A. 大學生消費調查問卷樣本是什麼
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1.你的性別？
A.男
B.女
2.你所在的年級？
A.大一
B.大二
3.你的生活費主要來源？（可多選）
A.父母給予
B.勤工儉學
C.獎學金
D.兼職
E.其他
4.您每月的生活費數額是
A.有固定的金額
B.不固定，什麼時候用完什麼時候發放
5.您每個月擁有的生活費總額約為
A.800～1000
B.1000～1500
C.1500～2000
D.2000以上
6.當您拿到每個月生活費時，您一般會有怎樣的安排？
A.先存起一部份的錢,剩下的當作本月的生活費
B.進行該時期的預算,做好消費打算
C.馬上去買或馬上想去買自己想要的東西
D.沒什麼安排,想到用什麼就用什麼
7.您每個月的生活費
A.一般有結余
B.差不多花完
C.不夠花
8.戀愛中你的生活費與之前相比夠用嗎？
A.我還是單身
B.與之前相比沒什麼變化
C.會花一些，但不是很多
D.會花很多在對方
9.平時如果錢不夠用，你一般會選擇什麼方式解決這個問題（可多選）
A.向家裡要
B.從其他方面縮減開支
C.通過兼職賺取
D.向朋友借
10.你一般每個月花費主要在哪些方面？(多選）
A.伙食
B.購買衣物
C.日用品
D.學習
E.娛樂
F.通訊
G.其他
11.你日常一般在哪裡用餐？（可多選）
A.食堂
B.飯館
C.路邊小攤
D.外賣
E.其他
12.你一般在哪裡購買服飾？（可多選）
A.大型超市或商場百貨
B.專賣店或品牌店
C.特色店、折扣店
D.路邊小攤
E.小店
F.網購
13.您每月用於通訊方面大約花費多少錢
A.20元～40元
B.40元～60元
C.60元～80元
D.100元以上
14.您在平時的消費過程中，您是否會控制不住自己而大肆花錢
A.完全能控制
B.大多數時候能控制
C.勉強能控制
D.完全不能控制
15.您平時主要的休閑娛樂方式有哪些？（可多選）
A.上網
B.旅遊
C.看電影
D.KTV
E.玩牌
F.打游戲
G.逛街
H.其他
16.你購物時主要考慮哪些因素？（可多選）
A.時尚
B.實用
C.價格
D.品牌
E.其他
17.當你和朋友聚會及外出時，你一般採取的買單方式是？
A.有人買單請客
B.AA制
C.視情況而定
18.以下哪項符合你的消費方式？
A.能省則省
B.事先做好消費計劃再計劃花錢
C.毫不在乎想花就花
D.其他
19.你平時是否做消費記錄？
A.有，全部做記錄
B.有，主要部分做記錄
C.有，偶爾做記錄
D.幾乎不做記錄
20.以下物品你擁有哪些？（可多選）
A.筆記本電腦
B.台式電腦
C.手機
D.數碼相機
E.平板電腦
21.你是否有網購習慣？
A.是
B.否
22.你網購的頻率是？
A.每周2-3次
B.每周1次
C.每月2-3次
D.每月1次
E.無
23.你一般會在網上買哪些商品？（可多選）
A.衣服鞋帽及飾品
B.日用品
C.書籍
D.電子產品
E.其他
24.平時有跟風消費的習慣嗎？
A.有一點，會或多或少的受周圍人的影響
B.在消費中經常受到周圍人的影響
C.完全沒有這個習慣
25.經常會有忍不住買下一件東西之後又後悔的心理嗎？
A.從不
B.偶爾
C.經常
B. 請問問卷調查要怎樣設計有做好的模版嗎
你好，房地產項目地塊環境調研報告模板
【第一部分 房地產項目所在地區氣候調查】
1． 目的：通過對項目所在地區氣候的調研，掌握項目所在地區的基本狀況。
2． 調查方式：查找地區的《市志》及詢問當地的氣象台。
3． 調查主要內容：
3-1．溫度
3-2．日照條件
3-3．風向
3-4.降雨量及濕度
4．綜述
【第二部分 房地產項目土地性質調查】
1． 目的：通過對項目地塊的地理位置、地質、地貌、七通一平狀況的調研，掌握地塊的基本現狀。
2． 調查方式：實地調查；實地調查拍攝地塊現狀圖片。
3． 調查主要內容：
3-1．地理位置（附圖）
3-2．地質地貌狀況：A、地形，B、地質，C、地貌，D、植物分布，E、水系F、山脈，G、動物種群
3-3．土地面積及其紅線圖
3-4．七通一平現狀
3-5．地塊的歷史研究
4．綜述
【第三部分 地塊周邊環境調查】
1． 目的：對地塊周邊的建築物、綠化景觀、自然景觀、歷史人文景觀和環境污染狀況進行調查。
2． 調研方式：實地調查；實地調查拍攝圖片。
3． 主要內容
3-1．地塊八個方向的環境（建築物、污染狀況、近景、遠景及視野遮蔽狀況）。
A、 地塊東面近景、遠景。
B、 地塊南面近景、遠景。
C、 地塊西面近景、遠景。
D、 地塊北面近景、遠景。
3-2．地塊2公里半徑內的歷史人文景觀列示（標明距離項目地塊的車距）。
3-3．環境污染情況：
A、 空氣：灰塵及氣味
B、 噪音：噪音來源及噪音分貝
C、 水質：地塊周邊河（湖）的污染程度
D、 土地：垃圾污染
3-4．治安情況
4．綜述
【第四部分 地塊交通條件調查】
1． 目的：調查小區居民工作生活需要的交通條件的便利程度。
2． 調研方式：結合市政交通地圖，實地察看。
3． 主要內容
3-1．項目地塊周邊的市政路網及其公共交通起始線路的現狀及其遠景規劃：
A、 主要交通幹道
B、 遠景規劃
C、 公共交通起始線路
3-2．項目對外水、陸、空交通狀況。
3-2．地塊周邊市政道路進入項目地塊的直入交通網現狀。
4．綜述
【第五部分 周邊市政、公建配套設施調查】
1． 目的：調查與小區居民生活相關的市政配套設施的完備程度。
2． 方式：實地調研。
3． 主要內容：調查地塊周邊1.5公里半徑內的市政、公建配套設施（規模、檔
次、與地塊距離），包括：
3-1．購物（購物中心、商場、超市、農貿市場等）
3-2．文化教育（幼托、小學、中學、大學、圖書館及其質量）
3-3．醫療衛生（各級醫院、葯店及其質量）
3-4．金融（銀行、保險、證券）
3-5．郵政
3-6．娛樂餐飲（體育健身、娛樂、餐飲住所）
3-7、水電、排污情況
4．綜述
【第六部分 周邊社區現狀調查】
1． 目的：調查地塊周邊社區樓盤的總體規劃狀況，判斷周邊社區的檔次和居民成分。
2． 方式：實地調研。
3．主要內容
3-1．周邊主要樓盤、小區列示及產業特性
3-2．各樓盤及小區的居民階層
3-3．各小區的總體規劃、價格等：
A、 基本資料：1）、開發商
2）、地理位置
3）、佔地面積
4）、小區規模
5）、小區內配套
6）、開發時間
7）、建築結構
8）、建築面積
B、 戶型、面積跨度
C、 規劃
D、 銷售資料
1）、售價
2）、付款方式
3）、銷售進度
4．綜述
【第七部分 項目地塊的綜述】
【第八部分 項目地塊特性的類似方案分析】
3． 目的：類似方案分析，可以對項目具體的規劃、建築、環藝等具有參考價值。
4． 方式：資料查找。
3．主要內容：（圖片為主）
3-1．規劃
3-2．建築
3-3．環藝
3-4．建材
3-5．特殊環境處理
4．綜述
市場研究工作模塊
市場調研
【第一部分 項目所在地房地產市場現狀調研】
1． 目的：調查項目所在地宏觀經濟狀況及房地產市場整體狀況。
2． 調查方式：搜集基礎數據，在此基礎上進行分析。
3． 主要內容：
3-1．宏觀經濟運行狀況
1）、數據
指 標 數量 與上年同比增長
全省 項目所在地 全省 項目所在地
A.國內生產總值
其中： 第一產業
第二產業
第三產業
房地產
B.固定資產投資
其中：房地產開發
C.社會消費品零售總額
D.商品零售價格指數
居民消費價格指數
商品住宅價格指數
2）、分析
3-2．項目所在地房地產市場概況及政府相關的政策法規
A．項目所在地的居民住宅包括的形態及其比重構成：公房、微利房、福利房、商品房等。
B．政府對各類住宅的開發和流通方面的政策法規。
C．政府關於商品住宅在金融、市政規劃等方面的政策和法規。
D．短中期政府在項目所在地及項目地塊周邊的市政規劃計劃。
3-3．項目所在地房地產市場總體供求現狀
1）、數據
項 目 上半年 與去年同期相比 備注
簽定土地出讓合同
其中商品房用地
房地產開發總額
其中商品房建設
其中住宅投資佔比重
商品房施工面積
其中住宅
住宅施工面積中今年新開工者所佔比例
商品房竣工面積
其中住宅竣工面積
銷售預售商品房面積
其中現樓銷售
樓花銷售
全市商品房銷售收入
住宅
空置面積
其中住宅
辦公樓
商業樓
二手樓買賣
2）、分析
3-4．項目所在地商品住宅市場板塊的劃分極其差異
板塊差異 板塊1： 區 板塊二： 區 板塊三： 區 板塊四： 區
地理范圍
劃分依據：建築及商業、人文特徵描述
政府市政規劃的引導
商品住宅平均價格 多層
小高層
高層
別墅
商品住宅供求狀況 多層
小高層
高層
別墅
熱銷區域
3-5．項目所在地及所在板塊商品住宅平均價格走勢
區域 01年平均價格 00年平均價格 99年平均價格
多層 高層 多層 高層 多層 高層
全市 項目所在板塊
【第二部分 類比競爭樓盤調研】
1． 目的：調查項目周邊類比競爭樓盤的規劃素質和市場狀況。
2． 調查方式：先收集基礎資料。在此基礎上進行有目的的實地調查。
3． 主要內容：
3-1． 基本資料
樓盤名稱
地理位置
發展商
建築承建商
建築規劃設計商
環境設計商
銷售代理商
3-2． 項目戶型結構詳析
戶型（a房b 廳 c衛d 工e 廚f陽台g花園） 面積跨度 套數/百分比
平層
錯層
躍層（復式）
3-3．項目規劃設計及銷售資料
總佔地面積
總建築面積（容積率）
建築層數、棟數
建築布局及開發節奏
戶型結構
外立面風格、色調及用材
交樓內裝修標准
小區綠化及環藝
車流組織及戶車比
小區內康樂及商業配套設施
物業管理
售價（按揭折後價） 最高價：最低價：均價：
付款方式 一次性：分期：按揭：
銷售進度 銷售率：
已銷售單位戶型比例
客戶初步分析 現居住區：職業特徵：集團客戶：
3-4．綜合評判
評判項目 評價
A．地塊周邊環境及配套評判
A-1 地理位置
A-2 周邊環境、景觀
A-3 周邊市政配套
A-4 周邊小區整體素質
B．樓盤素質評判
B-1 建築風格和立面
B-2 建築布局和空間規劃
B-3 小區內環藝規劃
B-4 戶型設計
B-5 小區內配套
B-6 車流組織
B-7 物業管理
C．物業形象
C-1 發展商品牌
C-2 項目包裝及營銷手法
綜合評價
【第三部分 住宅消費者行為分析】
1． 目的：了解住宅消費者目前之消費意識和行為方式。
2． 調查方式：目標客戶群用問卷的形式來抽樣調查。
3． 主要內容：
3-1． 各類檔次商品住宅客戶分析
指 標 比 例
家庭結構 3口之家：3代同堂：二人世界：單身
職業特徵 經商老闆：三資高級白領：三資普通白領：國企高級幹部：國企普通幹部：文藝界：政府及事業單位：其他：外銷
買主年齡結構 20－30：30－45：45－55：55以上
客戶家庭月收入狀況 2000元以下：2000－4000元：4000－6000元：6000－8000元：8000－10000元：10000元以上
客戶地理半徑集中率 1公里半徑：2公里半徑：3公里半徑：4公里半徑：4公里以上半徑
3-2．各類檔次商品住宅客戶購買行為分析
A、 購房目的及面積偏好
指 標 比例
購房目的 A首次置業滿足基本居住需求
B二次置業改善居住條件
C投資保值和增值
D辦公
E為父母或子女購房
F度假
G其他
面積偏好 A 50平米以下
B 50－70平米
C 70－80平米
D 80－100平米
E 100－120平米
F 120－140平米
G 140平米以上
B、 層數、戶型偏好及購買價格承受能力
指 標 比 例
層數偏好 A 多層（7層以下）
B 小高層（8－18層）
C 高層（18層以上）
戶型偏好1 A 平層
B 錯層
C 躍層（復式）
戶型偏好2 A 1房1廳
B 2×1
C 2×2
D 3×2
E 4×2
F 4×3
G 5×2/3/4
H 6房及以上
價格偏好 A（根據當地價格板塊劃分）
付款方式偏好 A 一次性付款
B 分期付款
C 按揭
按揭月供承受力 A 1000元以下
B 1000－2000元
C 2000－3000元
D 3000－4000元
E 4000－5000元
F 5000元以上
C、 影響購房決策的最主要的5個因素
A 地理位置
B 市政交通便利程度
C 周邊生活配套完備程度（包括子女教育）
D 距離上班地點的遠近
E 價格
F 建築風格及外立面
G 戶型設計及實用率
H 社區內綠化及環藝規劃
I 物業管理及社區文化活動
J 周邊社區素質及空氣、噪音等污染程度
K 產權等法律手續的齊全
L 建築質量的保證
M 發展商品牌和實力
進行市場調查需要了解的內容主要有：
1、對經濟與發展形勢的了解。
房地產業的發展與一個國家和地區的政治、經濟、金融、教育和治安社會發展等因素息息相關，對房價和銷售情況有影響。
2、對房地產市場發展態勢的了解。
需要了解的內容包括近幾年各類房地產開發項目完成投資額、竣工面積、施工面積、新開工面積、銷售面積、銷售價格、空置面積、市場變化情況，以至今後幾年對各類物業潛在需求與有效需求的分析。當然，也包括銀行開展住房抵押貸款情況的力度和發展趨勢等。
3、對房地產政策法規和政府有關措施的了解。
主要了解的是：土地使用、規劃設計、拆遷安置、開發管理、建築施工、銷售、稅收、物業管理等方面的法規以及政府領導人的重要講話，新的政策措施、工作部署等。近期出台的關於住房制度改革、藍印戶口制度，尤其對商品房預售條例等規定、政府對銷放心房"的要求等等，更須熟悉和嚴格執行。
4、對項目周邊居民的調查了解。
了解居民尤其是項目周圍居民的住房現狀、人員構成、文化程度、收入情況、購房能力、住房需求、購房動機及對未來住房的期望，可接受的價格，對付款方式、套型面積、裝修標准、居民環境和設施配套等的要注，進行深入了解。然後再有針對性的根據這些資料來確定將來所開發項目的市場定位。
5、對周邊同類樓盤的調查了解。
了解的內容主要有：樓盤所處位置、銷售面積、銷售價格、銷售手法（包括宣傳口號、賣點和宣傳媒體等）、銷售進度、付款方式、購房對象及樓盤設計造型、裝修標准、配套設施和環境美化綠化等，同時還要盡可能了解樓盤的施工進度、資金到位情況和物業管理情況等，然後製表逐一進行比較分析，以便正確定出自己的開發營銷策略。 7778希望對你有幫助！
C. 大學生問卷調查校園貸，套路貸的調查內容怎麼寫200字
那你揉問卷調查校園貸套路貸的調查內容怎麼寫200字？每到網路知道去查一就知道了
D. 貸款市場調查報告格式
調查報告是人們對某一情況、事件、經驗或問題經過深入細致的調查研究而寫成的書面報告，它反映了人們通過調查研究找出某些事物的規律，並提出相應的措施和建議，是社會調查實踐活動的成果。學習撰寫調查報告，有助於同學們進一步認識社會，參與社會，把所學知識與社會實踐結合起來，全面提高自身素質。
怎樣撰寫調查報告
[例題] 以「發揚勤儉美德，樹立正確的消費觀」為主題，以周圍學生調查對象，根據他們的生活態度和表現，寫一份調查報告，題目自擬。
撰寫調查報告，要做到以下幾點：
1、著力點要明確：
首先，要深入調查，佔有材料。這是寫好調查報告的基礎和先決條件。為此，就應該親自了解第一手材料。既要了解「面」上的材料，又要了解「點」上的材料；既要了解正面材料，又要了解反而材料；既要了解現實材料，又要了解歷史材料。如上例中，同學們就要認真回顧平時手頭搜集到的有關於「勤儉是美德，是事業成功的重要因素，奢侈浪費導致事業失敗」方面的詳細資料。
其次，要認真分析，找出規律。這是調查的目的。在佔有大量材料的基礎上，要「去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及裡」地總結出事物的規律。此例中，除了要有具體的事例或數據外，還要對佔有的資料分門別類加以總結，如以「盲目攀比，鋪張浪費」、「勤勞節儉、合理消費」為門類加以歸納，從中找出規律性。
再次，要立場正確，觀點鮮明。調查報告要站在客觀的立場上，透過現象看本質，對事物作出正確的判斷和評價。如上例中，調查的目的是幫助學生樹立勤儉節約的美德，結合學生的生活實際，解決亂花錢、互相攀比、超前消費等不良習慣和問題。
最後，要概括事實，有敘有議。不能光羅列現象，而且要適當地進行分析、議論，闡述觀點。如上例，在做到有事例和數據的基礎上，運用所學的社會原理進行理性分析，分析要觀點全面。
2、報告格式要規范
（1） 標題。
①單標題，如上例標題可擬成：《中學生合理消費的調查報告》，以清楚交代調查的內容。
②雙標題，可擬成《合理消費----XX中學調查報告》
③標題不用「調查報告」字樣，也可用一般文章題目形式，如可擬成《中學生應該養成合理消費的好習慣》。
（2）
前言。這部分內容，往往對調查的時間、地點、對象、范圍作必要的交代，總領全文。如上例中調查地點可以是XX中學整所學校，也可以將初一整個年級作為調查對象，還可以隨機抽查的學生為調查對象，調查內容主要是學生的生活態度和表現兩個方面。
（3）
主體。主體是具體敘述調查內容、列舉事例和數據並做恰當的議論和分析，概括出經驗或規律，是表現調查報告主旨的關鍵部分。在材料的安排上，要把調查得來的大量材料歸納整理出若干條目，採用小標題式寫法，要注意層次清楚，條理分明。有的可按問題的幾個方面或幾個問題並列地安排材料，即採用「橫式結構？；有的可按事物發展過程的順序來寫，即採用？縱式結構」。
（4） 結尾。結尾是調查報告的結束語，也作歸納性說明或總結全篇的主要觀點，也可指出存在的問題，提出建議。
E. 研究性學習：針對「現代中學生的消費狀況」，設計一份問卷調查
中學生消費調查報告
小組成員：陸佳惠、陳 佳、張菱彬、吳斐斐
指導教師：周世傑
[課題摘要]
為了研究和分析中學生的消費情況，我們從零用錢的分配和利用狀況，購物心態，父母對子女消費的態度展開調查。列表做出公布，使學生認知自己的行為的對錯，提高意識且提出適應的政策。
另外我們也對中學生消費的狀況以及心理因素作了相應的調查，並針對消費經濟來源做了分析，並從社會原因分析了中學生消費的外在因素。最後，由於中學生屬於心理，生理，社會經驗的轉型期，正確引導他們的消費也是非常重要的。通過本文的調查分析，我們希望能給廣大的中學生消費者提供有意義的幫助和指導。
[課題正文]
消費，顧名思義就是我們花錢買東西。改革開放和市場經濟的發展，已使消費成了無時不有，無處不在的社會現象，隨著人們的收入越來越高時，我們中學生的消費也越來越大。高消費意識在學生中廣泛流傳。然而，學校及社會尚未對「消費」這一活動進行研究，也未對中學生的廣泛流傳的獵奇心理加以改正。學生在消費中還有許多有待規范。
為此，我們通過調查了50位同學，來探討中學生消費觀念。（問卷調查對象：男生和女生）
1． 中學生每個月都會有零用錢，每天都會用錢，這兒列舉了一個表格（即中學生每月的零用錢的數目。）
從圖表中可得知，中學生每月的零用錢30%是300~500以下，20%是100以下，20%是100~300，10%是2000以上，1000~2000的人幾乎沒有。根據圖表，我們不難發現一部分學生非常勤儉，但也有一部分同學揮霍如土，這一點得注意。
2． 中國自實行計劃生育以來，我們現在的每個中學生幾乎都市獨生子女。父母的溺愛是避不了的。因此，父母都順著子女的意願，以至於造成中學生心中的滿足感和強烈的慾望。中學生避不了的揮霍如土，把錢用在不該用的地方，為了出風頭，就會不惜千金買名牌，為了更了解中學生消費的內容，這兒我們列舉了一個表格，即中學生消費的內容。
由表可知，中學生的消費內容：飲食20%，娛樂20%，服飾30%，文具10%，書刊10%，通信10%。我們不難看出中學生把大部分的錢用在服飾，娛樂，飲食方面。只有一小部分是用在文具，書刊上面。這就證明了中學生中的普遍存在的獵奇心理，也就是說，中學生追求高消費，追求時尚，這本不應該出現在中學生的意識里。但如今社會給中學生的環境，促使他們追求高消費，我們應該加大宣傳勤儉，宣傳消費合理的信念。讓中學生走出誤區。我們還調查研究了中學生購物時的心態，結果表明，50%的中學生都是喜歡就買，30%的中學生是合適就買，只有20%的中學生是必要才買。這就又提醒我們中學生的獵奇心理的嚴重性，我們應該糾正它。
3． 我們也還調查了中學生的零用錢是否足夠。按理說，中學生的零用錢應是綽綽有餘，但調查的結果卻大相徑庭。
結果表明，70%的中學生覺得零用錢不夠用，20%的中學生覺得零用錢還夠用，只有10%的中學生覺得零用錢充足。這不得不讓人難以理解，怎麼會有相差這么遠的呢？中學生的零用錢往哪兒飛了？我覺得中學生高消費意識的嚴重性，導致了絕大部分學生覺得錢不夠用。這又提醒我們，中學生亂用錢，出風頭的習性在社會上是普遍存在的。這一點，我們必須加以糾正。我們必須要改正中學生的這種錯誤的思想。
4． 父母給子女零用錢。理所當然，也應過問子女的消費情況，但事實正好相反。請看下面的數據。
由圖表可知，父母關心子女的消費情況只佔20%，而父母很少問子女的消費情況要佔70%，不過問子女消費情況的也要佔10%。這就表明：導致學生的獵奇心理有一半是父母的緣故，父母對子女消費情況的不聞不問，導致了中學生的高消費理念的蔓延，使中學生擁有強烈的滿足感，覺得錢是很容易得來的，以至中學生的學習目標不明確，活在暫時的滿足感中，這是不正確的，我們應該糾正它，不能讓它蔓延。
我們調查學生是否管理每年的壓歲錢，結果有100%的人都是自己管理的。我覺得這是造成學生的滿足感的因素之一，促使他們追求高消費。
通過分析以上的情況，我們向廣大學生，家長及校方，提出以下幾點：
1． 加強宣傳的力度，利用學校和班級的牆報大力宣傳要合理利用零用錢，使中學生認識到，錢來之不易，讓他們懂得要勤儉。
2． 學校開展思想教育工作，使他們認識到自己行為的對錯。
3． 組織學生多參加實踐活動，體會勞動的艱辛，深刻的認識到錢來之不易。
4． 父母不應給學生太多的零用錢，應教育他們，讓他們走出誤區。父母也應多關心子女消費的情況，促使他們不要亂花錢。
在此，希望廣大學生能養成勤儉的好習慣，努力學習，把全部的精力都放在學習上，不負家長的期望，做新世紀的人才。
我們小組做這次研究性報告，希望能對學生起作用，能幫助師長。內容似乎簡單些，但希望能對廣大學生有所幫助。
F. 個人投資經貸款的調查問卷怎麼寫
實話是說