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闪电花花到底是卖手机还是贷款6

发布时间:2022-11-19 19:50:56

A. 雨六年级作文

在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是我精心整理的雨六年级作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

雨六年级作文1

“你是?”有人问我。

“连我都不知道?”我心里郁闷。

孩子一脸茫然:“你到底是谁啊?”

我更加郁闷,算了,我告诉你。

“哼哼,听好了,我就是人见人爱,花见花开的。知道了吧。”

孩子摇摇头。

“我给你提醒一下。”

“我会分身术。”

“哦,我知道了,你是不是蜘蛛侠啊?”

我被雷倒。

“小子,听好了,我是雨。”

说完,便跑走了。

“神啊,求求你给我点雨吧。”

“笨蛋,求神?哥,你太迷信了吧,还不如求我哩。”

忽然,他们好像是发现我了,对着我磕头。并求我给点雨,没办法,我只好用我的法宝—降雨包袋,才解决了干旱,他们忙说谢谢,我也高兴了一小把。

我忽然发现已到黄昏,知道马上就得回家,所以赶快离开了这儿。

“雨哥哥,给点水吧,渴死我了。”原来是庄稼弟弟啊。我不敢怠慢,拿出包袋,啊?还有一点儿水了,把心一横,终于打开了包袋,没办法,谁让我是大善人呢?不对,应该是大善雨。眼看庄稼弟弟,就要奄奄一息了,可我的雨一下就让他们生机勃勃了。

不过,我一丁点儿水都没了,可就在这时,乌云伯伯对我说:“小雨,你妈喊你回家吃饭哩。”

雨六年级作文2

进入了伏天,也就进入了雨季。天就像伤心的孩子,哭个没完没了。我们这个城市被雨冲洗过N次,到处都湿漉漉的。

七月天,像孩子的脸,说变就变。刚才还是晴空万里,阳光灿烂。不一会,飘来一团团铅色似的乌云,天色渐渐暗了下来。突然,一道闪电划破了天空,跟着是一阵轰隆的雷声,霎时间,就下起了倾盆大雨。天地间就像挂着一副无比宽大的珠帘,迷蒙蒙的一片。水淋淋的马路像闪光的缎子,顽皮的小雨点一会儿跳到屋檐上,腾起朵朵银花;一会儿蹦到路边积水里,溅起一个个小水泡;一会儿又落在树叶上,像一颗颗晶莹透明的珍珠。雨越下越大,整个城市在雨水的冲刷下,变得白茫茫一片。

再大的雨也无法阻挡人们的工作和学习,出租车从马路上疾驶而过,涌起一道道波纹,波纹漂到马路两旁。骑车的人们穿着五颜六色雨披,冒雨上班。步行的人们打着花花绿绿的雨伞,真像一个个大花菇,好看极了。

雨停了,云散了,太阳 照亮着大地。空气像滤过似的,格外新鲜。花草树木经过雨水的冲洗,舒枝展叶,绿得发亮,美丽极了。

雨六年级作文3

一场朦胧的、香香的雨,送来许多欢声许多甜蜜。

校园里的桂花树都盛开了,一簇簇桂花缀满枝头,好像南国的少女,迷得多少同学驻足痴望。我们班的包干区在花园边上,那里有一棵茂盛的桂花树,上面黄澄澄的桂花结满了枝头,实在美不胜收。每天中午,我都拿着一把扫帚惬意而又享受地去打扫。所谓享受,我不仅仅是去享受劳动的快乐,更是去享受这八月时期桂花盛开的黄金假期!

昨晚下了一夜小雨,当我来到包干区时,看见桂花树上水淋淋的。我想:雨姑娘定给这些美丽的姑娘们沐浴了一番,让它们能够更动人呢!桂花们在雨姑娘的滋润下松松软软,风一吹,桂花落下来了,落在了地上,可美了!我轻轻摇一摇树枝,它在就在空中舞动着,“呀!桂花树下雨了!”好香,淡淡的沁人心脾!桂花雨朦朦胧胧的,香香的,我沉浸在桂花雨的世界里,我被他们沉醉了。虽说它们没有玫瑰花的艳丽,没有百合的馨香,没有牡丹的华贵,但是它们别具一格,有着自己的独秀。

桂花们在风中摇曳着,它给我们打扫的所有同学都送来了许多欢声笑语,许多甜蜜。我愿牵着你的手,邀你一起来看八月黄金假期唯有的桂花雨!

雨六年级作文4

那天,天气灰蒙蒙的,空气好像凝固了,透着令人窒息的沉闷感。身体内血液的流速缓慢了,肢体不知什么时候僵硬了,心脏的跳动声清晰可闻,大脑春储存一片空白,眼睛呆滞地望着前方。我与世界好像脱离了,吸引力好像只是一个名词对我没有实际意义。良久一声“轰隆”巨响又将我拉回现实,原来是下雨了。

雨“哗啦啦”地下,落在水泥板上溅起一朵朵水花仿佛水泥板的坚硬与寸草不生已不能阻挡和花朵一样美丽的水花。水泥板上春意盎然,因为水花早已绽放!水花落在郁郁葱葱的大树上,修剪已久的小风景树上,生命力旺盛的小草上,娇嫩的花朵上不觉间这些植物已焕然一新。如果这雨洗涮的不仅是大地还有人们的心灵那该多好。雨不久后停歇了。在注视那一片带着雨珠的嫩叶,一股清新的绿意在心底荡漾!

经过雨水洗涮的大地透着清、纯、绿我爱着清、纯、绿,我希望每个人的心也能如此清、纯、绿,虽然现在的人心不可能在如此,但我希望人们请在下雨时停下您那为生活奔波的脚步,驻足观赏那雨让您的世界放空,压力为零,呼吸放慢享受这心灵的片刻安宁。雨又下了。

现在对我要享受做一个孩子的快乐单纯和傻傻的希望。

雨六年级作文5

这天气啊!说变就变,真是个淘气的娃娃。就说这雨娃娃吧!最近啊!也不知怎的,总喜欢到人间来。瞧瞧瞧!这不,又来了。

这雨娃娃,看来挺喜欢人类的雨伞似的,当它们降临人间时,落在人们头上,仿佛在说:“人类啊!人类啊!快打开你们的花朵吧!不然,你们可要成了‘落汤鸡’了啊!”人们可真听话,拿起了手中的雨伞,“叭”就撑开了,这时,雨娃娃开心得不得了,更淘气了,落在“花儿”上,细听,它们仿佛在说:“哇!好好玩啊!”再听,各种声音飞入耳中,“你是谁啊!别到我这里,这是我的花。”“Hello!我们一起玩吧!”“小雨,你看,那朵花真美,我们到那朵花上去玩吧!”“恩!”“你看,我这朵比你那朵美丽,哈哈!”“切!我这朵比你那朵朴素!”……真实丰富多彩,让人不厌其烦,在朵朵“花儿”盛开的街道上,一瞬间,仿佛变成了一望无际,无边无涯的花的世界了,雨娃娃们得意地站在一朵朵“花儿”上,它们好象骑在马车上的人似的,各自到了一些地方。

雨娃娃们都玩够了,也闹够了,渐渐的,消失了,“叭!”雨伞收了,而在上面的.雨娃娃,也“回家”了。

雨六年级作文6

来得突然——跟着一阵微凉的秋风,雨悄悄地来了。

首先,只是小毛雨,跟随着风在空中摇摆,然后悄无声息地落下。抬头看向天空,才感到雨点轻轻地飘落在面颊上,有时会让你的发丝上挂上晶莹的珍珠。天,就像被罩了层纱网。接着,雨雾变成了一个个小雨点,从天而降,落在树叶上,落在水泥地上,落在行人温暖的脸颊上……这时,抬头看向天空,又是另一番景象,不断打落的雨丝像断了线的珍珠,快速从空中降落到地面,在地面凹下的坑中积起一片小水塘,行人不小心一脚踩入水塘中,溅起一片水花,被溅起的水落在水塘边缘,沿着大路上弯曲的纹路又流进小水塘……正身处游船的游客,更是有一种“白雨跳珠乱入船”的感受。透明的雨点,随着风一齐扑进了船舱,船舱也变得湿湿的了。

林间大道,也弥漫着一种神秘的气息,道路两旁的树木,在雨中舒展着四肢,纠缠在枝条间,满是各色的叶子,一滴小水珠落入叶子的中心,结合着旁边小小的水滴,变大、变大,沿着叶子凸出的脉络,从叶尖慢慢地、缓缓地向下流淌。最后,再也抓不紧这叶尖,落了下去。雨点打在车窗上,绽放出了一朵透明的花。

秋雨,是五彩的,它就像一位挥舞着五颜六色画笔的画家,给身边的事物都染上了绚丽的色彩,枫叶变红了;银杏叶变得黄黄的;就连果树上的果实,也披上了彩衣;一切的一切,都是那么地美丽。

秋雨,是柔的、是五彩的,我爱秋天的雨。

雨六年级作文7

清晨,带着微风,雨,悄悄地来了。

先是看见满天乌云,沉重地压着人,令人喘不过气来,接着刮起了大风,“呼——呼——令人不寒而栗。

雨来了。

斜斜的雨丝如同一位瘦弱的少女,在低吟着一段段神秘的旋律,令人深深地陶醉其中。

没有任何征兆,雨突然大了,像咆哮的野兽,从四面八方向我们涌来。天像被竹竿一下捅破了一样,前一秒还是细雨蒙蒙,后一秒就成了倾盆大雨——这两天一直都是这样的雨天。

大多人都讨厌雨天,抱怨雨天是“鬼天气”,因为雨天晾衣服非常困难,而且空气很潮湿。但我很喜欢雨天。

最夏天的最后几天里,太阳依旧炙烤着大地,知了躲在了树上,热得连叫的力气都没有了,人们个个汗流浃背。而雨就是热的克星。

冰冷的雨淋到地上,是地上的热气全部升腾起来,在雨中消失殆尽,人们再也感受不到夏天的酷热了,只有一身的清凉。被太阳烤了一个夏天的花草树木洗去了身上的灰尘,换上了微微泛黄的新装。

雨后,空气更加清新了,整个校园焕然一新。迎面而来的微风令人感到身心舒畅。

看,雨后的世界多美啊!

我爱雨天。

雨六年级作文8

一连过了好几天30多摄氏度高温的日子,今天终于下了雨,而且是一天的雨。

今天凌晨4、5点的时候,我睡得迷迷糊糊的,只听见隆隆的雷声和哗哗的雨声,也分不清是梦境还是现实。就连什么时候下的雨都是后来知道的。

刚醒来的时候,天空中还下着淅淅沥沥的小雨,雨滴拍打地面的声音,叮叮当当,甚是清脆好听。

出了门,雨已经不下了,只有房檐上还滴着水。天是阴的,凹凸不平的地面上积满了水,大概9点的时候,又下了点小雨。

早上天空还是黑压压的,空气中弥漫着泥土的淡淡清香。可下午,却是晴空万里,湛蓝的天空上,挂着一轮火红的太阳。又热了起来,头上的电风扇又不知疲倦的转了起来。

5点多,天暗了下来,教室里亮起了灯光,放了学,天又下起了雨。雨哗啦啦的下,风呼啦啦的刮,雷轰隆隆的打,弄得人心烦意乱。我回家的时候,雨小了很多,雨点轻轻打在身上,让人发抖。豆大的雨点打湿了我的衣服和头发,虽然冷,却也不失一丝凉爽、舒服。

天气真是多变,一会儿晴,一会儿雨。

雨六年级作文9

六月的天,孩子的脸,说变就变,刚刚还是晴空万里,现在已是电闪雷鸣。我看着窗外,乌云似乎要吞噬那整个苍穹,雨似乎要用生命去奏响那命运的交响曲!

泪,无声滑落,手中握着那少的可怜的分数的试卷。那鲜红的叉号像闪电一样刺伤我的眼,更刺痛我的心。老师的不解,同学的暗笑,我真的无法承受了。

我猛的跑出去,在雨中狂奔,我跑着,喊着,叫着,用无法形容的方式发泄着心中的压抑。我仰着头,任雨水拍打在我的脸上,奏出悲哀的乐章……

我拖着沉重的身体回到家,然后把音响放到最大声,我无力的顺着墙角滑落,瘫坐在地板上,音乐声震耳欲聋,似乎只有这样我才不会感到孤单,不会感到害怕。我累了,哭了,我的骄傲成为过去了。

“吱~”门开了,是妈妈,我无语。

妈妈把我拥在怀里,我顿时感到了温暖和依靠。但委屈的泪水也在悄悄滑落。“孩子,胜败乃兵家常事,你不能只看分数,要知道为什麽会这样,以后要怎么做。你要笑着面对失败,要重新振作起来,用自己的实力去证明你能行的。不要因为一点乌云就拒绝彩虹。”

我若有所思的点点头。

“出去看看吧。”

我推开门,一阵混着泥土清香的空气向我袭来,抬头看见,好美的彩虹。真的好美啊。

雨六年级作文10

耳朵,让我们聆听这个奇妙的世界,眼睛,让我们观察生活的多姿多彩,大脑,让我们思想驰聘,双手,让我们记录下那些想象,那些声音…………

“下雨了”不知是谁惊叫了一声,把正为作业的选材而烦恼的我从沉思中唤醒,看着窗外闪过去的雨点,我慢慢地闭上眼睛,静静地享受着这优美的旋律。

雨“滴答,滴答”的下着,细细地下着,我静静的听着,便感觉这雨他是在演奏着一首快乐和谐的歌曲。它那么优美动听的旋律真像音乐家在演奏,而那声音更清脆。雨,给这炎热的夏天带来了一丝清凉,人们对它更是赞叹不已。

我总觉得雨声像一种静化剂,它冲到你的脑子里,冲走你的所有忧伤和烦恼,使你的心灵变得更纯洁,心情更轻松,把你的思想带到别的地方,让你好好地享受一番。

哗、哗、哗,雨越下越大,溅起了一朵朵小水花,它仿佛是黑暗中的一丝阳光,这时,我才发觉大地上到处是一片新绿,一片焕然一新的感觉。

雨尽情地下着,不知怎么的,看到雨水一滴滴地落在地上,我的心里总有一股莫名其妙的感觉,那种感觉很亲切,使我的心很温暖,想和好朋友一样。这种感觉随着雨仿佛有一股神奇的力量不断的鼓励着我,让我更加感受到雨的亲切,雨如此的晶莹纯净,像是天上的神仙抛下一颗颗珍珠,可珍珠怎么比得上雨的亲切和温柔呢?

啊,雨的魅力如此诱人,雨的温和,雨的亲切,怎能不令人陶醉呢?

雨六年级作文11

那是雨,那是秋日的雨。

忽而热烈,忽而缠绵,忽而苍劲,忽而温柔,忽而不羁,忽而多情。哦,这就是雨,这就是我永远看不懂的雨。它奇妙,它神秘,可是一切生物都需要它,它滋润着每一片土地。

当夏日的燥热渐渐退却,秋雨就携着点点凉意姗姗而来。听,滴滴秋雨不紧不慢的敲着瓦砾,似悠扬古乐,如朱唇吹笛,缠缠绵绵,让人沉醉其中。看,晶莹的雨滴如排山倒海一般从天上泻下,眺望远处山脉,朦朦胧胧,不过一会,雨小了,好像之前看到的不那么真实,犹如镜中花,水中月。闻,叮咚叮咚,雨一个劲的往下掉,轻轻的秋风吹来,给人带来了一丝惬意,慢慢雨滴中似乎夹带着缕缕香气,让人不自觉的联想到大自然的一花一草,一树一木。

秋雨,脚步轻扬,踩在厚实的大地上,似乎没有留下一个脚印。它打在摇曳的黄叶上,看似无情,带却有情,这恰是秋雨献给大地的洗礼,夏狂热之后生命的归宿,春美丽之前生命的发端。“落红不是无情物,化作春泥更护花”不就是这个意思吗?

美妙而动听,美丽而空灵,细腻而含蓄,纯净而透明,这就是秋雨。也许,正是因为经过春的酝酿,夏的煎熬,秋雨才这般成熟而富有脱俗的魅力。

秋雨,你是多情的,你是清丽的,你是缠绵的,你还是空灵的,不管你是怎样的,我都爱你!

雨六年级作文12

今天早上,我吃过早饭后,就哼着小曲准备去上学,可是,我刚走出门就打了一个喷嚏,原来外边下雨了,我转身回到屋里拿了一把伞就走了,走在街上,寒风刺骨,我的手拿着伞也不停地抖动,一切的美丽景色尽收眼底。街上寥寥无几的人全部都是去上学的学生,和送孩子上学的家长,他们成了雨中的好看点:五颜六色的衣服和五彩缤纷的雨伞。我匆匆忙忙的走进学校,坐在位置上开始读书,一有时间就偷偷往窗外看雨。雨,哗啦哗啦的下着,雨滴滴在地上的声音,落在伞上的声音和雨滴落在其他地方的声音,像一个无名氏在弹奏着一首首美妙的歌曲。

中午,雨依然下着,不过,雨不是那么大,我听着雨敲击着伞的声音,那声音仿佛像一个歌唱家在唱着一首无字的歌谣,哗啦啦,哗啦啦.......

下午,雨明显小了许多,那些热闹的景色全部都沉浸在蒙蒙的雾中。雨,一直下着,不停的下着。到了放学的时候,天又不知为何生气起来,又哗啦哗啦的下起了倾盆大雨。

丁----冬-----丁-----冬.......这仿佛是这场雨的音韵。

雨六年级作文13

“轰隆隆——”一声雷响,把正在睡午觉的我惊起。天上乌云密布,预兆着一场暴雨即将到来。果不其然,几道闪电之后,米粒大的雨点应声而至——“沙沙!沙沙!”伴随着雷声,犹如一首动听的交响曲,令人心旷神怡。

我来到窗前,用心感受着这奇妙的音韵,聆听着美丽的声音。渐渐地,雨大了,像泼,像倒,“哗啦……哗啦!”十分清脆。黄豆大的雨点四处飘洒,打在汽车上:“啪啪!啪啪!”打在树叶上:“沙啦!沙啦!”打在水塘里:“叮咚!叮咚!”打在屋檐上:“吧嗒!吧嗒!”各种声音混成一曲天籁之声,让我如痴如醉。

“啪……嗒!啪嗒!”雨停了,碧空如洗,空气清新,可大自然的音乐却还没停止。雨点像坐滑梯似的,从树叶、屋顶上落下,“叮——咚!叮——咚!”这清脆、质朴的旋律,像大自然交响曲的尾声,让我难忘,让我愉悦。当最后一颗雨滴滴落后,雨点的演奏告一段落,世界恢复了宁静,但在我心里,这美妙的音乐仍在我心中播放:“叮叮咚咚!叮叮咚咚……”

雨六年级作文14

一阵不知名的风悄然无息地走来了,用柔软的双手轻轻地抚摸着我的脸颊,在世界各地洒下一片芬芳,给人们送去一片清爽。随之而来的,还有一缕缕轻盈的云雾。

沙啦啦,沙啦啦……

朦胧中,是一阵纷纷扬扬的雨。

雨的声音清脆悦耳,优美动听,那是雨独有的杰作。雨声里,每一块岩石,每一片绿叶,每一丛绿草,都变成了奇妙无比的琴键。飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指,弹奏出一首又一首优雅的小曲,每一个音符都带着幻想的色彩。

雨发散出一种狭带着泥沙,大自然清新迷人的味道。它不及美食的味儿诱人,却比美食要清新,它也不像香水那么俗气,我从它身上找到了一种脱俗淡雅,高贵朴素的感觉。

雨的色彩不停地变幻着,让再悲哀的人也会露出微笑。一会儿是淡青,一会儿又成了天蓝,眨个眼,变成了粉红,摇摇头,又变成了金黄,然后是浅紫,米白……给人无限乐趣。

雨下得很有规律,这颗一落,那颗接着落。有的落在地板上,给平淡朴素的地板绣上了大花;有的落在树叶上,静静地躺着,享受着属于它们的,独有的静谧;有的落在小花上,轻轻地闻着花香,惬意地和小花交谈着。

不知在什么时候,雨悄悄地停了。风,也屏住了呼吸,周围一下子变得非常幽静。凝聚在树叶上的小水珠还往下滴着,滴落在地板上,发出异常清脆的音像——

丁——冬——丁——冬……

仿佛是一场雨的余韵。

雨六年级作文15

有人说,春天的雨,是少女,正直豆蔻年华;夏日的雨,是大嫂,她是个急性子,来也匆匆,去也匆匆;秋日的雨,是阅尽沧桑的老人。

春雨霏霏,雨慢慢地下着,犹如千万条银丝,荡漾在空中,恰如穿成的珠帘,美丽极了。春雨绵绵,洒在树叶上,沙沙沙,像少女轻轻地抚摸琴弦,又像蚕宝宝在吃桑叶……春雨潇潇,小雨珠飘落在金黄的迎春花的花瓣上,宛如串串晶莹剔透的珍珠。

夏天的雨清凉爽快。雨,下在花园里,花儿一个个像负重似的低下了头,小草身上增添了许多晶莹的露珠,可爱极了。雨,滋润着久旱的大地,那些快要枯死的庄稼虽然低着头,但心里却充满了喜悦。它们想:太好了,终于有人来救我们了。雨,下在大树上,大树昂首挺胸,准备经受暴风雨的洗礼,它好像在说:“让暴风雨来得更快一些吧!”再看看那些树叶,它们正在争先恐后地吮吸着夏天的甘露。

秋天的雨,轻轻地像沙,像雾,像羽毛。在秋雨来临之际,我们感到地是异常的清爽。它不像春雨那样细细飘飞,更不像夏雨那样倾盆之下,它有自己的方式,淋湿的也不只是天地万物,还有我们的心灵。秋天的雨代表着秋天梦幻般的色彩,小小的一场雨,包含着秋天的心情与愿望,也许,只有秋雨才能显出秋天最真诚的一面吧!

春雨是无私的,他滋润了大地;夏雨是猛烈的,它唤起了人们的激情;秋雨是凉爽的,它让人们有着一丝丝凉冰冰的感觉。然而,雨就是这么的不同寻常……

B. 六年级心愿作文

无论是在学校还是在社会中,大家对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔?以下是我整理的六年级心愿作文9篇,希望对大家有所帮助。

六年级心愿作文 篇1

也许,在每个人的心中,都曾有过一些美好同时又遥不可及的心愿。在这些不胜枚举的心愿中,有的人想当一棵树叶茂盛的树,为人们搭起一座巨伞;有的人想变成一只威猛的老虎,体验万兽之王的威严;而我,则喜欢像风一样在空中飞翔。

如果我是一阵和煦的春风,我将会用我满腔的热情,驱走冬天的寒冷、驱走溪河的冰层、驱走大地的积雪,为花儿、为小草、为大树、为人们供上新春的第一个美好的祝福。我看见小草因我而生机勃勃,我看见花儿因我而姹紫嫣红,我甜蜜地笑了。

如果我是一阵凉爽的夏风,我将会用我的清爽,抚摸那些烦躁不安的生灵;我将要来到菜地里,吹走农民伯伯脸上的汗水;我将会来到炎热的都市,为人们献上一份夏日的清爽与祝福。我看见一位老爷爷,拿着一把支离破碎、风烛残年的扇子,费力的摇晃,但却都是徒劳,扇出来的风几乎毫无凉意,根本不足以达到凉爽的程度。我愿意从他身边掠过,让他也感受到夏日的清爽。看到老爷爷露出一丝甜美的笑容,我欣慰地笑了。

如果我是一阵勤劳的秋风,我将会给人们吹出满山遍野的丰满的果实,带给人们带来丰收的喜悦。我还会吹落大树上的叶子,给大地铺上一层金黄的地毯,让山林金黄遍地,以大自然的鬼斧神工向所有的画家发出挑战。看着这美如天境的金黄山林,我满意地笑了。

如果我是一阵凛冽的冬风,我将会化妆成生物界的阿道夫·希特勒,撞在人们的脸上,让他们体验刀子刮在脸上的感觉。吹着干巴巴的树枝,幸灾乐祸地听着它发出的“咔嚓咔嚓”的痛苦的呻吟。最喜人的还是那傲雪的梅花,它就像反希特勒的军队,不断地与冬风对抗,我不得不佩服她的勇敢。看着银装素裹的冬天,我得意地笑了。

虽然这些想法都是不切实际的,但我的脑海中仍不时浮现着这些美好的憧憬。为人民服务是快乐的,我愿意以自己的努力为这个社会、这个国家、这个世界,奉献自己的一份力量,我相信只要这阵文明之风还在,世界将会充满爱。

六年级心愿作文 篇2

心望,每个人心中都有自己的愿望;心望,每个人心中的愿望都不同;心愿,每个人的愿望都五彩缤纷。心愿,大家都为了他而去奋斗,而去拼搏。

我也有一个远大的心愿——考上文昌中学。我知道这是绝对不可能的事,因为我的成绩一直不是怎么好。可爸爸妈妈这六年来,天天不管严寒腊月,瓜分下雨,都送我到学校里来,放学有接我到家里去。勒沃五年级期末考试数学却考了52。5,可是妈妈却从没生过气反而从老师那里把卷子拿来,耐心的把错题帮我讲解,我心里感觉万分的对不起爸爸妈妈这六年来对我的教育。他们把辛辛苦苦赚来的钱给我补课,就是希望那个我的成绩能有所上进,争取考上文昌中学,这样他们就认为自己这六年来的辛苦没有白费。每次考试成绩发下来不好的时候,我总会一个人独自坐在窗上哭,我认为我很对不起爸爸妈妈,我辜负了他们对我的期望我鼓励自己一定要加油,加油,再加油。我想我一定要把试卷上每次错的题目想想错的原因,然后下次不再错。我以后上课一定要认真听讲,老师讲什么重要的内容即使做笔记,俗话说“好记心不如烂笔头”就是这个道理。如果我有都很么不会做的,我不回去问同学怎么做,而是去问老师,不然的话下次做到又要不会做了。

爸爸妈妈,我一定不会辜负你们对我的期望,我一定会尽我自己的力捞上文昌中学而不考上人人不要的文盲中学。我一定会加油的,爸爸妈妈相信我会成功的。

单梦琪,加油!相信你永远是最棒的!

六年级心愿作文 篇3

世界上的万物都有一个心愿,花朵的心愿是把露水汲取到自己的身体里,让别人闻到自己的芬芳。地球母亲的心愿是让人们节省自然资源,让地球变得更美好,而我的心愿是......我的心愿是让那些灾区小朋友们得到温暖,他们没有衣服穿,没有我们吃的那么好,只能挨饿上学。可是,他们都非常刻苦地学习。

上一回,我去了一趟山区里,里面的小孩都很腼腆,基本上所有的父母都在外面打工。我问一个学校的校长的时候,他说“他们一天基本上吃的都是土豆和米,都是用自己的双手和汗水去种的”这些孩子们基本上是8.9岁的,最小的才5岁。有的自己家里没饭吃,校长就让孩子们带着饭给自己的家人吃。这些种子都是在后山上捡的,这些孩子们利用课间时间去照顾自己的种子,让他们觉得这些食物来之不易。不光他们吃得坏,还有穿的坏。我们大城市的衣服都是花花绿绿的,想必大家衣服连穿都穿不完吧!可是他们呢?他们的衣服都是那些好心人给他们不要的旧衣服,鞋子。或者连衣服都没有的话,他们就在垃圾堆里捡那些村里有衣服的稍富人家的衣服。他们的生活环境也是非常的差的。我们都是每天在宽阔的教室里生活,学习。冬暖夏凉,桌子也都是新的,还有电子白板.......可是,他们呢,他们的教室里有一个旧旧的黑板,冬冷夏热。他们的本子上写的密密麻麻的,铅笔就只剩下了一点了。另外,我还听他们的村长说“一年就要冻死十几户人家。”可想而之,冻死啊!是活生生的人冻死啊!我们不能保证他们的生活,可是,却能帮助他们,让他们少冻死一个人。

虽然,我的力量很小,但是,我想呼吁更多的人来帮助他们。我不想让他们感受不到温暖,在冰冷的寒冬下,让他们一个个离开这个世界。

六年级心愿作文 篇4

从前,有一粒沙子,他是那么的不起眼啊,可他的梦想却像一颗珍珠,对,我就是那一颗不起眼的沙子。

我的梦,是一所大学,是一所有着音乐梦想的学院。四川音乐大学,对,四川音乐大学,那是我的梦,是我永远的梦。尽管他是那样遥远,我也要奋力的前进,直到我的心愿完成。可是,我还要等待着那初中、高中的磨练。

有一个人,踏上六年级的阳光道路,冲向了他的梦想,可是一颗石头就将她绊倒在地,他不愿放弃,因为他知道,失败,是每个人都会经历的风雨,不经历风雨哪里会有彩虹,所以他爬了起来,参加了合唱团,有了进一步对音乐的了解,她很快乐,以为他相信自己,这就是我,一个酷爱音乐的我。

我对音乐的'了解不是那么多,可是我很清楚自己的梦想,不管有什么人来阻挠,我都不会放弃的,清华大学、北京大学,是那么的遥远啊,可他终究不是我的梦,我不敢想爸爸妈妈知道这件是以后会是什么表情。我很痛苦,因为我是一个不敢面对现实的人,可我,决定做一个成功者,面对着这个梦他永不放弃。

这就是一颗沙子变成珍珠的过程,尽管他一开始是痛苦的,可他最后是幸福的。

六年级心愿作文 篇5

说起心愿,我的心愿很多,跟着岁月的增长,我从不懂事到懂事中,我有很多心愿。说起心愿我们大家都有自己的美好心愿,下面我就把我的心愿给大家说一说。我的心愿是想当一名歌手,当一个人失去自信的时候,我会用歌声让他找回自信;当一个人寂寞的时候,我会用我的歌声给他带来快乐和幸福;当一个人不高兴的时候,我会用我的歌声给它带来活力。

我还有自已的第二个心愿,就是为贫困的孩子们弄上足够的粮食,让他们每天都能吃饱,给他们弄上好桌椅,给他们弄上好衣服,让他们的生活越过越幸福,这是我的第二个愿望。

我还有一个最大的愿望,就是保护我们的地球,因为我们的地球只有一个,我们的地球是可爱的,但同时有太容易破碎,如果破碎了他,我们人类就别无生存,所以我们要保护我们的家园,保护我们的家园,保护我们的家园应从小事做起,从我们身边的的每一滴小事做起,唉!现在的人都滥用化学品,不珍惜我们的地球,如果想让我们的地球变得更加的好,我们应该从现在开始,请大家保护我们的地球家园吧!

我好想让我的愿望实现啊!但是实现的原因是,现在必须好好的学习,抓好每一滴的时间,才会实现自己美好的愿望。

六年级心愿作文 篇6

心愿,是一粒种子,播种在心的土壤里,尽管它很渺小,却能开出无与伦比的美丽的花;心愿,是一条小溪流,流淌在心的大地上,尽管狭小,却可以源源不断地滋润着绿色的希望。每个人都有自己的心愿,我也不例外,我的心愿便是——做一名救死扶伤的医生!

我曾在电视上看到过不少人被疾病所困扰,无数人因为疾病失去宝贵的生命。每当看见这样的镜头,我就想让病人们不要再忍受病痛的折磨,自己的脑海中也便浮现出我正为那些人治病,让他们获得健康。

每当医院有病人时,我会想尽办法,让他们康复,根据不同的病因,设计不同的治疗方案,降低手术的危险性,而不是告诉家属手术危险,让他们担惊受怕。对于那些没钱做手术的人,我不会让他们凑齐手术费再来动手术,而是先做手术,再让他们慢慢地还。

而促使我想做医生的愿望,便是有一次妈妈带我去医院看牙,竟然花了几百块,看个牙都要几百块,那治疗疑难杂症所需的钱岂不是天文数字?

所以现在,我必须努力读书,考个好中学,这样才有机会实现我当医生的心愿!

六年级心愿作文 篇7

“我的心愿是做一名航天员”,“我的心愿是当一名科学家”“我的心愿是当一名工程师”当他们的心愿从心底里迸发出来的时候,突然之间我觉得他们好伟大。而此时的我觉得我的心愿微不足道,因为我的心愿是能收集更多的作文材料,成为大名鼎鼎的作家。

妈妈知道我的心愿后,笑着说:“得了吧,就你做事三分钟热度,还想当作家?”我反驳说:“为什么这么说呢?起码我知道了好多关于写作的名句啊!如冰心奶奶说写作文也要有科学的态度,也就是要认真诚实,实事求是,没有科学的态度,一定写不出真挚感人的文章。”我就是想当冰心奶奶、杨红缨阿姨、瑞典的阿斯特丽林格伦那样的女作家不行吗?

听了妈妈那样讽刺的话,我暗下决心一定要写好作文,我在多看、多听、多想这三方面下了很大功夫。

多看:以前妈妈缠着我让我买书,我连看都不看一眼,现在是我缠着妈妈给我买书,买书之后,我总会在第一时间看,妈妈让我写作业,我偏要先看完再写,直到爸爸出面发挥他的“狮子吼”我才肯罢休,然后不情愿地去写作业。

多听:以前,我缠着妈妈在手机上下载好听的音乐给我听,妈妈偏不,可是现在我要妈妈给我听一些散文,诗歌,我乐的屁颠屁颠的,妈妈也不亦乐乎?

多想:以前我时常想一些电视剧的剧情,想他们的命运。现在我常常幻想一本书的结尾是什么,应该有什么样的结尾。

多想、多听、多看,这三个方面是写作文的重要元素,我会把它们放在心上像酝酿美酒一样对对待的。

心愿也许在慢慢等待在实现,也放在你不经意间突然在你身上绽放。

六年级心愿作文 篇8

也许每种事物都有自己的心愿吧!

老鼠的心愿是得到和人类一样的待遇。不用整天生活在昏天暗地的下水道,不用忍受过街喊打的日子,能够和人们一起和平生活。

鱼的心愿是长出一双自由的翅膀,不用一直生活在大海里面,可以去和陆地上的其它动物一起玩耍,欣赏另一个世界的美丽和神奇。

牙齿的心愿是一直保持着洁白的“皮肤”。不用抵抗“零食大军”的进攻,也不用担心它洁白的皮肤会变得黄浊。

眼睛的心愿是不用整天盯着手机看。希望人们能保护它、珍惜它,让它能休息一会儿,抑或者看看山川草地、花红柳绿,这样就不会一直疲倦着。

钢笔的心愿是自己的“嘴巴”不会弯曲,人们要爱惜它,不要用一下就把它给“丢弃”了。

手机的心愿是不再背负影响学业的骂名,有些人整天玩手机,不务正业,长大后只能依靠父母,还有人把手机理解为做作业的工具,会与不会都直接查手机,不经过大脑思考,手机希望自己的功能就回到最原始的状态,方便人联系沟通就好。

孩子们的心愿是让沉重的书包立刻消失,不用被作业囚禁在家里,每天无忧无虑地玩耍和小伙伴们在草地上追逐嬉戏。

我的心愿是停电,如果停电了就没有网络,爸爸妈妈们就会放下手机、电脑。全家人一起回到最原始温馨的时刻,在漆黑的屋子里一起谈天说地,感受着亲情的唯美。

任何事物都有自己的心愿吧,他们不分高低贵贱,每一个心愿都值得被尊重。

六年级心愿作文 篇9

蓝蓝的天空下面是一望无际的大海,时不时会掠过海鸥灵敏的身影。

在梦幻般的海水中畅游是多么幸福的一件事儿,一群海豚正在进行迁徒。我就是其中的一员,我和同伴们一起向日本的大田町方向游去。

当我们靠近海豚湾时,几艘渔船开了过来,他们把一根根长竿伸入水中,不知在那一头做了什么手脚,使那些长竿不断发出噪音,形成一道声墙,我们海豚的听觉特别敏锐,对噪音十分害怕,只好集体掉头向海豚湾方向逃去。

等我们都逃到了一条条有“木瓜”的线前之后,他们在我们身后又拉起一条条“木瓜”,封住了我们的出路。一开始,我们并不惊慌,想从“木瓜”绳下面钻出去,重新回到航线上去。可是事与愿违,一条海豚箭一般的冲向那条古怪的“木瓜”线,却被弹了回来,那充满灵性的眼中充满了痛苦和疑问。在它之后,又有几条海豚冲向“木瓜”线,也同样的被弹了回来。之后,我才发现“木瓜”线下面是渔网,我们很无奈,只好在那一小块水域中游泳。

到了第二天,来了很多人,他们几个人一组,开始围捕我的同类。

我看见他们抓住了我的好朋友梅杰,便不顾一切向他们冲去,一下子跳了起来,越过了那道“木瓜”线,向他们冲去,那一击,像是猎豹们对猎物们发起冲锋,又像是一道闪电,撞到了他们。我并没有发觉,他们被撞倒了之后,心中视乎没有怒火,反而有一丝惊讶,但更多的是兴奋。

就在我撕扯裹在梅杰身的网子的时候,他们并没有阻止我疯狂的行为,反而你一句我一句的议论起来。我继续全神贯注撕扯裹在梅杰身上的网,并没有注意到一张网扑向了我,直接把我裹在了里面。

我十分惊讶,才明白过来他们刚才是欲擒故纵。我在他们的欢呼声中用力挣扎,可根本无法摆脱,被他们装上了渔船。

在渔船上,我感觉十分痛苦,我想,如果我刚才不是那么冲动,也许就不会像这个样子了。梅杰是很多同伴的好朋友,为什么它们不去救它呢?不过,我不后悔,为了能救梅杰,冒再大的险我都心甘情愿

我在心里默默的许下心愿:愿人类有一天能够觉悟,放下贪欲,我们之间能和谐相处。

C. 无需征信的贷款有哪些

无需征信的贷款有借呗、快贷、拍拍贷、信用钱包、现金巴士、亲亲小贷、达飞云贷、我来贷、手机贷、用钱宝、你我贷、指尖贷、曹操贷、麦芽贷、闪银、神灯小贷、玖富叮当贷、么么贷、魔法现金、给你花、_丝贷、51人品贷、融360月光足、你我金融、信通贷、先花一亿元、缺钱么、江湖救急、嗨钱、钱站、向右转、铜钱贷、借钱快、迪迪好贷、鼎及贷、万达贷、美借、乐宝贷、要借钱、快金、速贷熊、甜橙小贷、蓝领贷、小牛贷款、普惠快信、原子贷、mo9、人人贷、信闪贷、嗨秒钱包、闪电借款、读秒贷、小花钱包、小米金融、趣借吧、功夫贷、58金融消费贷、证大财富等等。
一、看了上面的一些贷款机构,大家都知道该怎么找到渠道贷款了吧,这里小编还要补充几点贷款建议,首先就是不上征信,不代表可以不还,你借人家钱不还,人家也有催收手段,照样让你生不如死,打爆朋友圈、上门催收、下发律师函、外包催收等,很多人希望撸到不上征信的贷款,见一个撸一个,结果却是秒拒为何?因为小贷之间已经建立了网贷大数据,比如你想在A小贷贷款,结果A小贷一查,发现你有B-Z的小贷违约记录,那可能不会放款了。可如果是B-Z中绝大多数没上征信,比如只有B-D上了征信,那A可能还是会放款。
二、 常用的借贷平台
1、我来贷,为年轻人设计的移动借贷手机应用,不需要查征信。是全国发展最快的大学生、白领专用的小额移动贷款产品。
2、小鹅贷,是个比较年轻的口子,可以为大家提供3000元以内的借款,不看征信的。
3、借钱花,基于互联网的金融服务平台,为用户提供短期、小额的借贷服务。一般也不看征信。
4、易贷钱包,是个很够意思的口子,不看征信可下款,贷款额度在3000元以内,使用期限固定为7天。不过一定要有实名制手机号和支付宝。是不怎么看征信的。
5、布衣钱包,说到不看征信贷款,建议大家到布衣钱包试试,只要能提供500以上的芝麻分,通过率会大大提高。
拓展资料:其实上不上征信并不是最大的问题,关键还是自身的信用,最好是有借有还,这对于申请信用卡来说也是加分项,日后要买房买车什么的,去贷款就轻松多了。

D. 闪电花花账号注销了申请会失败吗

摘要 您好,账号注销了时候就没有了,再次申请的时候可以申请到新的账号,不会失败的哦

E. 伤感心累的句子 回忆总是美好的,无论回忆里有哭_伤感的句子

一、机遇就像闪电,只有快速果断才能将它捕获。立即行动是所有成功人士共同的特质。

二、少给我脸色看,你以为自己是调色盘。

三、信不过的不是爱情,而是人性。过不够的不是日子,而是人生。品不透的不是滋味,而是经历。

四、许多生活的图像,在心灵的长期浸染下,已经成为一种前尘梦影,旧时月色,一似飘逝的过眼云烟,或则了无踪影,或则漫漶模糊。由于追忆属于想像的领域,它是在时空变换条件下的一种新的综合,新的加工,因此,凡是追忆都会或多或少、或显或隐地夹杂着本人对于过往情事的重新诠释,包括赋予它以当时未必具备的新的意蕴、新的感受。也正因为这样,所以,无论回忆也好,捕捉光影、勾勒情怀也好,充其量只能是粗具形体的原始素描,而绝非摄影机下原原本本的照相,更不可能是那种记录三维空间整体信息的全息影片。---王充闾《淡写流年》

五、我希望你毕业后,先去你想去的地方,再去你该去的地方。我希望你能在最好的时光里,做最心甘情愿的事。---尹文思《因为有梦 所以远方》

六、情与情之间,就是一颗真心

七、走错了路,要记得回头;爱错了人,要懂得放手。人心都是相对的,以真换真;感情都是相互的,用心暖心。别去打扰那些已活在你记忆中的人,也许这才是最适合你们的距离 。只是一起走过一段路而已,何必把怀念弄的比经过还长。

八、别逼我,否则我伟大起来,一发不可收拾。

九、语言这东西,在表达爱意的时候是那么无力,在表达伤害的时候却又如此锋利。

十、好男人和坏男人在追求你之初,都会关心你,接你送你,给你发短信,在你生病时照顾你。不要一有人对你好,你就马上陷进去,想一想,多看一看,再做决定。一般,四个月,足够的接触,足以让你了解他。网上的交往不算的,再长时间的网络接触也不算的,真实的生活才有意义。你过得快不快乐,你自己知道。

十一、爱人就该懒惰。身为别人的爱人,我们要勤于练习我们的懒惰不该看见的事,我们就看不见;不必记住的事,我们就记不住;即使追究了也毫无意义的事,我们就非常懒得去追究。---蔡康永《再错也要谈恋爱》

十二、我们要学会承受平淡,学会承受淡淡的孤寂与失落,承受那挥之不去的枯燥与沉寂,还要承受那遥遥无期的等待与无奈。

十三、我想问问:我们在学校都交了钱,不是应该让老师听我们的吗?

十四、回忆总是美好的,无论回忆里有哭,有笑。想起那些朋友,会由衷的觉得,生命中曾经有你,真好。可是依然无法改变现实。有些人确实疏远了。

十五、把所有的不快给昨天,把所有的希望给明天,把所有的努力给今天。人生途中,有些是无法逃避的,比如命运;有些是无法更改的,比如情缘;有些是难以磨灭的,与其被动地承受,不如勇敢地面对;与其软弱自卑,不如努力奋斗,路越艰,阻越大,险越多,勇敢走过去,你的人生就会更精彩。

十六、我们是要给爱一个坚强的后盾。有时候你以为天要塌下来了,其实是自己站歪了。

十七、记得早起,努力追逐第一缕阳光,那叫你可以勇敢。即便有教条和枷锁,即便有外界的压力,但也不要让别人的意见左右自己内心的声音。跌倒,撞墙,一败涂地,都不用害怕。年轻叫你勇敢。一个人的快乐,不是因为他拥有的多,而是因为他计较的少。多是负担,是另一种失去。

十八、再铁的朋友一烧就化了。

十九、承认自己的天真,是一种无奈的口吻,弯下腰,我拾起一片片散落的梦,却不知是在品尝失意还是想拼凑自尊;虚度了一把年份,证明了自己的愚蠢,伸开手,我四处翻找遗失的青春,却不知是在寻找借口还是想沉溺温存。

二十、每当我吃饱喝足的时候,我就会想起来减肥这件正经事。

二十一、时间能够安抚我们,时间就像一股清爽的风,能够使我们的思想恢复镇定和理性,也能够让我们忘掉生活中的沉重打击,让我们恢复原有的信心。---爱默生《用心聆听世界》

二十二、天会黑,路会滑,回家路上指不定谁比你更狡猾。

二十三、我的人生信条就是:像孙子一样活几十年,熬成爷爷再死。

二十四、过分强调自己的欲望,是为聒噪;过度主张自己的嫌恶,是为烦躁;无法平息自身的迷惘,是为浮躁。---小池龙之介《沉默入门》

二十六、我望着天空,天空从不说话;我感受清风,清风故作潇洒;我寄盼白云,白云从未停下;我呼唤着你,你远在天涯。世间所有的风物,能否在岁月的颠簸中保持不曾变化,让某些过去一如温软的流沙;无知轻狂的我,可否在熙熙攘攘的人海里洗尽铅华,让凝重的心不再牵挂。

二十七、飘落的雨丝犹如轻盈的少女,只便被她一吻万物便会赋予生命。那种冲动的蓬勃是无法抑制的,是欣欣向荣的。沐浴在雨中,尽情地感受雨的亲吻,那是一种雨与心灵的接触,芬洒的雨朦胧地抚摸着全身,净化着我们被世俗感染的每寸肌肤。感谢雨的到来!

二十八、每个人出生的时候都是原创,悲哀的是,很多人渐渐都成了盗版。

二十九、有人说你很快乐,那是披上了淡定的袈裟。有人说你很忧伤,那也是默默无言的茶;七彩的青春,渐渐失去光华。所谓的憧憬,慢慢成为神话;人生,自己最明白自己的酸甜苦辣,现实,常常与想象有太大的相差;身体,即使像沙漠一样贫乏,灵魂,永远是冰雪中的梅花。

三十、不要害怕改变,可能会因此失去一些好的东西,但也可能会得到一些更好的东西。

三十一、人的一生要疯狂一次,无论是为一个人,一段情,一段路途或一个梦想。

回忆总是美好的说说


生感悟:我们对年龄的恐惧,其实并不在于年龄增长所带来的苍老,而是恐惧随着年龄的增长,我们仍然一无所得。读过一句话,当你总是缅怀过去的时候,证明你现在过的并不好。所以,美好的回忆可以,但绝不留恋。要永远憧憬,永远在现在努力。

回忆总是美好的说说

一、念旧,真的是不甘心吧。有份回忆,不也很美好吗?至少付出过,和你聊天总是很开心呀。堕落的早上,七点才爬起来,从三点半一直躺到7点。没救了起床,新的一天要能量满满。

二、广西师园的天空总是那么蓝,黄昏时刻夕阳射出的金光布满师园的时候总是让人充满种种美好的回忆,让人脸上露出笑容,让我们把握好现在的大好时光吧,加油!

三、回忆总是美好的,现实总是残酷的。嫁给爱情的人才是最幸福的,如果可以重来,一定要选一个爱自己的人

四、把一个小小的婴孩养大成人,是一个漫长的过程。在这个陪伴过程里,他少不了会哭,会闹,会闯祸,会令你伤心失眠流泪。但是,当我们回忆和孩子的相处时光,总是那些慢下来的时刻令我们心生美好,令我们感受到生命的神奇,令我们微笑着感叹:生命里有你,真好!

五、从20xx年起,这个是第5个一起庆祝的生日了。5年了,许多美好回忆,勿忘初心。我心里永存最美好的你。回忆总是要缅怀的,回忆是美好的。改变了很多,可是我心底里还是最初见到你的样子,真诚可爱活泼,你的所有也是我的所爱。以后的生日也要一起庆祝。27岁生日快乐,边伯贤。

六、我们总是贪恋那些过去的美好,陷在其中无法自拔,直到有一天你才发现,被感动的只有你一个人,陷在回忆里的也只有你一个人,你曾经以为握着回忆握着曾经的美好,这份爱就足以让你坚信爱情,足以让你永远爱下去,足以让你们永远爱下去。结果心如刀割之后,你甚至还不悔悟,毕竟曾经爱的那么深,怎么有一个人会变,当他每次从悬崖上把你推下去又拉上来的时候,你满怀希望,像抓住救命稻草一样抓住那双手,用过去的所有美好告诉自己,他只是一时失手他不是故意的,你固执的不面对真相,即使真相是那么明显,醒醒吧,其实他知道伤你有多深,知道你有多痛,但是别人已经不在乎了,因为发现每次无论你伤的多深,你都傻傻相信啊,你还是相信他,相信爱啊!

七、在整理和你的游记你说我在你的问题上总是更注重结果而不是过程我说那这次我不是不求结果只为了以后有一些美好的回忆么事实上这次我依然没有做到总在闹别扭飞机上旅途中分别时我就是这样有点小气的人吧因为不能容忍你一点点的忽视就闹别扭不过如今细细写来竟也有许多温情的时刻你帮我戴耳钉半睡半醒间温柔地拍拍我的头可是我不知在你的记忆里我是什么样的总是心不在焉?总是在赌气?很少笑?哎如何改呢我看着你的态度就忍不住这样啦什么时候才会变得温柔呢我有一点想你

八、我们总说,不能总是活在回忆里,可是,回忆那么美好,我怎么能都忘记,时光重来,一切该有多么完美,那些年轻时候的梦啊,也会活在现实里......

九、我的小多肉越来越强壮了,而且它也长大了。虽然跟它相关的所有都已经物是人非,但是回忆里的总是美好的,经历过就是成长。周末,早安~

十、走过昨天,走过四季,流年似水匆匆而过,小心翼翼的把美好收进匣子,藏在最深的心底。待到光阴老去的时候,再细品甜蜜的回忆。一些惆怅总是在午夜萦绕,触及那根落寞的心弦,总想泼墨,却瘦笔难书,伤感的句子塞满了脑海,无从开头,无从结尾。

十一、少年时光总是美好的,连带着回忆都有着柔化特效,我爱你是美好的单纯的甜蜜的。日记本里的字迹都带着夏日的清爽气息。

十二、再过两个月,我们就相爱十周年!最近夜里总是回忆曾经的美好,回忆那时我是多么的爱你,珍惜跟你在一起的每一天,那时候的自己傻傻的爱着你,爱的简单而又痴情

十三、有些人一旦错过就不在曾经想和你一起制造很多美好的回忆甚至想过不顾一切陪你走一站的谢谢你曾那么包容爱闹爱笑总是粗心犯错的我有些事现在想想都觉得幼稚可笑你一定要好好的

十四、这两天,两次在乌仅有的这几个师兄师弟师妹们,说聚就聚的聚会,回忆那时实验室的点点滴滴,单纯美好,时光总是那么快,转眼导师的关门弟子就要毕业了,下次聚会不知道什么时候了

十五、记得大一放寒假,买了明天九点还是十点的汽车票回家,怕赶不上车,就和好朋友一起去新街口通宵看电影也是醉了。好像看的是禁闭岛,把我看的是一愣一愣的。哈哈哈哈哈,回忆总是美好的。

十六、岁月的童话启发很大我总是试着去回忆梦里的场景,却原来始终错过现在的美好。或让人意识到自己不足,成为前车之鉴,或让人沉迷于过去的繁华,然后堕落于记忆中,停滞不前。

十七、小时候憧憬大学生活,当自身处于现实中才感觉没有歌声中那么美好,现实总是低于憧憬。当你回忆的时候又是美好的,人生就是这样,反反复复

十八、被分手之后,因为总是想起你们过去美好得回忆,导致你需求感很高还会想对方对你说好听的话,想要挽回对方。费尽了心思,想尽办法尽你最大的能力去改变他。明明你已经很努力地去挽回,但结局还是很清晰,有些事注定伤到的是自己,所以一定不要让自己做后悔的事情。有时候,可能一念之差,那些适合我们的,就再也没机会得到了。既然决定放弃了的事,就请放弃得干干净净。那些决定再也不见面的人,就真的不要见面了。请不要让自己再做背叛自己的事了。如果要爱别人,就请先好好爱自己。因为你会遇到一个人,吼着五音不全的嗓子唱歌给你听,陪你在大雨的夜里狂奔,在你黑白的人生中拿着颜料盘画来画去,听得懂你的胡言乱语,看得清你没有微笑的表情,恰到好处的喜欢最舒服,懂分寸的人最迷人,你想要的我都有。

十九、深夜,总是会想起很多美好的回忆,错过太多,失去太多,但是过去的就让它过去吧,向前看,朋友同学说我身上还是有很多优点的,不过确实这几年三观被冲击的很厉害,这几年发生的一切,不敢想象,梗,都是泪,我只想哭,只想哭,只想哭。

二十、异地的我们虽没有无时无刻抱着手机聊天,但我和闺蜜的聊天,却总少不了你!今天坐在西湖边,聊起我们当初是怎么在一起的、这两年如何相处、又是如何折腾的!似乎有很多不开心和那些曾经以为刻骨铭心的痛,就这么悄悄地忘记了!回忆总是美好的!希望美好陪我们一起变老~

二十一、我讨厌雨天,但是看到这类雨天场景里萧条湿漉漉的画面却很喜欢,有一种伤感的美好(回忆里面从小雨天总是触动我的内心,总能记住那种天气给我的感觉。)火影忍者里长门的家乡总是在下雨,那种感觉记忆尤深,不想展开描述,哎,可能是我感受力太强了。

二十二、美好的回忆好像都来自夏天不管她怎么炎热难耐,却总是回忆中最难忘情节的背景记得那时教室里吱吱呀呀的风扇转动的声音,讲台上历史老师讲的无趣乏味的考点,教室后面的我躲在一堆书后,从脸与手之间黏腻的汗水中醒来,往窗下望去,是那个走在阳光下的干净少年。那是这辈子觉得最难忘的瞬间。

二十三、过去的人总是在回忆里美好,所谓的不后悔不过就是你的自我坚信如果重来一次她终究还是会成为过去的人,不管她现在变得有多好,你清醒地意识到了你和她之间的永恒不可能性。

二十四、梦萦中出现,想来是我念及的回应。总是于隆重美好的佳节,回忆一片一片若雪花飘零,纯净安静,且带些许清冷,便是那失去的温暖,便是那内心更深的想见而未见。总是期待温馨重现,明知遥远而未可实现,总是期盼人儿安乐,或许今生都是心中惦念。有过的情谊缘分,有亲情入心眷恋难忘,纵逝去于时空中不可再见。有过的情怀挚真,若亲情驻心终究长远,纵他朝于光阴中渐淡。却是同样的铭刻,不可质疑地相伴在生命历程的某一段,它带来的支撑是无言的坚定与力量,它给予的暖心,是无价的精神财富,因为纯粹,所以久长。

二十五、立夏啦!!!今天天气超好的,天也超蓝的。夏天的回忆总是很美好,去年夏天来了新城市,然后认识了你。现在想来觉得自己真幸运,光是遇见就仰仗我积攒好久的好运气了

二十六、在我的记忆里,夏天全是美好的回忆,不开心的事一点也想不起来。

二十七、难免落入俗套的故事,是高于生活的故事,给三星是因为里面也多少藏了我的曾经,回忆嘛,总是美好又夹杂着,嗯,遗憾

二十八、和小学同桌有很多美好的回忆,上课时常常被同桌逗笑到抽筋,然后害我总是被老师罚站!中学以后就过得越来越无趣了

二十九、回忆总是美好的!一本好久没有动过的毕业留言,在看原来我真的错过了很多很多,容我说句话:真的对不起,我的过去!但是时间还是一直走,我必须得勇往直前的努力

三十、我还抓着一些过去的东西不放,希望它会回来,即使我知道这已经不可能了,回忆总是美好的,但是该结束的终究会结束

三十一、学生时代怎样都是开心,因为看不透开心的top级,没钱也开心。成为社会人以后,快乐也总是充斥着杂质,短暂的一闪而过,抓不住也不值得,又有什么好回忆。纯洁的美好时光,也到了要怀缅的阶段了。

三十二、过去的时光总是很美好,我们总是爱回忆,忘记当下的美好。

三十三、我不喜欢思索过去,回忆过去,总是想着过好现在,希望遇见更美好的未来!可是,到底对与错,我不能给自己答案!或许,正是这样的无问过去,才让自己永远找不到答案!

三十四、走过的地方,总是会留下一些痕迹,遇到一群可爱的人,创造一些美好的回忆,小伙伴们,未来的路还很长,我们都要迎风向前,努力生活,遇见更好的自己。

三十五、转眼大学时光即将过去,我们都要投入社会这个大染缸中,再次相见是何时还未可知,可生活总是要继续下去,我们学生时代的这些美好回忆会一直在我的心中,哪怕到了垂暮之年,这记忆的白帆也会涌向这黄金岁月。

三十六、原来以前的我那么爱写日志,回忆总是美好的。现在已经写不出来了。翻看以前的空间,就想到有一句话说的挺对的,你觉得快要窒息的某些事某些种种,可能几年后的想起便只是付之一笑,所以,提醒自己凡事看淡些

三十七、二十九立夏居然就到了依稀记得小时候是用彩色线编成装蛋的挂袋到学校和同学斗蛋美好的回忆总是抹不去的

三十八、再见真的是陌生人吗?每次见到你的时候总是会想到在一起的美好回忆

美好回忆的句子 美好回忆的说说


1、记忆的帆往事的船,越走越远;昔日的曲过时的调,想起当年;嬉戏的美玩耍的乐,尽在眼前;牵挂的心真诚的情,永远不变,老朋友好久不见,愿你生活快乐,幸福美满。

2、回想那一件件儿时不起眼的事儿来,事虽然小,但那些回忆是那样觉得感动,因为有了这些回忆才能让自己不断进步,不断追断求,这样才能成长起来,童年总叫人回想。那一刻刻,那一个个镜头,霎时间浮现在你的眼前。

3、曼珠沙华的花语是不祥,分离,以及 悲伤的回忆。 曼珠沙华,彼岸花。传说,它是魔王路西法最喜欢的花。 有的东西会消失,而有的东西是永恒。曼珠沙华是罪孽。 美丽,妖豔,尽管绝望,可它依然散发出罂粟的芬芳 天籁纸鸢 《天神右翼》

4、请让我让我对你先说再见,深呼吸,推开所有依恋,谁都不要为我可怜,只是爱的结束。

5、曾经依靠彼此的肩膀如今却各自在人海中流浪。

6、抬头看看天,不经意映出你的脸;低头望望海,忽然间浮现你的笑;梦里梦外不能忘,老友情谊最珍贵:请保重自己,有空联系!

7、你是否有四个模样:一个是在朋友面前疯癫的样子,一个是在恋人面前完美的样子,一个是只身一人时脆弱的样子,还有一个,是在陌生的人群中安安静静的样子。

8、池塘边,装满了童年的记忆;教室里,存放着快乐的舞曲;大树下,描绘了笑容的甜蜜;心房里,写满了天真的秘密;祝福里,装满了对老朋友的深情厚谊。祝老友笑对人生,幸福至极!

9、逝去的美好,只能留给回忆。

10、越长大越怀念,怀念那些逝去的流年。

11、在太阳出来时,把孤单晾干。

12、暮然回首那过去五年里的点点滴滴,是我高兴,又是我伤心。一想到还有一年就得离开母校,老师,同学,校园里的花花草草五年里大带小小的琐事便在我的脑海里飞速倒流。

13、老朋友,好久不联系啦,没有我在你身边,你是否吃饭不香,睡觉难眠,想我的时候,发条短信,只要你一声令下, 我就会出现在你的眼前。呵呵,见信息快乐!

14、人经常往上看,就会长高;老是低头捡便宜,就会驼背。

15、每个人心里都藏着一片空间,存着一些回忆;每个人都有一份甜蜜,属于自己的私藏品。有些情,放置心中一隅,永不褪色;有些爱,在岁月中沉睡,一直鲜艳。

16、谁不曾试想过人生的其他可能,如果没有念现在的大学,如果选择其他的专业,如果现在从事着另外一个行业,如果没有认识某一人,等等等等,不过,我也忽然意识到,其实在想这些的时候,我们已经被周围的环境给限制了,所以,认认真真做自己就好了。

17、那曾经的关怀,曾经的相伴,曾经开过的一树绚烂的美丽回忆,都会在顷刻间烟消云散,不复存在。不管爱的希望多么的丰盈婀娜过,一转身,一道别,再多的眷顾,也敌不过现世俗媚的一腔悲凉。

18、生活总是在忙碌中重重复复,路过的人,经历的事,被一次次的整理翻阅,其心底的一抹滋味,以无法用言语来表达.这就是人生吗?是不是每个不同的面孔后面都藏着不同的五味.数落着尘世的轻灰,用心勾绘着七彩的世界,也许属于自己的除了四季的轮回,更多的是淡然的心境.来往,过往,匆匆的擦肩而过,静静的留下浅浅的擦痕

19、时光让耳朵变得宽容 孤独让情绪变得脆弱 许嵩 《幻听》

20、时过境迁,记忆新鲜:抓蟋蟀,逮老鼠,光着脚丫上过树;堆雪人,偷红薯,三更半夜学鬼哭;一逃课,准被捕,被逮回来同惩处,童年趣事多,如今日子变红火,老朋友,祝你一生平安,幸福美满。

21、怀念过去,不是为了感伤而感伤,而是为了现在寻求一种感觉。如同一遍遍地重温同一个梦境,不为别的,只想看得更清。

22、这一刻,那一刻,总是在时光中边走边遗忘边回忆。丝丝缕缕的牵绊像缠绕的藤在思维的这棵树上无止境地攀爬,一切又仿佛尽在不言中。记忆如一只杯盏,盈满了醉人的琼浆,饮一口心会发热,心会幸福的醉下去。

23、这一生中,有多少往事变成了故事,有多少记忆变成了回忆,要经历怎样的聚散,才能够读懂缘分的意义,是珍惜。谁是你心上的疼,谁是你忘不了的情,谁是你醒不了的梦。

24、忙,金钱事业的积累;想,行走天涯的潇洒;念,过往年华的芬芳;终,只见你一人住在心里最深处!亲爱的朋友,祝你幸福永远!

25、阳光在三棱镜下透射出七种青春的色彩。七色合一,却依旧是宁静质朴的白正如我们一起走过的生活,我们一同填写的回忆,我们彼此间不可替代的陪伴。

26、当我们拿花送给别人的时候,首先闻到花香的是自己;当我们抓起泥巴抛向别人的时候,首先弄脏的也是自己的手。

27、人越往上走,心应该越能往下沉,心里踏实了,脚下的路才能走得安稳。

28、我一个人,遗忘或者怀念,惋惜或者心有不甘,都只是我自己的事情,与其他人无关。如果我们没有忘记过去,从来都不是因为怀念别人,而是怀念过去岁月中的自己。

29、有没有剩下回望的时间再看我一眼 我分不清天边是红云还是你燃起的火焰 哪一世才是终点 彻悟却说不出再见 有没有剩下燃尽的流年羽化成思念是尘缘还是梦魇是劫灰还是你燃起的炊烟 哪一念才能不灭 是涅磐还是永生眷念 幻化成西天星光是你轮回的终点 寂灭到永生沙漏流 转 了多少 时间 你在三途河边凝望我来生的容颜我种下曼佗罗让前世的回忆深陷 多少离别才能点燃梧桐枝的火焰 我在尘世间走过了多少个五百年 曼佗罗花开时谁还能够记起从前 谁应了谁的劫谁又变成了谁的执念 河图 《凤凰劫》

30、每天晚上躺在床上脑子里都会浮现过去的片段,有开心的有痛苦的,也有悲伤的。但无论是开心还是痛苦在那时都成了美好的回忆,每次都让我含着笑入睡的,那是幸福的感觉!

花落,只剩回忆里伤感的句子


想念是唯一旳属于你旳 为了你我可以把自己都忘记。

你自私的那样彻底 我爱的不可思议

想念的心埋葬我在深夜的脆弱

多么可笑的温柔 现实是天真的凶手

心疼你伤很深 心疼你的认真 我们的故事不完整

我只求给一个吻 然后转身、

确定不了任何人的真心也是你的致命伤。

说的话太过于冷漠以至于连我自己都觉得寒心

你没有让我无地自容 却让我一败涂地

拿着事先写好的剧本踩着早已标记的点 等着精心计算的时刻 哭得声嘶力竭

雪下的好安静,我却不忍心去破坏它的美、

总是找些借口安慰自己抚平受伤的心

断掉的电话 消逝的信号

冰冷的外套 我并不奢望你的一个微笑

对敌人仁慈就是对自己残忍。当初你的背叛,我会还你的

触不到你的脸,所以才会失落?

东西只要冷藏起来就不会坏掉 所以冰箱里 出现了蛋糕 标本 爱人

你总说是我误会了,但你却没有解释过,哪怕掩饰也好。

假我与真我的对话 扭曲的笑容间鲜血淋漓

违逆契约的人 将被施以寄生之刑 虫卵在体内慢慢孵化 啃噬内脏和皮肉

如果你给我的只是太多的借口,我宁愿我从来没有对你认真过。

意犹未尽的记忆里,除了回忆还是会意 。

你总是让我忘了以前,可是那些有的没的,总在我眼前出现。

一 季 花 落 , 谁 又 肯 谢 幕 繁 华 。

我们都没错只是命运里的过客

怀念 曾经那些只属于我们的小幸福。

阳光下的我怀念你 着世界忽然不美丽

我该怎么办,才能对迩冷若冰霜。

我只想用心去喜欢一个人,不需要太多的理由

是否想得太多,你最近时好时坏的沉默。

真的狠累,我是多么的不想放弃这段感情。

在没有黑夜分界时空里 只听到心跳频率声音

我看到的眼眸,藏着危险的 没人猜得透

巷弄里的风声骑楼的铁卷门一切 很陌生

习惯了 以自己冷漠旳方式 面对 这个虚伪旳世界

在你面前,我输掉了属于我的那份高傲。

谁在怀念谁,还是谁在偷着伤悲 ︶

也许爱情不算什么 也许它就是寂寞的解药。

如果你丢了 这个世界我就不再眷恋。

曾触摸的天空 那些悸动用微笑带过。

自从遇见你的那天起,我的心就不再属于自己。

说起来失眠也不错 至少可以不作梦

没有猜不穿的谎言 没有靠得住的缠绵

F. 哪位小哥哥小姐姐知道易好贷靠不靠谱 有谁用过

其实都是网络贷款,现在这种贷款的平台太多了,只要你按时还贷款利息就没事。

G. 收获六年级作文

在我们平凡的日常里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那要怎么写好作文呢?下面是我为大家整理的收获六年级作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

收获六年级作文1

其实,落花并不是凄惨的,他正是一步步走向成熟……

清晨,我走在我家附近的小道上,微风拂面,夹杂着泥土的芬芳,迎面吹来。路旁边的小草笑眯眯的,因为有露珠在陪伴着他。在太阳光的照射下,一闪一闪,真漂亮!我也深深的吸了一口新鲜空气,哇哇,好舒畅!

忽然,几株月季吸引了我的注意。

花朵还在,只不过掉了很多花瓣,洒落了一地。很是凄凉。刚才的兴致慢慢的散去,呆呆的望着那撒一地的花瓣。美丽总是短暂的,永远不可能永存……

我呆呆的望着月季花,思绪如流水般,我也不知道自己在想什么。

“小姑娘,你在想什么哪?”,咦?我抬头一看,原来是一位出来晨练的老人。白花花的胡子,但看上去很有精神!老人说:“小同学你在看落花吗?”我不由自主的点了点头:“恩”。老人呵呵的笑了起来,说:“原来是个小林黛玉啊!”我怪怪的,很不自然的笑了笑。“有句古诗不是这么说吗,落红不是无情物,化作春泥更护花。”老人眯缝着眼很认真的说:“如果你这么想,其实落花是在为明年的开放做准备,如果没有了落花,明年的花朵又怎么开的那么娇媚呢?花儿落花正是一步步走向成熟呀!这是花朵开放过程中不可缺少的一部分呀……”

我抬起头,似乎看见花朵在向我微笑,我似乎又看见了光明。

对呀,我总是想着落花时多么的悲伤,其实,落花时快乐的!

十五岁,我收获一份成熟,我会好好珍惜的。就像那悄然无声的落花一样。悄悄地开放,又悄悄地落下。想着未来前进吧……

收获六年级作文2

面对失败,乐观的人会把它当作成功的基石;悲观的人会把它当作无底的深渊。在漫漫人生路上,要学会做一个乐观的人,把失败看作一种收获。

“良药苦口利于病”,没有那难吃的良药,你的病怎么会好呢?同样的道理,失败是痛苦的,没有痛苦,就不会有收获。

电灯的发明者爱迪生,为了找到更好的灯丝,经过千百次的试验,千百次的失败。最后,终于找到钨来作灯丝。他把一次次的失败当作经验、教训,积累了一次又一次经验,最后才获取成功。

“失败乃成功之母”,没有失败,就没有成功;正如水手们不希望风平浪静,因为风平浪静造就不了优秀的水手,他们希望波涛汹涌。

“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”,一代词人苏东坡,面对官场的失意,他泛舟游赤壁,研究食谱,乐得逍遥。面对官场的失败,他以豪迈的胸襟,乐观的态度去生活,成就了许许多多的名篇佳作。

生活中,挫折、失败常常相伴,学习当中,一次考试失败,如果你吸取经验、教训,下次就不会犯同样的错误了;在工作当中,一次失误造成损失,如果你记住这次失误的教训,那么下一次就不会出现同样的错误了。

“塞翁失马,焉知非福”,人生的失败时常有之。要正确的看待失败,要把它当作一种收获,一种经验教训的收获。

“苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”,越王勾践被吴王打败,他没沉寂于痛苦中而不能自拔,而是卧薪尝胆,勤政爱民,最终消灭吴国,使越国比原来更强大。试想没有这次失败的教训,越王勾践会奋发图强吗,这一切都还是未知数。

失败时常有之,只要你把它当作一面镜子,让它折射出你的缺点,有则改之,就是一种无形的收获。

收获六年级作文3

一次,我去同学家玩,同学告诉我,他每次干完家务活,爸妈都会给一些“小费”给他。我想:我平时在家也干了不少家务活呀。而且我也没什么零用钱,如果这样做,会怎么样呢?

第二天,我很自觉地干起了家务活:洗衣服、煮早餐、洗碗、整理房间……

说真的,家里被我这么一整,果然干净了很多。爸爸妈妈高兴地说:“哎呀!孩子懂事了,会帮爸爸妈妈做事了!”我脸上露出得意笑容,想:哈哈!我提出要求,爸妈应该会答应的!“铃……”电话突然响起,它好像在反对我这样做。我瞄了它一眼,想:你凭什么反对呀!“爸爸妈妈,这张纸上写有刚才我做家务的工钱,共20元,请付钱!”我走到父母身边,拿着纸,狡猾地说爸爸妈妈却说:“孩子,你的工钱我们会给,但请你先付这十年的食物费、衣服费、上学费……”我捂住耳朵,跑回房间,生气地想:不给就不给嘛!

早上起床,我发现闹钟旁压着一张纸,纸上写着:女儿,不要用钱去衡量你身边的每一个人,亲情比金钱重要,世上有许多钱买不到的东西。

看着纸条,我回想起以前父母对我的关心:在冬天,妈妈不顾寒风来送被子给我;在我忘带作业本时,爸爸在百忙之中挤出时间送作业本给我……我的眼睛湿润了,泪珠儿流了出来,我真想对爸爸妈妈说声“对不起,我错了!”原来我每天无时无刻都在收获着爱呀!

收获六年级作文4

秋天,收获的季节,柿子红了,稻子黄了,花生也熟了……今年秋天,我来到了乡下田野,跟外婆学着挖花生。

来到花生田里,只见花生藤上的叶子有的已经枯黄,有的黄绿相间,也有少数是碧绿的,显得很有生机。我知道,在土壤下的花生根上,一定有许多花生宝宝。

我接过外婆给我的小锹,一下一下挖了起来。本以为只需很轻松地翻开土就能有所斩获,可我使尽九牛二虎之力,手都挖红了,还是没见到一颗花生。唉,真叫人失望。原先兴冲冲的我只好安静地坐在边上看外婆挖。只见她一手拿着小锹,一手将花生藤一把抓起,然后猛地将小锹往土里一插,此时,她并没有像我一样翻开土,而是上下左右摇了摇小锹,然后继续深挖。接着,她轻轻一撬,整棵花生就被连根拔起了,一颗颗花生就像珠子一样挂在根须上,水灵得像一个个胖娃娃。顾不上我惊羡的目光,她又继续挖下一棵了。

我也依葫芦画瓢,重复了一遍外婆的动作:抓、插、挖、摇、拔。终于成功收获了人生中的第一棵花生。阳光下,被泥土裹着的花生露出了星星点点的土黄色,我迫不及待地抖掉花生上的泥土,却因为用力过猛,甩了自己一身的泥巴。外婆忍不住笑了:“瞧你那猴急样子,这下惨了吧!”我自己也哈哈大笑起来。

在我们的欢笑声中,花生挖了一篮又一篮,真是一派丰收景象。这次经历,也成为我在这个秋天最大的收获。

收获六年级作文5

看着眼前爬满蜘蛛网的滑板,我的心里不禁荡起一阵涟漪,因为这个滑板让我吃尽了苦头,也品尝了甜蜜!看着这个滑板,我的思绪飘到了曾经。

还记得那一日,我和妈妈一起坐在广场那儿,看别人跳广场舞,悦耳的音乐和优美的舞姿使我很快入了迷,还随着音乐情不自禁的摇晃着自己的身体。猛然,我看到一个小男孩脚下踩着一个奇怪的东西,好奇的我把眼睛睁得大大的,盯着小男孩脚下的东西,急切地对妈妈说:“妈妈,我也要一个那样的东西!”说着还用手指了指小男孩的脚下。一开始妈妈不答应,她说:“我看你只有三分钟的热度,等热度过去了,还不知道你把滑板扔到哪呢!”但禁不住我的软磨硬泡,妈妈还是答应买给我。

看着属于我自己的滑板,不知道我是有多激动,以至于还没天亮我就已经抱着滑板在门口等妈妈了。妈妈起床之后就扶我滑滑板,可当踩上滑板的时候,我后悔了,因为我怕,我一上来就来在那儿,一动不动的。妈妈不耐烦了,让我扶着墙练。

初升的太阳笼罩着大地,金黄色的阳光刺得我睁不开眼睛,使本来就比较烦的我更是烦上加烦,“不练了,真烦!”我大声一喊,就把滑板重重地扔在地上。

妈妈知道后,语重心长地对我说:“进进,做事情一定要持之以恒,自己种出的果实,吃了才会甜。不要做一半就放弃,要……”妈妈还没说完,我就一个人跑了出去拿着滑板又练起来。

自己跌了,爬起来,膀臂摔疼了,揉一揉,悄悄地把眼泪抹掉,继续练……,就这样我练了两个小时,终于我练好了,我大叫一声,宣泄着内心的喜悦。

虽然这看起来仅仅只是一件小事,但你却不知道这对我的影响有多大,毕竟那是我记忆中第一次品尝到成功的甜蜜啊!

收获六年级作文6

“为什么总是那么匆忙呢?”我指着你的鼻头问你。

什么时候能慢下来呢?

春季的江南烟雨,你应该没见过吧!那空中飘落的细雨,像是针线一般,绣出了一个锦绣的江南。谁家屋檐上青烟缭绕?谁家飘出了诱人的菜香?谁在雨下亭中抚琴?谁让桃花开上枝头?谁让清风滑过嫩柳?你都不知道吧!

满塘的荷花什么时候已从淤泥中长出,带着世间少有的纯洁,迎风诉说着水下不为人知的故事?校园道路两旁的香樟树什么时候已披上浓绿的外套,将夏日热辣的阳光分割成细小的碎片?细雨什么时候已经成长,打着雷鸣、闪电与狂风闯入人们的视野?你知道吗?

夏日田野里绿油油的麦苗已弯下腰拾起了夕阳的金黄。昨天还骄傲盛开的花朵已融入夜色之中,唯有迟到的菊花急忙换上裙角微卷的晚礼服,一个人跳舞。落叶在空中翻飞着,不知带着谁的思念。这些你看到了吗?

不经意间,已飘下了今年的第一场雪;不经意间,大家都带上了圣诞帽,在床头挂上了长筒袜;不经意间,零点的钟声从电视屏幕中传出;不经意间,一年过去了……

在匆忙的你的眼中,一年是多久呢?是像那句话说的,“一年就是一天”吗?

什么时候能慢下来呀!

在春雨中迈着闲适的脚步,而不是头顶校服蒙头狂奔;

在香槟树的树荫里品味那张很有韵味的画,而不是抱怨那阳光的斑点;

在即将飘落的叶上写下自己的思念,让它随风远行,而不是厌恶地拍掉掉落在你发梢的秋色;

在平安夜是买一顶圣诞帽,将梦装进长筒袜,而不是满脑子即将到来的期末考,到第二天才发觉商店门口已贴上了圣诞老人的头像;

在……

“慢下来也是一种收获呀!听到了吗?那个匆忙的自己……”

收获六年级作文7

一个风和日丽的星期天中午,妈妈带我去炎帝园内的野战训练营。想锻炼锻炼我这个没经过风雨的“小树苗”。

训练营里有很多训练项目:单双杠、爬云梯、荡秋千、走吊桥……妈妈为我选择了“爬高网”。我极不情愿地走向它,抬头望了望,绳墙高度足有15米。我动手摸了摸这又软又细的麻绳,又使劲拽了拽,绳墙立马摆出一副狰狞的嘴脸,好像要把我吃掉。我心里打起了退堂鼓,皱着眉头对妈妈说:“妈妈,你看这绳子又软又细,根本支撑不了我的重量,一点也不安全!”妈妈摸着我的头,又指着正在爬的几个孩子笑着说:“别担心,你看那几个小朋友都安全地爬上去了,妈妈相信你会和他们一样勇敢!”妈妈的安慰稍稍让我踏实了许多,也给了我勇气。

于是,我开始了漫漫“爬高之旅”。还没到5米,我就发现我处境相当危险,麻绳随着我的攀爬,也在“摇头摆尾”。远远看去,我像是一片卷入风中的落叶,贴在绳墙上,摇摇欲坠。不一会儿,我胳膊又酥又困、腿脚酸软,快要坚持不下去了。我不断地给自己打气,提醒自己不要往下看,可是,眼睛还是不争气看向地面,越看心里越恐惧,万一没抓牢,那摔下去不就粉身碎骨了吗?正在我筋疲力竭又怕得要命的时候,妈妈的声音飘了上来:“宝贝,加油!不要放弃!你一定能成功!”

妈妈的鼓励像一道闪电,驱散了我心中恐惧的阴霾。我要像《丁丁历险记》中的丁丁一样勇敢、坚强。于是鼓足勇气,手脚并用,始终抬头向上看,一步一步小心翼翼地往上爬,终于爬到最高点。我高兴地向妈妈挥手,大声喊道:“妈妈,我终于成功了!我很勇敢!”

这次,我学到了如何战胜恐惧,收获了勇气,我真自豪!

收获六年级作文8

“迈格森”是我学习英语的摇篮。在这里,春华秋实,我收获了知识,收获了快乐,收获了友谊,更难忘的是收获了成功。

记得去年三月,一个春光明媚的日子,老师走进教室,满面春风地对我们说:“告诉你们一个好消息,我们要选几名同学参加‘托福’考试。”“托福?”我们惊叫了一声,那不是美国的英语考试吗?老师接着说:“是啊!老师想让你们长长见识。这次考试是美国方面出题,专门针对小学生的英语等级考试。如果你们能够参加,对自己是一次很好的锻炼!”当老师宣布让我参加考试时,我的心里一阵忐忑不安。老师给我们鼓劲:“我相信只要你们努力,就会有收获。”

两个月的备考开始了。“托福”考试的特点是词汇量非常大,每天必须背50多个单词,熟悉 20个句型。可是,我每天除了要写学校的作业以外,还要做奥数、弹钢琴、吹巴松,太忙了!刚刚备考一个星期,我就想放弃了。妈妈知道后,语重心长地对我说:“别人能做到的事,妈妈相信你也能做到。世上无难事,只要肯登攀。只要努力,人没有过不去的坎儿。”听了妈妈的话,我重拾信心,继续复习。每天早晨,我不到6点就起床背单词;每天晚上,我写完作业,快到9点了,还坚持听写、熟悉句型。“五一”休假,我放弃休息,一连几天都参加培训。那两个月,我备考真的很累、很累。

五月的一天,我终于迎来了“托福”考试。“托福”考试成绩公布了,真是“托”努力的“福”啊!我的阅读得了满分109分,听力得了106分。

在努力中,我收获了成功。

收获六年级作文9

这一次的经历让我克服了心里的恐惧,而我的邻居小玲也使我收获了勇气。

三年级时候,我和小林就在楼下园子里学骑自行车了。自从学会了骑自行车,我就和小玲比赛谁骑得快,有一次,我们的速度不相上下,趁着一个转弯,我想超过小玲,便使劲儿地蹬了几下脚蹬。我那时刚学会自行车,真是初生牛犊不怕虎啊,我把妈妈说的“转弯时千万不要加速会摔得很疼的”这句话抛在了脑后,转弯时我转得太快了,果然重重地摔倒了地上。

小玲立刻停下自行车,把我轻轻的扶了起来。我的膝盖磕破了,忍着痛对小玲说:“我们还是先回家休息一下吧,改天再出来玩!”小玲点点头,默不作声的把我搀扶着上了楼。我回到家抹药时心里酸酸的,总是有种说不出的滋味。

从此以后我骑自行车都骑得很慢很慢,也再也没有勇气和小玲比赛了。

那一次,小玲约我星期六下午再到园子里骑自行车。我如约到达,小玲突然提出想比赛,我连忙摆摆手说:“我,我不行,你肯定赢了,我骑得太慢了!”

“哎呀,找找你那会儿的‘速度与激情’的.感觉嘛!”小玲说道。最后,我说不过小玲,只好和她比赛。

第一局,我一直骑得很平稳,可是在到了那个转弯时再也不敢蹬脚蹬,骑的速度也不如从前了。

“你拿出你真实的水平来!我给你看看你怎么骑的吧!”她给我我模仿了一下我的样子,“左摇右晃的速度和蜗牛有什么两样嘛,我记得这可不是你的风格!”

激将法成功的对我起了作用,我自然不会服气,于是,我克服了心里的这个坎儿,勇敢地迎接挑战。

第二局,我放大了胆子,比小玲骑得快了一些,我心里十分愉悦。

我拥有了勇气,我将与自行车结下不解之缘。

收获六年级作文10

阳春三月,天气却依然寒冷,我懒得出门便拿出手机随便刷刷微信。

点开微信,向下一拉,出现了一个小程序——跳一跳,是游戏吗?试一下吧!我按照上面的教学方法做,那个棋子居然蹦到了下一个方块上,突然,前面有一块儿方块是钱包的模样,我觉得好奇,便一直点,它也一直跳,最后,它还是掉了下去,而红包却怎么也打不开,我估计那只是一个模型罢了。

太阳斜斜的照进房间里,一会儿光线强,一会儿光线弱。我这种对陌生事物极为好奇的人,便顺手点击了“再来一局”。

哥哥回来了,我便告诉了他我的新发现,他接过手机,好似非常熟悉的样子点了一下,便开始玩了起来。到了中途,好像是一个很古典的音乐盒子停了下来,等待了几秒,分数居然一次叠加了三十分,看到这个结果,我是目瞪口呆。而在后面,也还有许多像这样的加分小方块,直到四百多分,哥哥才掉了下来,虽然是游戏,我也替他深深惋惜。

当再次轮到我的时候,却还是接二连三的错,失掉很多机会,心中不免有些失落,要是可以跳回去就好了。

晚上,我躺在床上,月光点亮了房间,在不断地思考着一个问题:跳一跳这个游戏的开发者,到底想表达什么呢!太脑高速运转,我似乎有所感悟……

也许,人生就像是“跳一跳”,只有一次机会,如果发现出错了,也就来不及了,因为世界上没有后悔药,所以,在学习和生活中,一定要珍惜和把握好每一次机会,切不可浪费。

收获六年级作文11

无心之中,发现校园里的腊梅花都开了,我才想起——新的一年已经到来了。过去的一年里,我真的收获了挺多。

过去的一年里,我收获并学会了欣赏。

班上一直有个学习能手,每次都与我平分秋色。每次见面,我总会堆出一脸虚假的笑意,可打心里面,我是一百个一千个看她不顺眼。

直道有一次,我的作文获得了成功,老师让我当堂朗读了我的作文。我朗读完毕后,还不忘瞥了一眼坐在下面,听得入神的对手,才款款走下讲台。我刚落座,身边便响起了雷鸣般的掌声。我吃惊地发现:我心中的那个对手,正对着我微笑,吃力地鼓掌。

我这才发现以前的自己真是狭隘,太狭隘!

自从那一次,我收获了欣赏。

过去的一年里,我收获了宽容。

那次,老师大张旗鼓地将我们班调换了位置。我对新同桌是极其地不满。我不喜欢他,他也讨厌我。我们就这样成了死对头。

一日,我去找到老师,愤懑而强烈地要求换同桌。老师却心平气和,语重心长地对我进行开解:什么要学会宽容啦;什么要冷静处事啦……老师的话都白说了——我一句也没听进去。我只是在想:只要调开皆万事大吉!可到了最后,老师还是婉拒了我换位的请求。

直至那天上课时,老师发现我与同桌会在上课起争执,影响自己,又影响别人,所以把同桌调开了。

后来我发现,其实同桌没自己想象地那么坏,便后悔了。后悔自己不宽容,不冷静。

也是那一次,我学会了宽容,收获了冷静。

过去的一年里,我进步了,我成长了,我也收获了,收获了欣赏,收获了宽容与冷静。

收获六年级作文12

人生路上一切的艰难险阻,都将是我们人生中的一次次历练。收获无限至宝,人生道路上有着各种困难在等着你去克服,往往在克服之后,就会收获很多的东西,使我们受益匪浅。

“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳?”名族之间团结互助,两族之间的真挚感情从我体内油然而生,真正的体会到老舍先生热爱名族之情和对草原的无限热爱。蒙古人民与汉族人民亲如一家的那股暖流,此时已浸透读者的全身。“白杨树从来都是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。”白杨在悠悠大漠之中的那份坚强,早已成为沙漠之中的英雄。你那坚不可摧的形象,与你相称的莫过于新疆建设者了,国家之栋梁,祖国之骄傲!“儿应声答曰,未闻孔雀是夫子家禽。”杨氏之子的话语既巧妙又不失机智,惹人垂爱。感受到中华语言的博大精深,深不可测,语言是巧妙的,我们要学好这丰富多彩的中华文化。

最让我难忘的还是《自己的花是给别人看的》,深刻的话语时刻激励着我“人人为我,我为人人”的人生哲理。就是说每个人心中要有他人,要有社会责任感,要用实际行动为大众着想,为社会尽到自己的义务,如果大家都这么想、这么做,就必然会换来人人为我的结果。

现实中,如果我们在社会上也这么做,就一定会得到我们都想要得到的结果。图书角里,装着上百本书籍,如果没有一个人捐赠一本书,就不会有人接二连三的放更多的书。我从此悟到了一个深刻的道理:人人为我,我为人人。世界那么大,只有你向别人付出,别人才会向你回报。

只要人人都献出一份爱,这个世界就会更美好!

收获六年级作文13

20xx年9月7日星期六,纸坊镇纸北小学一片节日景象:早晨七点,常艳丽老师就带领着大家给孩子描眉,画唇、打腮红,孩子们的笑脸显得更加灿烂(原来老师和孩子们要去参加纸坊镇庆祝第二十九个教师节及表彰大会。)

上午九时正,纸北小学的全体老师在李康义校长的带领下整齐的在主会场就坐。这些年,在纸北小学的全体教师齐心努力下,真正做到脚踏实地,与时俱进,认认真真的做好每项工作,学校管理规范,教育教学水平是一年一个台阶大跨步的发展,学校分别获“教育教学管理先进单位,优秀教育工作者,优秀班主任,优秀教师,”全校将近百分之四十的老师都获得了表彰。这些与汝州市教体局,纸坊镇党委政府,纸坊中心校,纸北村两委会的关心支持分不开。墙内开花,墙外香,学校规模也从原来的不到四百人,到如今的六百多,将近翻了一番,成了纸坊镇规模最大的小学之一。

整个庆祝教师节及表彰大会,充分展示了,汝州市教体局、纸坊镇党委政府对纸坊教育的大力支持,以甄铁喜校长等中心校领导的正确指引。最后在纸北小学的大合唱——《卢沟桥的狮子》和《保卫黄河》把会议推向了高潮!本次庆祝及表彰大会获得了圆满成功。

有主管部门的正确导向,有李康义校长的正确引领,有全体教师的众志成城,共同努力,相信纸北小学的明天更美好!

收获六年级作文14

如果把妈妈对我的爱比作星星,把我对妈妈的爱比作白云。那么,天空万里无云,繁星点点。等到多云的那一天,经历便将会是一种收获。

——题记

电视上的一则公益广告截中了我的心窝。

一位母亲在为老人洗脚,小男孩看见了也为他的母亲端来洗脚水。看到这里,我的心里不经流露出了感动,便赶紧把这则广告分享给老妈看,老妈正在低头缝着纽扣,头也没抬的瞟了一眼,笑着说:“要是你老妈有那福气就好了”。

一句玩笑话却被我当了真,我决定要为老妈做点什么。

来回在房间里踱步,时间在不知不觉中悄悄溜向了五点,做点什么好呢?有了!我要为妈妈做一碗面条!

锅里的水咕噜咕噜的沸腾着,伴着面条哗哗掉在地上和碗摔碎的声音,这次做面条最终以失败告终。老妈闻声赶来,连忙把我拉出厨房,刚准备回到厨房打扫碎玻璃,我却忽然说:“老妈,我只是想为你做一碗面条!”老妈笑了笑,转身走进了厨房。

米在水中翻腾,水在米中升华,两者互相交织。透过门缝,只见岁月已盯上了老妈。不知何时,那银丝已悄悄爬上了她那乌黑亮丽的头发,鱼尾纹已定居在了她的眼角。那双不再光滑的手娴熟的切着小葱……

老妈端来面条,当我让老妈陪我一起吃时,她却说:“我不饿,你吃吧。”倔强的我依然把筷子递给了老妈,老妈拗不过我,只好接过筷子和我一起吃。那一刻,我心中有一种说不出的滋味。

不只是面条的热气还是严重的泪水已模糊了我的双眼。那一刻,我明白了,原来老妈是那么容易满足。此时,压在心底的那份亲情如蓓蕾般静静绽放。

经历是一种磨炼,让我懂得了许多,收获了许多,原来,这也是成功!

收获六年级作文15

今天,阳光灿烂,太阳照得大地热乎乎的,婆婆提议给家里的两只小狗“花花”和“丢丢”洗个澡,我爽快的答应了。

于是我和婆婆边一起去给“花花”和“丢丢”放热水,准备给它们洗个热水澡。婆婆在放冲厕所的水的桶中给“花花”洗,我在洗澡用的桶中给“丢丢”洗。热水一会儿就装满了。我和婆婆一起大声叫:“丢丢、花花过来洗澡了!”可是“花花”和“丢丢”一听到“洗澡”这2个字,便像不听话的战马一样逃之夭夭了。“花花”瑟缩的趴在窝里,害怕的团成了一个雪白的圆球;“丢丢”则逃到了一个木箱子里面,把头藏在里面,后半身露在外面,真是掩耳盗铃啊。不一会儿,婆婆便将他们一个又一个的捉拿归案了。

开始洗澡了,我先学着婆婆的样子将丢丢用热水冲了个遍,结果冲完一看,呀!我的丢丢身子瘦了一圈。难道这就是传说中的“落水狗”吗?接着我按照婆婆对我说的用肥皂将丢丢仔仔细细的擦了一遍。可是不知道是我在给自己洗澡还是给丢丢洗澡,我刚帮丢丢擦完全身,它就又乱蹦乱跳的将肥皂擦出来的泡泡甩在我的脸上,弄得我像个白胡子老爷爷似的,狼狈不堪。

再看看婆婆,正温柔的为花花打肥皂,花花此时真像个文静的小公主。婆婆看着我那份摸样笑着说:“你应该一手按住丢丢,一手才能帮它打肥皂啊。”这时我才反应过来,原来从头到尾我都没有使劲按住丢丢。用了婆婆的方法后,我一会儿就帮丢丢洗完了,可还没有等我们给丢丢和花花擦干净身子,它们便不耐烦的在客厅跑来跑去,害的我和婆婆在后面一边拖地一边抓狗,叫苦连天。

看着这两只可爱干净的小狗,我开心极了。因为从这次事情中,我不但学会了洗狗狗,还帮助了婆婆负担家务,还收获了一种特别的快乐!

H. 闪银奇异怎么验证是闪电花花呢

1、进入闪银奇异官网,并进行官网登录。
2、找到闪电花花界面,并进入。
3、在其界面中对闪电花花进行验证,即可完成操作。

I. 六年级第一单元作文

在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是我为大家收集的六年级第一单元作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

六年级第一单元作文 篇1

远离城市的喧嚣,回归自然,去倾听她美妙的声音吧!

“沙——沙——”这是风吹过树叶的声音。调皮的风弟弟停留在大树哥哥的头上,与他一块唱歌玩乐。“叽叽——啾啾——”谁在伴奏?原来是百灵鸟啊,她可是森林里有名歌手呢,在与大树合唱,似乎在举行演唱会。“笃——笃——”啄木鸟在专心致志地敲鼓呢!有了她的帮助,这场演唱会更加得心应手呢!还有各种叫不出名字来的小昆虫们,正和唱着试图进入这个世界,和她们一起唱歌,一起享受着快乐。

去池塘聆听声音:“呱——呱——”听,池塘里的青蛙叫得多欢,它们仿佛正在开演唱会呢!“知——知——”知了仿佛也想加入这个团队,他可是青蛙的忠实粉丝呢。“丁冬——丁冬——”是溪水姑娘的声音,她弹奏着优美的乐章,在为青蛙伴奏。“呱——呱——”蛙声再次响起,一浪高过一浪。“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”它们是在歌唱丰收的年景啊!

去田野聆听声音:“嗡——嗡——”这是蜜蜂在田间辛勤劳作的声音。“劈啪——劈啪——”这是豆荚破裂的声音。“丁冬——丁冬——”这是一阵秋雨过后,树叶上的水滴落在水洼里的声响。

听!这是大自然的声音。听!这是多美妙的声音!

六年级第一单元作文 篇2

为了寻找作文的素材,父母特地带我和弟弟来到横店,可能还会碰到明星什么的,一想起来,心里就美滋滋的。这不,我们买好票就迫不及待地跑进去。

这时,边上有几个人在出租小车,就是那种一排或两排坐,共有两个或四双踩踏板,感觉好像在骑自行车一样。这时,爸爸豪爽地租了下来。我们一家四口都坐上车去,开始横店清明上河图之旅:妈妈,今天有没有剧组在拍戏?今天是国庆假期第六天,又赶上了下雨天,应该不会有人在拍戏吧,但应该会有人在打杂。话音刚落,刚才的好心情变得不愉快了,这时,我听到一阵阵榔头在敲打的声音,我便生起了好奇心,我们把车骑过去,啊,原来真的有人在干活,妈妈果然没骗我。在对面,我看到了一座宫廷房,一共有三个大门,我下了车,走进大门:咦?这个场景我好像在哪见过,我仿佛瞬间穿越到古代,成为了宫女丫丫,快帮我拍照吧!这时,我才反应过来,手忙脚乱得拿起手机,帮妈妈留恋。我非常好奇这房子里到底有什么?可这些门都是锁的,我只好通过缝隙来看了,原来,里面是空的。听妈妈说,这里演过的宫廷戏搭好的家具都是准备完了后拍完了戏就会拆了,这令我好失望啊!

接着,我们又来到了刑场,走进去我也似乎走到了生死门,我还仿佛看到了地上的血,就连栏杆都是红色的,顿时把我吓了一跳。

这次的横店清明上河图之旅可真不错!

六年级第一单元作文 篇3

大自然的声音是悦耳的;大自然的声音是粗犷的;大自然的声音有时候还夹杂着点点孩子气。

小时候,在放暑假的时候,爸爸带我去乡下的姥姥家避暑。那儿有条小溪,有小鱼。但我可不管这么多,我一脚踏进小溪里,在水中扑腾扑腾地踩水,发出“啪啪”的声音,在夕阳的照耀下,点点银光的陪衬下,这就是大自然在与我快乐玩耍的愉快的笑声!

冬天,我和家人围坐在沙发上,看着电视,屋里一片温馨的画面,屋外却是寒风咆哮的声音,这是大自然带有“怒气”的声音。

清澈的泉水不停地唱着歌,日日夜夜的奔驰着,那声音仿佛是水与风的酬唱应答,仿佛是水与石的温和争辩,仿佛是水自顾自地自吟如歌与沉默无言,他好像正在诉说着许多故事。

调皮的风儿坐在高高的绿树枝头,和着树叶儿优美地舞姿,她的声音悦耳又动听。与玲珑的绿叶一同唱出一曲优美的小曲。“沙拉拉,沙拉拉……”伴着鸟语虫鸣。

……

大自然就像一个小孩子,一个多么变幻莫测的孩子!

六年级第一单元作文 篇4

大自然的美,让我们陶醉,大自然的声音,是一曲动听而又美妙的旋律。

大自然的声音是“轰隆隆!轰隆隆!”巨大的响声传遍了大自然的.每一个角落,一道耀眼的,惊人的闪电像是把天空划开了一个缝,紧接着,一声震耳欲聋的响声。鸟儿害怕的躲回了家,青蛙也不再“呱呱”的叫,捂着耳朵跳进池塘里,闪电肆无忌惮地传遍整个世界。

随着雷鸣般的闪电,雨悄悄地来了。一滴,两滴,紧接着,下起了倾盆大雨,雨的声音在耳边响起:“啪啪,啪啪——叮咚——叮咚。”落在不同的地方,响起不同的声音,像是一首有节奏的交响乐。

伴随着闪电,雨声,“呼呼呼”刮起了大风,凉风吹开了乌云,渐渐的雨停了,风也停止了吼叫,天空出现了美丽的彩虹,红橙黄绿青蓝紫,绘出了一幅美丽的彩虹桥。

阳光出来了,花儿露出了笑脸,小草随风摇动,不时地传来动物们的声音:小狗“汪汪”叫,小猫“喵喵”叫,青蛙“呱呱”叫……还有小朋友们玩水时“哈哈”的笑声。

大自然的声音太美妙了,我们一起用心去感受吧!

六年级第一单元作文 篇5

走进大自然,让我们聆听它的声音,记录它的美好吧!

大自然的一切都是人类的好朋友,走进大自然,到处都是好朋友的身影。你好,大树,你晃动的身躯让我想起舞台上优美的舞姿;你好,小草,你弯着的身子是在向我问好吗?你好,蝴蝶,你美丽的翅膀是我见过最美丽的衣裳;你好,蜜蜂,你提着蜂蜜,想必是昆虫界最勤劳的搬运工;你好,蚂蚁,你真是一位“大力水手”,你好……

坐在路边,拨开草丛。哇,这真是昆虫的世界!

蛐蛐在一块石头上惬意地爬着,好像在享受着阳光的照耀。一对小甲壳虫在灌木丛里你追我赶,好像在说:“来呀!来呀!来追我呀!”几只蟋蟀围成了一个圈,好像在津津乐道着一些有趣的事情。还有许多不知名的小昆虫聚在一起在放声歌唱,像是一个乐团在演奏着美妙的音乐。我静静地看着这个奇妙的昆虫世界,多么想变成一只昆虫,与它们一起玩耍。

走进大自然,亲近大自然,这里是另一个世界!这里是精彩的课堂!你会在这里发现很多有趣奇妙的事情,你会在这里感到心旷神怡。让我们一起用耳朵倾听,用眼睛欣赏,用心去感受这美妙的大自然吧!

六年级第一单元作文 篇6

大自然千变万化,有许多壮观或渺小的事物,流水、瀑布和海洋就是其中的一个。

溪流,由冰山上的白雪融化,顺着陡坡,流了下来,汇集变成了涓涓细流,人们在他的身上捉小鱼小虾,不亦乐乎。顺着水势,来到了各处,他在路上湿润了土地,为人们带来了很多欢乐,让人们感受到了清凉。这一路上十分坎坷,有岩石的阻拦,树木的阻挡。但不放弃,向更远的目标努力。

瀑布大家都很了解,雄伟壮观,声势浩荡,近观还会感受到一阵刺骨的寒气,犹如天河之水,滚滚而来,使人忍不住吟诵起著名诗人李白的《望庐山瀑布》中的诗句“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。

瀑布并不是生来就这样。瀑布好像是一个水龙头,水龙头里的水,是从别的地方传送过来的,一旦那个地方没有水了,水龙头也就自然出不来水了。瀑布也是一样,他的雄伟壮观,是汇集了许多地方的水源才会集成的,在这壮观的情境下,是河流经历了许多的艰难困苦,才有的,而在一瞬间的精彩之后,便扬长而去,奔向大海,到达更为广阔的天地。

海洋,浩瀚无垠,围绕着许多岛屿,让人们忍不住去探索他的奥秘,在他的怀抱里除了岛屿还有个各式各样的海洋动植物,使人们赞叹不已,在海洋的辽阔的背后,他付出了更多的努力,从雪山的冰水,变成涓涓细流,变成滔滔江水,最后从四面八方,来到这里汇成了大海,这些努力最后得到的,就是美丽的自然景象。

流水、瀑布、海洋这些美丽的景象背后,使他们的不懈努力所得到的回报。在生活中这又何尝不是呢?

六年级第一单元作文 篇7

自然界中的音响世界真是太丰富了,太迷人了!音响是人间的享受,大自然的音响更是令人陶醉,让我们静下心来,去仔细聆听那些奇妙无比的声音,去见识另一个美妙的,五彩缤纷的世界吧!

“轰隆隆,”是那个调皮的孩子吵醒了雷公公?雷公公打哈欠的声音太大了,把树上唱歌的小鸟给吓跑了,飞到另一棵树上伴奏去了。春天,真美好啊,小溪流“叮咚叮咚”地像在为勤劳的小蜜蜂唱歌,蜜蜂“嗡嗡”地叫唤着,仿佛是在说:“开工了!快点干活了!”许多蜜蜂一边开始工作,一边倾吐着春天的美好。蝴蝶看见蜜蜂那么勤劳,过去为蜜蜂加油打气,为蜜蜂跳起了优美的舞蹈。春天里的一切都动了起来,它们是有生命的,是有思想的。你看,小鸟正跟大树在津津乐道飞行中看到的好风景,小溪欢快地刘哲,蜜蜂和蝴蝶正在花丛中翩翩起舞。多么动人的旋律,多么独一无二的美妙世界,使人听了,看了给人一种轻松,愉快的感觉。它们把美妙的歌声献给了人类和自己。

伴随着树叶“沙沙”的声响,我恋恋不舍地告别了这场音乐大会。音响世界真是多姿多彩,变化无穷啊!

六年级第一单元作文 篇8

放假时,我和爸爸妈妈来到了剑川的千狮山,见到了许多狮子石雕。

一进大门,就有两块碑吸引了我的注意!我一看,竟然是上海大世界吉尼斯之最!我仔细一读,才知道分别是最大的石狮(狮王)和雕刻石狮最多的景区(共刻有3200余只),我心想,既然是狮王,那肯定非常威武,我得快点去看看。

我们开始登山。山脚下,蹲着两只威风凛凛的石狮子,让人看着就精神振奋。石阶很陡,不怎么好走。但我一心想着见到狮王,就不顾一切地往前冲,把爸爸妈妈甩下了一大截。不一会儿,我们便到了千狮坊。这座坊可以说是世界上雕刻狮子最多的石坊。石坊从坊顶、斗拱、瓦当、滴水、雀替、挂坊、抱鼓到基座上,刻有足足一千多只狮子,只只栩栩如生。他们形态各异:有的滚绣球;有的双狮戏花;有的静卧凝思;有的抬头仰望,仿佛在膜拜山顶的狮王;还有的狮妈妈抱着狮宝宝喃喃细语……其中我觉得最有趣的狮雕像,是全家福,也叫十全十美:有慈祥的爸爸妈妈;嬉戏玩闹的哥哥姐姐;脚踩绣球的弟弟妹妹……可我数来数去就只有九只狮子,按理说应该有十只呀?最后还是细心的爸爸发现了:原来还有一只调皮的小狮子躲在他妈妈的肚子底下。

我还看到了千年古柏。那棵树足有八十余米高!据说很久以前,有人偷偷来砍这柏树,可砍了三分之二时,忽然电闪雷鸣,斧头上冒出了火花,那人吓破了胆,当场一命呜呼,从那以后没人再敢打那树的主意。它根部虽然只剩三分之一,可依旧郁郁葱葱地生长着。

我们又走了大约800米,一块巨石隐隐约约透过林荫,映入了我的眼帘。我猜测那可能就是狮王,不由得加快了脚步。不久我们就看到了狮王。它盘坐山顶,遥望着剑川坝子。狮王是由一座小石山就地雕刻而成,百余名剑川石雕匠人历时两年才完成的!这狮王足足有25米高,18米长,12米宽,是目前世界上最大的石雕狮子!它张开的大嘴,能够让几个成年男子立于其中,头上的卷卷鬃毛更添英武之气,一双炯炯有神的大眼睛更是让狮王显得霸气十足。站在狮王脚下,俯瞰千狮山,我心里升腾起一股敬意,多少白族石雕匠人花费数年的时间,依岩就石,精雕细琢,才成就了今天的千狮山啊!

说起石狮子,我们都会想起歇后语“卢沟桥的狮子——数不清。”都以为卢沟桥是石狮子最多的地方。其实不然,读了小作者写的《游千狮山》,你就会发现云南省大理州剑川县的千狮山才是真正的石狮子王国!小作者抓住重点景物的特点进行了细致的描写,在他的笔下石狮子活灵活现,这一切都源自于仔细的观察。描写众多石狮的形态,应用了“有的……有的……有的……还有的……”排比句式;看到名为“十全十美”的全家福时,忍不住地去寻找,充满了童趣。介绍狮王时,他又采用了列数字,作比较的方法来说明狮王之大。

六年级第一单元作文 篇9

作文教学是语文教学中不可或缺的重要组成部分,具有举足轻重的作用。以下是六年级第一单元作文教案,欢迎阅读。

“我是大自然的一员”写作指导

一、读课文,悟写法。

读课文《山中访友》《草虫的村落》,体会作者热爱大自然的思想感情,学习比喻拟人的手法。明确“大自然的一员”,就是指一切非人造的事物,如动物、植物、无生命的事物或某种自然现象。

二、怎样做到想象合理、内容丰富呢?

1.再现自己的生活和阅读积累。比如你想想变成一片云飘在天上,有关天空的自然、地理、神话等知识就可能进入你的想象。

2.移植、重组。有时候,想象可以进行嫁接、移植,把优美的景色移为一处,或把有趣的现象归为一物,或把美好的品质浓缩在一人之身。把人的思想语言移植到其他物上就是拟人,物与物之间之间的特点移植,就是比拟。例如,“这棵小树的尾巴翘上了天——这是把小树当成了小狗来写。”再如孙悟空就是人和猴子的重组想象的产物。

3、比喻联想。比喻就是因为不同事物之间的相似点引发的联想。

4、大胆夸张。一些在现实中不可能的事情,通过夸张可以实现。比如,“小孩几分钟长成了大人”,“一口吃个胖子”等。

3.幻想,突破时空。幻想是更为大胆的想象。

三、先说说,再写写。

学生例文一:

我是一只壁虎

我虽然没有蝴蝶姐姐那样俊俏的翅膀,没有雄鹰哥哥那样敏锐的眼睛,没有螳螂叔叔那样锋利的砍刀,没有啄木鸟大婶那样坚硬的嘴巴,但是,我可以驱赶蚊子,苍蝇,为人类带来幸福,我还坚忍不拔,无私奉献,我就是墙角的一只小小的壁虎。

我是一只小小的壁虎,我来到一座破旧的房子里,看到一家人正在睡觉,蚊子在他们身上叮咬着,我就爬过去将蚊子全部吃掉。吃完了,我就又回到那个墙角的家,为他们当保安。

我是一只小小的壁虎,我来到动物园里,不小心被小狗咬掉了尾巴,我疼得哇哇叫,没命地向前跑,我在家待了几天,因为那里的蚊子多,能让我吃饱,过了几天,我的尾巴又重新长出来了。我家主人要拆房子,我不得不踏上新的旅程。

我是一只小小的壁虎,我来到一个富贵人家,他们都用杀虫剂把蚊子全杀死了,我却吃不饱!我瘦的皮包骨头了,没办法,我只得去“逃荒”。现在的人越来越现代化了,建的房子连墙缝都没有,高楼大厦的窗户没有了我的立足之地,——更别说进去了。我只能四处游荡。现在科技进步了,我们却更艰难了。

我是一只小小的壁虎。

例文二、

我是一棵小草

我是一棵小草,身上没有花花绿绿的衣服,头上也没有色彩鲜艳的帽子。当春姑娘悄悄来临的时候,她把碧绿的裙子给了我,让我在这神话般的环境中享受着春天的温暖。

我是一棵小草,当太阳公公刚刚从东方露面的时候,我身上挂着一颗颗晶莹的珍珠。这时候,勤劳的小蜜蜂嗡嗡地唱着歌,飞到我身边,说:“你好啊,小草!”停了一会儿,美丽的小蝴蝶翩翩地跳着舞,也飞到我身边,说:“小草啊!你好。”

我是一棵小草,当大雨将要来临的时候,我闭着眼睛,耐心地等待着大雨给我洗一个痛快的澡。大雨过后,我的身上一尘不染,多么轻松,多么舒服啊!这时候,一群顽皮的小孩儿走来了,他们在我身上乱踩,但是我一点儿也不在意。只听见有个小孩子说:“走在这小草上不格脚,多美啊!”听了这句话,我心里乐滋滋的,高兴得直想笑。

一天,一位农民伯伯赶着一群羊,那群羊看见了我,就抢着吃起来。我先是觉得身上很疼,心想,这下可完了。可是又一想,做一棵小草,就是让牛羊吃的嘛,为什么还怕疼呢?就这样我被吃掉了。过了一些天,我突然觉得身子又高了一些,我一看,简直不敢相信自己的眼睛,我又长起来了,而且比原来还高。这时候,我才知道,只要我的根还在,就还能活下去。忽然,我又看见农民伯伯赶着的羊群,那些羊的身子似乎比原来肥壮了许多。

我是一棵小草,几阵秋风,树叶慢慢地落了,我也渐渐地枯黄了,一位老奶奶把我和我的同伴收集在一起,晒在院子里。过了一些天,老奶奶就把我装进箩筐,倒在灶房里。我知道我的最后时刻快要到了,我默默地等待着……

我是一棵小草,可是,我多么幸福啊!牺牲了自己,却给别人带来了好处。能力大众服务,为人们做出贡献,我感到自豪,感到骄傲。

习作

(一)、交流谈话,激趣导入

在口语交际课上,同学们交谈兴很浓,仿佛自己走进了神奇的大自然,并融入其中。同学们也有了写的欲望,想把自己的独特感受写下来。这节课我们就来加工整理自己对大自然的独特感受,选择其中的一项,展开联想和想象,然后写下来,一定能成为一篇佳作。

(二)、选材命题,明确要求

1、选择话题,确定材料。

选择“成为大自然中的一员、走进音响世界、回顾暑假生活”三个话题中的一个,确定写作材料。暑假生活有很多可写的内容,这次主要以浏览风景名胜后对祖国大好河山的赞美为主。

2、大胆构思,精巧命题。

简单交流本组课文的题目,引发学生的积极思维。

师生共同讨论出一些题目:

我是一棵××树;小树与鸟的对话;雪的自述;大自然的声音;蟋蟀在唱歌;听雨;游×××……

3、习作要求。(投影出示)

学习本组课文的写法,运用到自己的习作中去。

写景的文章,注意选取独特的视角,放飞想象的翅膀。

记事的文章,注意有顺序地把事情的经过记叙详细,表达自己的真情实感。

记叙清楚,语句通顺,感情真切。

(三)、试写初稿,进行修改

1、学生进行习作,教师巡回指导,并对有困难的学生进行个别指导。

2、学生完成初稿,进行自我修改。

3、组内互读互改。

(四)、朗读赏析,交流评议

1、每小组推荐一至两位同学,教师作适当调整,分三大类由学生朗读,引导学生进行赏析。

2、学生交流评议。

3、教师点评。特别要肯定习作中体现出的“独特感受”,恰当地运用联想和想象。

(五)、再次修改,誊抄习作

再次修改自己的习作,清楚认真地抄写在作文本上。

六年级第一单元作文 篇10

这一天,我独自漫无目的的在树林里散步。远远地望去,天空中有一个东西正朝我飞来,近了才看出是尼尔斯那只非同一般的鹅——马丁。

马丁飞到我的面前,激动地说:“朋友,请帮我去救尼尔斯吧!”我一愣,说:“尼尔斯怎么了?”“他被绑架了!”

就这样,我骑上马丁,去救尼尔斯。经过一番惊险的事,救出了尼尔斯。尼尔斯感激地说:“谢谢你救了我,为了报答你的救命之恩,我将马丁借给你七天吧。”“真的可以么?”尼尔斯点点头,我简直高兴坏了。

“有了鹅,我该去干些什么呢?”哎!对了!我从小就对狼有着浓厚的兴趣,一直想到草原上看看正真的狼,真是老天眷顾我啊!第二天,我骑着马丁飞向梦寐以求的蒙古大草原,看到一大群黄羊的下风口处趴着几十头狼,似乎想猎杀黄羊。于是,我和马丁便在离狼群不远的地方仔细观察起它们。这是一群金毛灿灿、杀气腾腾的蒙古草原狼,它们大如花豹,足足比动物园里的狼高半倍、长半个身子。领头的是一头白狼王,他的脖子、前胸有大片的灰白毛。这时,有几只失去耐性的狼正准备蠢蠢欲动。白狼王低吼一声:“打仗没耐性哪成?机会只给有耐性的狼。”双眼射出一股凶傲的虎狼之威,只见那几头狼又悄悄地伏下了身子。

“我们什么时候打围?”一只狼问道。

白狼王回答道:“先等黄羊吃撑了打盹儿,大家埋伏好等我的命令。”于是,这些狼伏在黄羊群附近的雪地中整整趴了一夜,它们一动不动,连呼出白气的声音也极轻。

等到天亮,黄羊憋了一夜的尿,醒了后,白狼王长嗥一声:“呜······欧······” 发出进攻的嗥声。憋足劲的狼群从雪地中一跃而起,在白狼王的率领下,闪电般的扑向黄羊群,吓得黄羊夺路而逃。跑起来的羊撒不成尿,不一会儿尿泡颠破了,后腿抽筋,跑不动了。此时狼群扑上来攻击黄羊,再把黄羊吃掉。

马丁惊讶的说:“老天啊,打死我也想不到狼有这样的损招!”“这就是狼的智慧。蒙古人打猎、打仗都是跟狼学的。”我说。

在草原上,我们还欣赏到了边境处的天鹅湖的美景,湖边青绿葱葱,草香扑鼻。我和马丁接近湖边,想越过芦苇往湖里瞧瞧,正在此刻,两只大天鹅突然贴着苇梢伸长脖颈,展开巨翅,在马丁头上不到三米的地方飞过,惊得马丁一晃,差点把我从他背上甩了下去。

短暂的七天很快就过去了,马丁实现了我去蒙古大草原的愿望后,把我送回了家,然后飞出窗子,越飞越高,消失在天空中。

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