為大學生提供消費貸款的壞處

1. 學生消費貸危害如此大，為什麼不直接禁止

8月，重慶大三學生秦天在網上貸款總計超過10萬元，因無力還款，被迫睡在公園躲債。福建大二學生小彬在兩年內通過網路放貸平台貸款30萬……除此之外，網上上還出現大學生天價賬單街頭求助、大學新生未開學花費已過萬等事件。凡此種種，都為整個社會敲響了警鍾。

不可否論，「校園貸」對於部分大學生創業及救助方面起到了積極的作用，但更應該看到「校園貸」的亂象叢生，有些網路信貸平台完全不顧學生的實際消費情況，過高放貸或變相放貸，讓很多缺乏財商的大學生一步踏入了無限的還貸苦惱當中，不但影響了學業，甚至有部分大學生因此走上了不歸路。

對「校園貸」平台整改固然重要，但更應該反思一下網路校園貸平台是否有存在必要，換句話來說，是否可以直接取締那些專門打學生主意的不良信貸平台？事實上，大學生貸款，有真心急需創業資金的，有家庭確實困難的，還有其他困難急需錢用的，可是這方面的資金需求完全可以通過正常的信貸途經來解決。

• 3、現實生活中有很多種方式方法都可以解大學生的各種燃眉之急，不僅有保障而且還能夠有效監督大學生貸款的真實用途。

如此，還需要這種所謂的方便、快速的網路「校園貸」平台嗎？更何況近幾年來校園貸平台亂象迭出，輿論詬病較多，危害學生較甚。所以，整改「校園貸」不如直接取締，畢竟大學生還屬於單純的消費群體，並非生產者。

2. 大學生貸款有什麼利弊

一般不會有什麼弊端。但有個貸款信譽度問題，不是說你還款了就信譽好，要按照指定時間進行利息劃扣，否則一樣算是違約，違約次數多了，會進入銀行系統的黑名單就會很麻煩，5年內不能做任何貸款，包括信用消費，房貸

3. 消費貸款給人們生活帶來那些好處和壞處

好處就是能夠提前消費，壞處就是提前消費，還不起
成都身份證貸款，當天拿錢，沒有前期費用
成都短期電子產品抵押

4. 大學生網路上貸款的危害

危害：

一、無抵押，高利率，風險高

與傳統貸款方式相比，網貸完全是無抵押貸款。並且，央行一再明確：年復合利率超過銀行利率4倍不受法律保護。也增加了網貸的高風險性（一般是銀行利率的7倍甚至更高）。

二、信用風險

網貸平台固有資本較小，無法承擔大額的擔保，一旦出現大額貸款問題，很難得到解決。而且有些借款者也是出於行騙的目的進行貸款，而貸款平台創建者有些目的也並不單純，攜款逃的案例屢有發生。

三、缺乏有效監管手段

由於網貸是一種新型的融資手段，央行和銀監會尚無明確的法律法規指導網貸。對於網貸，監管層主要是持中性態度，不違規也不認可。但隨著網貸的盛行，相信有關措施會及時得到制定和實施。

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其他危害

一、亂申請，很容易被忽悠。網貸有分正規和不正規，正規的類似網商銀行，利息相對合理。不正規的就很多了，數不勝數，相對而言利息也很高，再加上平台服務費，就等於是高利貸中的高利貸了。

二、導致徵信不良。不要以為你徵信良好就沒什麼問題了，千萬不要這么去想。沒有逾期，也同樣會導致徵信不良。

三、大數據問題。這是個新詞彙，隨著互聯網金融的出現而出現的。所謂大數據風控，就是結合你的徵信，芝麻信用，騰訊信用等，以及在各個平台的貸款情況，貸款額度，進行綜合評估，決定是否放款。

5. 大學生貸款有什麼利弊知道的能分析一下嗎

大學生貸款的有利方面：

大學生相對於一般成年人來講，可支配的錢少，但同時他們又是時尚產品的主要消費人群，可以通過這樣一種方式來促進社會消費。對於學生來說，這樣一種新型的消費方式很好地解決了金額不足與時間性的矛盾。對於商家來說，賣出商品實現盈利。

對於整個市場來說，增加了市場的需求量，同時擴展了市場空間。而且大學生網貸分期貸款這樣一種方式，能給大學生的消費帶來更多的機會，是具有一定的積極市場意義的。比如，這樣一種方式如何更加有效地幫助學生去實現消費，而不是鼓勵非理性消費。

大學生貸款的弊端：

對於創業貸款、學費支付等此類相對較大的支出，在使用網路借貸平台時要慎重。大學生創業的成功率較小，創業本身就是一項風險投資，再加上網路借貸利率較高，如果不順利，創業之路會更加艱辛。

大學生需要合理規劃自己的消費，堅持適度消費，堅決避免趕時髦、要面子的不合理超前消費。大學生一方面要看到這些互聯網金融工具對自身消費行為的影響，另一方面要能分析和挖掘這些工具的商業應用，比如，這些工具能否為創新創業提供支持等。

(5)為大學生提供消費貸款的壞處擴展閱讀：

1、有利點：大學生獲得小額貸款，可以用於消費、創業、旅行等，這樣刺激了國內的消費。

2、弊端：大學生沒有償還本息的能力，會讓借款人陷入還款困境。另外大學生尚未樹立正確的消費觀，存在過度消費、浪費的情況，不良的風氣比較容易影響到其他大學生。

而且任何事物都是雙面的，「校園金融」本身也是一種理財方式，是一種透支性信用消費，不可避免的會帶上貸款該有的利息和其他業務費用。所以一定要警惕「校園金融服務」條款里的文字陷阱，更要有風險意識。

對貸款公司的資質和背景需要做詳細了解，值得一提的是大學生本身的償還能力和理財能力必然要跟上。缺乏常識性的貸款知識，很可能會發生一些悲慘的遭遇。

參考資料來源：人民網-大學生網路貸款 機會與陷阱並存

6. 如何看待大學生超前消費和大學生貸款現象

大學生超前消費和大學生貸款現象不可取 亟需樹立正確消費觀

中國青年報社會調查中心通過問卷網，對2000名大學生的調查顯示，55.3％的受訪大學生每月生活費為1000～2000元。77.8％的受訪大學生稱身邊透支消費普遍。關於大學生超前消費的原因，63.7％的受訪者認為是受超前消費觀影響，62.0％的受訪者直言是攀比心虛榮心作祟。88.5％的受訪者認為大學生亟須樹立正確消費觀。（中青在線刊載，2016年10月11日）
大學生是一個特殊的社會群體，他們充滿了青春和活力，在大學校園接受著知識的熏陶，社會經驗不足，思想相對單純，在這個充滿了物質誘惑和物化價值觀充斥的世界中，也不停地進行著自身和外界的價值選擇博弈。
外在的世界給大學生群體提供了便易的消費工具，讓一些大學生面臨著校園貸款困境、信用卡過度透支等等現象問題，它們成為了現實中大學生群體不得不面對的一個客觀存在。在這個旋渦中，許多的大學生還是有著自己的反思，並非一味地沉溺不拔。但是即便如此，仍然有著一撥又一撥的大學生前赴後繼，客觀構造出了上述的調查結果。
這就不得不引發我們進一步的思考，問題究竟出在哪裡了？經過梳理，我們可以發現多個方面的問題。一是大學校園的教育與現實脫節，並未能將這一客觀狀況廣泛深入地融入相應的課堂教育，幫助大學生樹立起正確的消費觀和價值觀，沒有能很好地做到提前預警打預防針的作用。我們只是在提正確的消費觀，認為超前消費帶來了很多困境和問題，因此是不對的，那麼什麼樣的消費觀才是正確的消費觀呢，並未能獲得系統告知。二是家庭教育的不足。父母供養子女上大學，將生活費打給了子女並非就結束了任務，引導和督促子女正確地使用資金，是比錢本身更有價值意義的事項。三是銀行等金融機構針對大學生群體辦理信用卡等具有資金透支功能的金融工具時把關偏松，未能從嚴，讓許多大學生在不具備正確消費觀和資金償還能力的情況下透支消費，從而將負債轉嫁到了其父母家庭身上。四是一些放貸平台降低門檻，放低行業標准，為謀取利益，專門向大學生群體放貸，造成一系列校園社會問題。
當然，問題的原因也不一而足。這些專向大學生敞開的信貸機遇，實際上在一定程度上暗示了大學生的超前消費，甚至就是透支型消費行為選擇。學校和家庭教育引導的缺位或不足，造成不諳世事的大學生缺乏抵禦外在誘惑的理性武器。
消費觀背後隱藏的是價值觀。有什麼樣的內在價值觀，就會有著什麼樣的消費行為，它是消費行為的深層驅動力。我們的教育和這個充滿誘惑的世界有著知識和理性認知應對的不對稱，從根本上來說，正確的消費觀的樹立，除了對外在的金融信貸給予更加法制化規范而外，我們還得將目光投向校園課堂本身，讓它為大學生們補上這一課，或提前打好預防針、鑒別針。