大學生，就是因為學生提供的入學資料等都是准確的個人信息，且有家庭作保證，追債容易。但多數大學生尚不能正確評估自己的還款能力，因此校園貸可能觸發的風險隱患很大。

各地加強監管不良校園貸近日，銀監會以及各地金融辦加緊了對校園貸的監管，重慶、廣州等地相繼出台了校園貸的整改措施，凸顯監管整治的決心。8月中旬，重慶市。

5.如何抵制「不良校園貸」

近一段時間受騙於校園貸的大學生，不少是因為想做兼職或開微店等「微創業」需要周轉資金而上當受騙。

對此，有關專家和教育領域人士認為還需疏堵結合：一方面提高在校學生的法律意識，增強其對各種形式校園貸的辨別能力；另一方面對於學生合理的資金需求，也應通過正規渠道予以適當滿足。 安徽大學法學院副教授魏小偉提醒，這種以刷單為名的借貸，實質上是借貸合同。

「用被騙同學身份信息等辦理且本人簽字的借貸合同一旦成立，被騙同學即為借貸合同法律關系中債務人，因被害人大多無固定收入來源，後續風險難以預知。」 魏小偉說，這起校園貸詐騙案暴露出被害人法律風險防範意識不強。

他建議，社會及校園要加強金融和法律知識宣傳，學生自身也要加強金融與法律知識學習，謹防上當受騙。 福州某高校團委負責人林棟表示，校園貸在校園內得以滋生和大學生盲目創業或急於證明自己實現「經濟獨立」的心態有一定關聯。

目前商業銀行針對校園提供的信貸服務主要是政策框架下的助學類貸款，面向大學生群體的商業化消費、創業等信貸服務較為欠缺。 「應當加快網路借貸市場主體准入資格審核的立法腳步，同時工商行政管理部門也要對各類借貸形式嚴格把關。」

⑵ 作為大學生應如何抵制校園貸

拒絕校園貸的第一步在於自己本身，本人應該做好自己，不超前消費，理性消費，購買適合自己的物品，不一味的攀比
校園貸往往以不同的方式誘惑我們，比如利息低，門檻低等，每一個方面都在引導我們去貸款，這個時候我們應該堅決說不
樹立安全，理性，健康的消費觀，不做金錢的奴隸，不要貪圖小便宜就做出後悔一生的事
珍惜個人信譽，懂得區別不同的貸款輪指，同時還要注意區別校園兼職的安全性，很多都以這臘宏配種方式欺騙大學生
如若學生確實存在貸款的需要，一定要去正規銀行辦理。理性消費拒絕校園網貸，學校應正確引導學生科學理性消費，樹立正確的價值觀和消費觀，進一步提高廣大學生網貸風險防範意識，認清不良校園網貸的危害，自覺遠離不良校園網貸，促進安全、穩定、文明、和諧校園建設。同時，大學生要拒絕與自身經濟條件和支付能力不相匹配絕爛的消費行為和消費觀，警惕各種形式的「債務陷阱」。

⑶ 拒絕校園貸1500字演講稿

網路貸款在大學生群體中迅速＂走紅＂。但校園網貸在帶來便利的同時，助長了學生的非理性消費行為。一些不良網貸平台打著「多分期，低利息」的幌子，吸引學生貸款，誘導學生過度消費，甚至陷入高利dai陷阱，因網貸而發生的案件在大學生群體中時有發生，＂欠款跳樓＂、＂裸條借貸＂改襪神、＂暴力催收＂等不斷上演的現實悲劇不得不引起我們的警醒和反思。

為此，學院團委呼籲廣大同學：遠離校園網貸，謹防網路詐騙。

一、掌握金融貸款知識，提高辨別能力。掌握基本的金融貸款知識，主動了解相關法律法規，不斷增強自身的辨別能力，避免被表面假象誤導從而陷入困境。

二、樹立理性消費觀點，切勿盲目攀比。在生活上不羨慕、不嫉妒、不攀比、不盲從，合理安排生活支出核虧，做到量入為出、適度消費，減少情緒化消費、跟風消費，拒絕過度消費、超前消費。

三、強化自我保護意識，維護自身權益。謹慎使用個人信息，不隨意填寫和泄露個人信息；對於推好枯銷的貸款產品，不盲目信任，警惕熟人推銷，增強保護自身合法權益的意識和能力。

四、自覺抵制不良網貸，弘揚青春正能量。把主要精力放在學習上，以優異的成績回報父母、社會和國家，批判和抵制通過消費來獲得短暫滿足感的庸俗而低級的人生觀與價值觀。

⑷ 如何理性消費遠離「校園貸」

根據自己的經濟條件進行消費，不要盲目攀比，遠離校園貸。

⑸ 校園貸有哪些危害 防範措施有哪些

一、校園貸的危害
1. 生活和學習壓力：校園貸的高額利息和違約金會給學生帶來沉重的經濟負擔，不僅影響正常生活，還可能導致學生逃避責任甚至採取極端行為。
2. 家庭影響：許多校園貸案件涉及家長的隱性擔保，這可能會讓家長面臨經濟困境，對困難家庭造成更大壓力。
二、防範措施
1. 正確金融觀念：引導學生通過勤工儉學或國家助學貸款等正當途徑獲取資金，樹立正確的消費觀念，避免盲目消費和從眾心理。
2. 理性消費：倡導學生合理安排開支，實行勤儉節約，理性消費。
3. 提高警覺：警惕各種「免費」「優惠」等營銷手段，增強金融和法律意識，防止上當受騙。
4. 證件管理：不要將身份證件隨意借給他人，妥善保管個人證件。
5. 正規渠道貸款：如需貸款，應選擇正規金融機構，了解合同內容，按時還款，保持良好信用記錄。
(5)拒絕校園貸款理性消費擴展閱讀：
校園貸風險還包括：
1. 高利率：對學生無穩定收入的群體來說，高利率和高違約金構成了沉重的經濟負擔。
2. 亂收費：中介費、咨詢費、提前扣除的利息等名目繁多的費用，實際到手的資金所剩無幾。
3. 追債手段：一些校園貸機構採取暴力催收手段，如恐嚇、毆打等，嚴重威脅學生人身安全。
參考資料來源：人民網-建行貴州省分行提醒廣大青少年學生：樹立正確消費觀。

⑹ 我們應該如何防範校園貸()

我們應該防範校園貸的措施：
1、擦亮眼睛。廣大學生要增強防範意識，謹慎使用個人信息，不隨意填寫和泄露個人信息，對於推銷的網貸產品，切勿盲目信任，提高自身對網貸業務甄別、抵制能力。
2、找准組織。廣大學生上學遇到經濟困難時請及時找學校資助部門，只要上學有經濟困難，國家和學校都會提供適當的幫助，解決學費、住宿費問題，以國家助學貸款為主；解決生活費問題，以國家助學金為主解決突發臨時困難問題，以臨時困難補助等為主；解決綜合能力和生活補助問題，以勤工助學等為主。
3、理性消費。廣大學生要培養勤儉意識，摒棄超前消費、過度消費和從眾消費等錯誤觀念，合理安排生活支出，不盲從、不攀比、不炫耀。