大學生網路貸款消費者行為

A. 五部委規范大學生消費貸，網路貸款會帶來哪些隱患

我國貸款存在著各種各樣的隱患，尤其是對於沒有賺錢能力的大學生來說，如果過度依賴網路貸款，對於他們的學習和生活會造成非常大的影響。

然後對這些不太懂金融知識的大學生，進行一定的網路訛詐。而在前幾年也因為不少的網路貸款導致一些大學生走向了絕路，甚至是結束掉了自己的生命，所以說國家為了診斷這一狀況，國家又提出了相應的整改措施。現在已經嚴格的要求大多數的網路貸款公司不能夠把這些消費貸款借給這些大學生，不能夠讓這些大學生提前消耗掉他們的未來支出，也要讓這些大學生懂得節約支出的重要性，同時也要對這些大學生進行相應的金融知識教育，讓他們明白其中蘊含的陷阱。

B. 大學生網路消費者有哪些行為特徵

大學生網路購物消費特徵:
（1）大學生人數劇增，整體消費能力不斷增強。
（2）大學生個體消費能力相對較弱，追求高性價比商品。
（3）大學生消費追求時尚快捷高效率的消費方式。
（4）大學生網路購物群體認同感強。
（5）大學生消費影響力較高，能夠積極帶動潛在客戶發展。

C. 不得向大學生發放互聯網消費貸，如何看待大學生貸款消費

現在有很多人喜歡在利用某一些貸款的方式來尋求一時間的歡快，但是在歡快之後，他們更多的是為了要還債過得以往更加的辛苦。

現在大學生沒有像成年人一樣有很強大的自控能力，所以他們在面對一些誘惑的時候就不能夠避免。現在更多的方式是通過互聯網貸款的形式來增加他們的貸款額度。雖然這樣他們下個月可能會過來更加清貧，但是他們也想要因為一時的快樂，而去提前透支。因此取消對大學生的互聯網消費貸也不是唯一一個提供大學生增加自身能力的表現，但是除了網路上的貸款之外，學生們大學生們更多的是周邊的一些校園貸或者是高利貸。因為校園貸款而走向歧途的學生不在少數，所以在避免大學生們互聯網貸款的同時，也應該要更加註重關於大學生校園貸款害處的宣傳，並且也可以在一些大學生的課外活動時增加關於提高大學生自製力的一些活動。

D. 中國大學生網路消費行為特徵分析

在網上消費方面，選擇網上實物購買佔55.1%，娛樂支出占

11.6%，虛擬產品，以及游戲充值佔20.9%，其他的佔12.4%。
在實物的購買中，圖書、電子或數碼產品、軟體、音像製品最受
歡迎，但在年級上有所區別，大三、大四年級的學生對於實物的
購買概率遠遠高於大一、大二年級的學生，隨著網路的普及與相
關經驗的增加，網上購物日益成為購物的一種方式。同時相比較
而言，男生要比女生更能產生網上購買行為。
大學生上網的主要內容是瀏覽信息、查資料或學習、網上下
載、聊天、玩游戲,以及收發郵件的比例佔97.1%。網路已經融
入大學生的生活中，休閑娛樂業成為了上網的主要目的。雖然瀏
覽信息、查資料或學習認識仍是大學生上網的普遍選擇，但同時
休閑娛樂也上升為大學生上網的主要目的。這些表明與過去相

比，大學生在網上對於信息、服務的多樣性和娛樂性追求有所提
高。網路不僅是學習的主要工具，也是休閑娛樂的重要活動之一。

此次調查顯示大學生對於網上購物的支付手段，首選銀行匯
款，選銀行匯款的佔24.2%，其次依次為網上銀行22.9%、第三
方支付22.1%、郵局匯款15.6%。此外還有一些其他方式諸如貨
到付款這主要考慮了安全性的必要，還有手機支付的方式，在訪
談中大學生都表示這種方式也存在很大的風險。
(1)大學生的消費特徵對其網路消費行為有一定的影響。對於
網路消費，大多數的大學生隨著年級的增加他們對於網路營銷的
態度越正面，年級越高對於網路經驗越成熟，進行網上購物的行
為就越理性、積極；性別與對待網路的態度有關；專業的差異，偏
文科的大學生由於課程少，而且少了整天計算的煩惱，空閑的時
間較偏理科的學生要多的多；月消費水平與網路購物相關性較小。
(2)大學生的網上購物的態度,以及意向對其網路消費有成正
比的影響。調研顯示能夠盡情投入網路世界的大學生一般都能享
受到網路所帶來的樂趣，並對於網路才生親近的好感，這樣他們
在條件允許的情況下一般會願意為網路的服務付費，並且從於網
絡的接觸過程中了解網上購物，偏好於網路，自然會轉移接受網
上購物這一便捷的消費方式。
(3)大學生的網路經驗對其網路消費也有成正比的影響。大學
生們對網路重要性的認知程度會隨著上網時間的增多而逐漸加
深，不同的大學生對網路在自己大學生活中的重要性認識存在很
大差異。一般來說，大學生網齡的長短與他們對網路重要性的認
知程度成正相關；大學生們隨著網齡的增加，會從全方位的考慮
購買決策的正確與否。對於產生購買的動機很理智，在如何選擇
商家上，會通過網路上的論壇對此商家的評價、征詢朋友的意見、
搜索商家本身的知名度和誠信度等方法搜集信息，有效比對，然
後綜合考慮比較網路風險系數，再做出購買的決策，這符合擁有
較高素質大學生的純粹消費者身份的特點。
(4)感知風險度與大學生網路消費成反比。網上購物的風險指
的是產品質量風險、安全性風險（網路欺騙或欺詐、人身及健康
風險、財產風險、安全感心理風險等）、商家誠信度的風險、機
制不健全權益無法保障的風險、配送的風險等，這些限制了大學
生網上消費的步伐。為了規避風險他們會盡量減少網上購物，即
使購物也是在那些知名度大的商家去選擇。
四、研究結論與展望

中國互聯網協會發布報告稱，2007年我國網民將月收入的
10%左右投向互聯網領域，國內互聯網用戶消費總規模達3988億
元。而大學生網路消費者將成為互聯網消費的主體。同樣，對於
網路消費的前景，大學生被調查者大多數對網上購物報有正確的
心態，大多數的大學生很看好網上購物，對於網上購這種新的消
費方式持正面的態度，調查對象50%以上的學生認為網上購物的
前景一片光明，認為網上購物隨著人們觀念的改進和接受會被更
多的人所採用的消費方式。

目前網路消費存在的最大問題是網路商家的信譽問題。調查
顯示大學生對於網上商家的誠信度和名譽度有明顯的質疑態度。
從調查結果分析看，目前網路商家有誠信度與信譽度的缺失、安
全性不確定，風險大、質量無保證、機制不健全；宣傳不到位；
權益無法保障、售後無法保障或達不到要求的共佔95%。從社會
角度來說，政府以及企業應聯手出台新措施、新制度保障網路消
費安全，只有這樣網路消費才能健康發展。

E. 如何看待大學生超前消費和大學生貸款現象

大學生超前消費和大學生貸款現象不可取 亟需樹立正確消費觀

中國青年報社會調查中心通過問卷網，對2000名大學生的調查顯示，55.3％的受訪大學生每月生活費為1000～2000元。77.8％的受訪大學生稱身邊透支消費普遍。關於大學生超前消費的原因，63.7％的受訪者認為是受超前消費觀影響，62.0％的受訪者直言是攀比心虛榮心作祟。88.5％的受訪者認為大學生亟須樹立正確消費觀。（中青在線刊載，2016年10月11日）
大學生是一個特殊的社會群體，他們充滿了青春和活力，在大學校園接受著知識的熏陶，社會經驗不足，思想相對單純，在這個充滿了物質誘惑和物化價值觀充斥的世界中，也不停地進行著自身和外界的價值選擇博弈。
外在的世界給大學生群體提供了便易的消費工具，讓一些大學生面臨著校園貸款困境、信用卡過度透支等等現象問題，它們成為了現實中大學生群體不得不面對的一個客觀存在。在這個旋渦中，許多的大學生還是有著自己的反思，並非一味地沉溺不拔。但是即便如此，仍然有著一撥又一撥的大學生前赴後繼，客觀構造出了上述的調查結果。
這就不得不引發我們進一步的思考，問題究竟出在哪裡了？經過梳理，我們可以發現多個方面的問題。一是大學校園的教育與現實脫節，並未能將這一客觀狀況廣泛深入地融入相應的課堂教育，幫助大學生樹立起正確的消費觀和價值觀，沒有能很好地做到提前預警打預防針的作用。我們只是在提正確的消費觀，認為超前消費帶來了很多困境和問題，因此是不對的，那麼什麼樣的消費觀才是正確的消費觀呢，並未能獲得系統告知。二是家庭教育的不足。父母供養子女上大學，將生活費打給了子女並非就結束了任務，引導和督促子女正確地使用資金，是比錢本身更有價值意義的事項。三是銀行等金融機構針對大學生群體辦理信用卡等具有資金透支功能的金融工具時把關偏松，未能從嚴，讓許多大學生在不具備正確消費觀和資金償還能力的情況下透支消費，從而將負債轉嫁到了其父母家庭身上。四是一些放貸平台降低門檻，放低行業標准，為謀取利益，專門向大學生群體放貸，造成一系列校園社會問題。
當然，問題的原因也不一而足。這些專向大學生敞開的信貸機遇，實際上在一定程度上暗示了大學生的超前消費，甚至就是透支型消費行為選擇。學校和家庭教育引導的缺位或不足，造成不諳世事的大學生缺乏抵禦外在誘惑的理性武器。
消費觀背後隱藏的是價值觀。有什麼樣的內在價值觀，就會有著什麼樣的消費行為，它是消費行為的深層驅動力。我們的教育和這個充滿誘惑的世界有著知識和理性認知應對的不對稱，從根本上來說，正確的消費觀的樹立，除了對外在的金融信貸給予更加法制化規范而外，我們還得將目光投向校園課堂本身，讓它為大學生們補上這一課，或提前打好預防針、鑒別針。

F. 對於女大學生使用網路貸款的現象，你有什麼看法

網貸害人不少，透露個人信息，天天有騷擾電話騷擾簡訊

G. 大學生網路借貸影響因素分析

首先，受消費主義的影響。有消費主義的影響，大學生在消費上可能會有一點點攀比的思想，所以在買東西的時候可能會想買一些更好的。但是目前大學生沒有能力，所以就會瘦一些。網路借貸的影響。去透支自己的信用去買一些東西 。
然後，大學生目前存在一種盲目從眾的心理，也許自己的室友有什麼東西，自己也像，有什麼東西大家都有，什麼東西自己也想有什麼東西。因此在這樣的從眾心理的影響下，大家買什麼東西都會一塊兒去買，所以這就會造成一些沒有那麼多生活費的大學生去進行一些借貸的消費 。
最後，貸款的門檻比較低，所以大學生很輕易的就能夠來貸款。這樣的話也是會容易造成大學生對於貸款的濫用，也就會造成大學生網路消費貸的一些泛濫。
大學生應該樹立正確的消費觀和價值觀，應該好好學習，消費自己能力范圍之內的東西，不要消費自己能力范圍之外的東西 。

H. 五部委規范大學生互聯網消費貸，大學生能夠克制自己的消費慾望嗎

一部分的大學生可以剋制住自己的消費，另一部分的大學生則是剋制不住自己的消費慾望。這是從不同的人來說的，的確在大學生活中有許多大學生都是很難克制住自己的消費慾望的，這是一件再平常不過的事情了。因為在大學校園中實在有太多的誘惑了，導致我們很難抵抗住這些誘惑，而這個時期大學生已經初步實現了一部分的財務自由，也就是說大學生每個月可支配的這種資金和初高中完全是兩個水平線的。然後又因為有部分家長可能會對孩子的生活比較關心，然後給予孩子的生活費也比較多，從而使學生的生活變得非常的好。