A. 問卷調查或者問卷的作用
問卷調查是以書面的形式提出問題,通過這一形式收集資料信息的一種方式,當研究者想要調查出社會現象,或者某個產品服務的使用情況時,就可以通過社會問卷調查的方式進行數據收集手段,通過問卷答案的回收、整理、分析來獲取有用的信息並改善決策。
問卷調查是社會調查引的一種數據收集手段。當一個研究者想通過社會調查來研究一個現象時點擊此處添加圖片說明(比如什麼因素影響顧客滿意度),他可以用問卷調查收集數據,也可以用訪談或其它方式收集數據。問卷調查假定研究者已經確定所要問的問題。這些問題被列印在問卷上,編製成書面的問題表格,交由調查對象填寫,然後收回整理分析,從而得出結論。
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B. 問卷調查選題的背景目的跟意義是什麼
問卷調查的目的,是要通過問卷上的封閉式問題和開放式問題了解調查對象。意義是為了收集足夠的、真實的和有效的信息為企事業單位等的其他活動和策略所服務,為管理部門提供參考依據。利用市場調查的部門可以是企業、公司、團體以及任何一切企事業單位的管理。
所謂問卷是一組與研究目標有關的問題,或者說是一份為進行調查而編制的問題表格,又稱調查表。它是人們在社會調查研究活動中用來收集資料的一種常用工具。調研人員藉助這一工具對社會活動過程進行准確、具體的測定,並應用社會學統計方法進行量的描述和分析,獲取所需要的調查資料。
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問卷調查,根據載體的不同,可分為紙質問卷調查和網路問卷調查。紙質問卷調查就是傳統的問卷調查,調查公司通過雇傭工人來分發這些紙質問卷,以回收答卷。這種形式的問卷存在一些缺點,分析與統計結果比較麻煩,成本比較高。
而另一種網路問卷調查,就是用戶依靠一些在線調查問卷網站,這些網站提供設計問卷,發放問卷,分析結果等一系列服務。這種方式的優點是無地域限制,成本相對低廉,缺點是答卷質量無法保證。目前國外的調查網站surveymonkey提供了這種方式,而國內則有問卷網、問卷星、調查派提供了這種方式。
C. 問卷調查的目的是什麼,
問卷調查的目的,是要通過問卷上的封閉式問題和開放式問題了解調查對象。調研人員藉助這一工具對社會活動過程進行准確、具體的測定,並應用社會學統計方法進行量的描述和分析,獲取所需要的調查資料。
問卷調查一般分為市場調查和社會調查。
1、市場調查:
市場調查的目的是為了收集足夠的、真實的和有效的信息為企事業單位等的其他活動和策略所服務,為管理部門提供參考依據。
2、社會調查:
社會調查問卷的目的就是通過問卷調查的方式了解社會現象,為社會研究提供理論依據和有價值的參考意見,傾聽社會上各階層的心聲,也可以是學術性的調查。
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問卷調查問題的分類:
一個問卷要包括三類的問題:理論模型中的變數、輔助變數、與人口統計學特徵。包括這三類問題的問卷才能更准確地得到所需的調查資料。
1、理論模型的變數:
一個問卷必須首先包括理論模型中的所有變數。在行為研究中,這些變數往往是心理變數。一個心理變數是用三個或三個以上的測度問題 (measurement item) 來測量的。一個心理變數往往對應於一組、而不是單一的語義。我們把這樣的心理變數叫作一個理論構件或構件 (construct)。
2、輔助變數:
重要的輔助變數是控制變數 (control variables)。控制變數並不是理論模型中的主角。但是因為一個理論模型往往只從一個角度出發,所選變數有時不能有很好的充分性。
這時,包括一些控制變數就可以用來表明即使另外一些重要的變數在場,所選的理論變數仍具有重要性,並表明理論變數具有有別於控制變數的額外作用。
3、人口統計特徵:
人口統計特徵包括年齡、性別、種族、教育程度、省份、職業等。這些變數在心理學研究中往往並不佔據主要位置。這些變數大多比較客觀,報告誤差不大。在一個問卷中包括這些變數的目的往往是為了檢驗一個樣本是不是與群體有相似的組成,從而具有代表性。
D. 問卷調查的意義是什麼調查問卷法的意義有哪些
一種發掘事實現況的研究方式,最大的目的是搜集,累積某一目標族群的各項科學教育屬性的基本資料,可分為描述性研究及分析性研究兩大類。
在決定是否採用問卷法作為研究工具,應考量是否能順利達成研究目標以及注意研究樣本在問卷上的配合度,另外,問卷調查也有其優缺點,檢視其特性配合研究主題,方能達成其目標。
研究者把所要研究的事項,做成「問題」或「表格」,再以郵寄或訪問的方式,請有關的人照式填答的一種形式。問卷調查法,能使研究者直接由受試者獲得資料,以測量受試者個人的所知所聞,個人的喜好與價值觀或個人的態度信念,亦可以用問卷調查法去發現事實及經驗或正在進行的事。
是人們在社會調查研究活動中用來收集資料的一種常用工具。調研人員藉助這一工具對社會活動過程進行准確、具體的測定,並應用社會學統計方法進行量的描述和分析,獲取所需要的調查資料。
問卷調查方法
二維碼調查方法及系統是問卷調查的一種訪問方式,改變了傳統的面對面調查、電話調查、郵寄調查、電子郵件調查等方式,打破了傳統的被動式調查方法在設備、時間和環境上限制;
受訪者可以隨時隨地使用隨身攜帶的移動終端設備掃碼參與調查,大大減少調查對象參與調查的阻力與成本;通過斷點續答功能(回答部分內容退出後下次登錄可繼續回答),還能有效地利用調查對象的碎片化時間。
E. 問卷調查的意義是什麼
問卷調查是一種發掘事實現況的研究方式,最大的目的是搜集,累積某一目標族群的各項科學教育屬性的基本資料,可分為描述性研究及分析性研究兩大類。在決定是否採用問卷法作為研究工具,應考量是否能順利達成研究目標以及注意研究樣本在問卷上的配合度。
研究者把所要研究的事項,做成「問題」或「表格」,再以郵寄或訪問的方式,請有關的人照式填答的一種形式。問卷調查法,能使研究者直接由受試者獲得資料,以測量受試者個人的所知所聞,個人的喜好與價值觀或個人的態度信念,亦可以用問卷調查法去發現事實及經驗或正在進行的事。
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問卷調查的分類:
問卷調查,根據載體的不同,可分為紙質問卷調查和網路問卷調查。紙質問卷調查就是傳統的問卷調查,調查公司通過雇傭工人來分發這些紙質問卷,以回收答卷。這種形式的問卷存在一些缺點,分析與統計結果比較麻煩,成本比較高。
而另一種網路問卷調查,就是用戶依靠一些在線調查問卷網站,這些網站提供設計問卷,發放問卷,分析結果等一系列服務。這種方式的優點是無地域限制,成本相對低廉,缺點是答卷質量無法保證。
參考資料來源:網路—問卷調查
F. 問卷調查主要有什麼作用
1、具有較高的效率
問卷調查使用非常廣泛,因為其最大的優點就是簡單易操作、經濟節省開支。不需要調查人員入門入戶的挨個調查搜集資料,可以採用團體進行的方法,也可以通過郵寄的方法發出問卷,或者刊登在報刊雜志上。
不但可以節省人力、物力、財力和時間,還可以在短時間內調查到很多人,因此,問卷調查是具有很高效率的,適用於計算機處理數據,節省分析的費用和時間。
2、具有客觀性
問卷調查一般不需要在問卷上署名,報刊雜志和郵寄的方法也不需要署名,被調查者可以暢所欲言的表達自己的內心真實想法和情況,如果調查問卷中有涉及到隱私問題的,署名的方式可能導致被調查者不願意表達真實意願,而非匿名狀態下的問卷調查則可以無所顧忌。
3、具有統一性
問卷調查對所有的被調查者都是用同一問卷進行提問,這樣有益於對被調查者在同一情況下進行比較分析,又能調查出與社會不同意識的被調查者,並可以對個體情況進行分析。
4、具有廣泛性
問卷調查不受人數、范圍限制,在設計方面給出的可能回答范圍一般是有調查對象做選擇,這樣也方便調查對象對調查內容的理解。由於問卷調查大多是以封閉型方式進行調查,因為在資料整理過程中,可以對答案進行編碼並數據輸入,以便進行定量的處理和分析。
G. 問卷調查主要有什麼作用
1、調查問卷法可以進行大規模的調查。
2、無論研究者是否參與了調查,或者參與的多少,都可以從問卷上了解被訪者的基本態度與行為。這種方式是其他任何方法也不可能做到的,而且問卷調查可以周期的進行而不受調查研究人員變更的影響,可以跟蹤某些問題用戶的變化。
3、調查問卷是一種結構化的調查,其調查問題的表達形式、提問的順序、答案的方式與方法都是固定的,而且是一種文字交流方式,因此,任何個人,無論是研究者,還是調查員都不可能把主觀偏見代入調查研究之中。其調查的統計結果一般都能被量化出來。
4、由於調查問卷結果便於統計處理與分析。
5、問卷法節省時間、經費和人力,這是為什麼經常採用問卷法的原因。
6、問卷法調查結果容易量化。
7、雖然他不可能取代面對面的調查問卷,但由於成本更低,更容易及時調整問卷設計上的不足,越來越多的問卷採用電子問卷的形式,可以通過網站,e-mail進行發布與回收。數據直接使用資料庫記錄,方便篩選與分析。
8、現在有大量的相關統計分析軟體可以幫助我們進行數據分析,有些甚至能直接幫助我們設計問卷。方便實施和分析。也方便進行數據挖掘。
問卷調查的意義
問卷調查是一種發掘事實現況的研究方式,最大的目的是搜集,累積某一目標族群的各項科學教育屬性的基本資料,可分為描述性研究及分析性研究兩大類。
在決定是否採用問卷法作為研究工具,應考量是否能順利達成研究目標以及注意研究樣本在問卷上的配合度,另外,問卷調查也有其優缺點,檢視其特性配合研究主題,方能達成其目標。
研究者把所要研究的事項,做成問題或表格,再以郵寄或訪問的方式,請有關的人照式填答的一種形式。問卷調查法,能使研究者直接由受試者獲得資料,以測量受試者個人的所知所聞,個人的喜好與價值觀或個人的態度信念,亦可以用問卷調查法去發現事實及經驗或正在進行的事。
H. 消費信貸的意義
1.可擴大內需
首先,發展消費信貸有利於提高消費傾向,擴大內需。開拓國內市場,擴大國內需求是中國經濟發展的基本立足點和長期戰略選擇,所以有效刺激消費是中國經濟保持長期穩定增長的重要保證。尤其重要的是,中國經濟運行呈現供給相對過剩和通貨緊縮的特徵,消費品市場從賣方市場格局向買方市場格局轉化;而另一方面,居民儲蓄率日趨高升,邊際消費傾向遞減,在此情況下,國家先後出台了一系列擴張投資需求的財政政策與貨幣政策,但從消費領域看,消費市場依然偏淡,擴張投資需求刺激消費作用有限,進一步擴大內需、刺激消費還有賴於發展消費信貸進而擴張有效需求。投資和消費是經濟增長的兩個輪子,要使投資拉動經濟增長的態勢得以持續,消費需求必須及時跟上,發展信用消費正是擴大消費需求的一種重要途徑。從全社會看,由於消費與生產不可能完全同步,消費總是滯後於生產,兩者之間存在著一定的滯差,消費信貸的實施有助於增加即期消費,保持生產與消費的良性循環。在經濟形勢下,消費信貸尤其具有以下特殊重要的現實意義。消費信貸是調節宏觀經濟的有效措施。消費需求不足可以說是中國經濟增長中的一個突出問題,積極開展消費信貸,通過消費信用支持需求擴張,可以達到啟動消費品市場帶動經濟增長的目的。政府通過消費信用引導消費者的支出投向,有意識地加速或延緩某類消費的社會實現,還可以有效促進產業結構調整和升級,實現經濟結構的優化,使經濟增長步入良性循環。
2.為經濟增長提供推力
發展消費信貸有利於為經濟增長提供推動力。消費的增長始終是經濟活動的出發點與歸宿點,以消費為導向也正是市場經濟發展偽真諦。居民消費的增長與消費需求結構的升級正是經濟規模擴展與經濟向更高層次進化的根本推動力。據測算,居民消費對國民經濟增長的貢獻率,韓國為64.8%,日本為66.4%,美國為68%,而中國該項指標約為50%。在發達國家,信用消費占其整個消費的比重達30%。按此計算,在中國可增加消費1300億元左右,將帶動消費增長約4.5個百分點,若消費對經濟增長貢獻率為50%,則最終可拉動經濟增長2.3個百分點。中國的消費水平在達到小康之後,面臨消費升級,一次性大額支付是其中一個重要特徵,也會是一個經常遇到的問題。通過消費信貸,使部分急需改善生活條件並有一定經濟實力的居民提前實現對住房、汽車等高價值消費品的需求,也有利於提高生活水平的質量,促進社會消費升級的順利實現。事實上,消費信貸是一個人乃至一 個民族有沒有信心的標志——敢不敢於花未來掙的錢,因此,通過發展消費信貸,可以從根本上改變傳統的制約消費的政策和觀念,把消費和勞動生產有機起來,激發勞動者的勞動熱情,提高勞動生產率,最終提高人民消費生活水平。
3.可優化社會信用結構
發展消費信貸可以優化社會信用結構,使債權和債務有機地結合起來,從而提高信用內在約束機制和全社會的信用水平。在中國畸形的社會信用結構中,居民高債權,政府和企業高債務,銀行高風險。風險和收益是絕對分離的。發展消費信貸可以優化居民的資產結構,使居民的收益和風險通過信用消費的方式相結合。消費信貸和儲蓄對於貨幣流通的作用恰恰是相反的,前者是未來的收入現在使用,而後者是現在的收入未來再用。發展消費信貸也是構建市場儲蓄向投資轉化機制的重要措施。此外,發展消費信貸可以延伸貸幣政策和信貸政策的作用范圍,是調整銀行資產負債結構的有力工具之一。貨幣、信貸政策都是在短缺經濟中發揮促進生產作用的,而通過消費信貸可以使貨幣、信貸政策延伸到消費領域,建立消費主導型的經濟增長方式。更進一步,通過政策作用范圍的延呻,可以幫助銀行調整資產負債結構,提高銀行效率和效益。
I. 問卷調查的作用
1、問卷調查、問卷的作用是調查者想通過這種方式知道多少人使用這中產品,產品的效果,對產品做那些改進更符合大眾需求。
2、問卷調查的定義:問卷調查是有目標對象群的意見調查方法。 形式是由一連串寫好的小問題組成,收集被訪問者的意見、感受、反應及對知識的認識等。
3、問卷調查的種類:問卷調查,按照問卷填答者的不同,可分為自填式問卷調查和代填式問卷調查。
4、問卷調查的分類:從問卷調查的實際應用來看,可以分為學術性問卷調查或應用性問卷調查。
5、問卷調查的類型:一個問卷要包括三類的問題:理論模型中的變數、輔助變數、與人口統計學特徵。
6、問卷調查的意義:問卷調查的意義在於消費者能夠和廠家有一個溝通,廠家需要了解消費者的信息,從而能提供符合大部分消費者的意願的服務或者產品。
J. 問卷調查的作用及意義
調查問卷法可以進行大規模的調查。無論研究者是否參與了調查,或者參與的多少,都可以從問卷上了解被訪者的基本態度與行為。這種方式是其他任何方法也不可能做到的,而且問卷調查可以周期的進行而不受調查研究人員變更的影響,可以跟蹤某些問題用戶的變化。
問卷調查的作用及意義
調查問卷是一種結構化的調查,其調查問題的表達形式、提問的順序、答案的方式與方法都是固定的,而且是一種文字交流方式,因此,任何個人,無論是研究者,還是調查員都不可能把主觀偏見代入調查研究之中。
調查問卷結果便於統計處理與分析。問卷法節省時間、經費和人力,這是為什麼經常採用問卷法的原因。問卷法調查結果容易量化。
問卷調查是一種發掘事實現況的研究方式,最大的目的是搜集,累積某一目標族群的各項科學教育屬性的基本資料,可分為描述性研究及分析性研究兩大類。