⑴ 我的毕业论文是关于大学生网络贷款的,理论支撑我要写什么理论适合呢跪求大家🙏
你的毕业论文是关于大学生网络贷款的,理论支撑不懂得要写什么理论适合,现在已经到了中期检查的时段了,赶紧换题目,比如换“为什么要吃饭或者睡觉”这样的论文题比较好写,否则跪求大家🙏是没用的。
⑵ 谈谈大学生如何防范校园贷等、网上借贷等。(100字)
首先大学生一定要理性消费,不要盲目的攀比,大学生校园贷的原因好多就是因为买化妆品,买苹果手机之类的现象,你可能觉得可笑,但是真的事情就是一件一件发生在我们的周围,基本大学阶段父母给的生活费肯定是够我们自己的日常开销的,还有一种情况就是找了对象以后,开销变大,结果选择了校园贷。
对校园贷不要抱有侥幸心理。好多人觉得没事,我下个月就可以归还了。但是校园贷的利息是可怕的,它就像一个雪球只会越滚越大。而且可能你借钱的时候,客服说话的语气会很温和,但是要你还钱的时候态度就不会是这样的,他们就是看到大学生在学校要面子,还有怕父母种种原因,所以才敢借给你,所以这个校园贷不要碰。不要想尝试。就跟吸毒一样,陷进去,你就要付出很大的代价。
⑶ 如何从金融角度写关于大学生网络贷款的毕业论文
可以参考近些年频繁发生的大学生贷款自杀类新闻。从理性消费和不攀比的角度去写论文。
⑷ 我对校园贷的看法,作1000字左右的论文
写作思路:把感受落实到自己的现实生活中去,联系生活中的事例来谈感受,因为“感”的目的就是要指导我们的实际行动,要不就毫无意义了。具体说来,就是把自己在现实生活中的所作所为和电影中感动自己的人或事情做比较与对比,找出差距,找出不足,树立学习的榜样。
正文:
2016年10月27日,我走访海南大学、海南师范大学、琼台师范学院、海口经济学院、海南工商职业学院等高校,据在校学生介绍,“校园贷”在海南各高校有不同程度的蔓延。
琼台师范学院大三女生小刘透露,曾经使用“趣分期”、电商分期付款的方式,购买手机和电脑。“我们额度低,一般就两千元左右。想买东西但生活费不够时,就可以先买,下个月再还上,压力不会太大。”
海南师范大学小学教育专业的女生小符则透露,每个月生活费800元,在同学当中属于“经济来源较少”的。“我一般不化妆,购买生活用品比较便宜,所以不会觉得拮据,但有的同学经济压力大。”小符透露,身边也有过度消费的同学,但目前没有酿成太尴尬的局面。
“我们师范院校很多同学都会出去兼职家教,一节课二三十元,每周一般会有一两百元。”小符认为,校园贷可能会刺激超前消费、过度消费,但对于需要创业的同学来说,也许是一场及时雨。
海南工商职业学院的大三男生王同学则透露,对于男生来说,校园贷的功效主要在于购买数码产品。“数码产品往往最吸引男生的注意力,但这些东西贵,我们难以承受,只能走一些所谓的‘捷径’。”
“我用过唯品会的‘唯品花’买过东西,不需要任何抵押和条件。”海口经济学院一位女生透露,由于绑定信用卡就可以使用该平台贷款购物,这也在一定程度上刺激了自己的消费,将经济压力转移到下个月。
2018年1月,有媒体曝出,一位在校大学生在钱站成功借款三笔,总共借款28000元,但是到期时需要偿还高达6万元。因无力偿还,该学生不得已退学,甚至一度想要轻生。
19岁女大学生"裸贷":实在是太想买新手机了,她欠下1万多元的“校园贷”,为了偿还利息,多次借钱,最后被借款人拍下了裸照。前后一五一十告诉了父母,并向辖区派出所报警。在民警建议下停止还款。
⑸ 大学生网络上贷款的危害
危害:
一、无抵押,高利率,风险高
与传统贷款方式相比,网贷完全是无抵押贷款。并且,央行一再明确:年复合利率超过银行利率4倍不受法律保护。也增加了网贷的高风险性(一般是银行利率的7倍甚至更高)。
二、信用风险
网贷平台固有资本较小,无法承担大额的担保,一旦出现大额贷款问题,很难得到解决。而且有些借款者也是出于行骗的目的进行贷款,而贷款平台创建者有些目的也并不单纯,携款逃的案例屡有发生。
三、缺乏有效监管手段
由于网贷是一种新型的融资手段,央行和银监会尚无明确的法律法规指导网贷。对于网贷,监管层主要是持中性态度,不违规也不认可。但随着网贷的盛行,相信有关措施会及时得到制定和实施。
(5)大学生使用手机贷款论文扩展阅读
其他危害
一、乱申请,很容易被忽悠。网贷有分正规和不正规,正规的类似网商银行,利息相对合理。不正规的就很多了,数不胜数,相对而言利息也很高,再加上平台服务费,就等于是高利贷中的高利贷了。
二、导致征信不良。不要以为你征信良好就没什么问题了,千万不要这么去想。没有逾期,也同样会导致征信不良。
三、大数据问题。这是个新词汇,随着互联网金融的出现而出现的。所谓大数据风控,就是结合你的征信,芝麻信用,腾讯信用等,以及在各个平台的贷款情况,贷款额度,进行综合评估,决定是否放款。
⑹ 大学生网络借贷的危害论文有哪些
通过批驳对方的论据来驳倒对方的论点。
论据是论点的根据,是证明论点的。错误和反动的论点,
往往是建立在虚假的论据之上的,论据驳倒了,论点也就站不住脚了。
通过批驳对方的论证过程的谬误(驳其论证)来驳倒对方的论点。驳倒了它的论证中关键问题,也就把谬论驳倒了。
⑺ 使用手机对大学生有什么影响的论文
手机的使用对大学生造成的影响
手机的普及给大学生带来了方便,
同学们随时体验着现代科技的快捷。
手机
能实现人们随时随地的沟通联络,
短信更是消除了面对面交流的尴尬,
而这方面
功能在大学群体中反映格外突出,
随着手机
QQ
、
手机微博、
手机新闻等功能的拓
展开发,
手机文化正不断地向主流文化过渡。
同时,
大学生使用手机能开拓视野,
通过随时随地的接收新闻,
在第一时间了解各类动态。
总之,
手机媒体给大学生
一个能快速便捷的开拓视野的平台。
然而,
手机对大学生的影响必然存在两面性,
正面表现为帮助大学生开拓视野、
扩充交际圈等如上方面,
而负面影响则表现在
身体危害及心理危害两个大方面,而对日常行为的影响也是占了非常大的比重。
本文从以下几个方面重点分析了大学生过度使用手机负面影响和危害。
1
.过度使用手机的身体危害
手机通过信号基站接受和发送无线电波,
即是我们常说的手机辐射,
在使用
手机的过程中,
辐射信号会被人体所吸收,
因此手机辐射很可能会影响人们的身
体健康,
而手机基站附近辐射集中,
麻雀的数量相对较少,
这似乎更能说明以上
猜想。
为了证实这种猜测,
澳大利亚某研究院于
1997
年进行了一项实验,
将容易
患上淋巴癌的白鼠暴漏于手机辐射下约
l8
个月,
结果发现,
癌细胞生长的速度增
长了两倍。
基于各项试验结果,
世界卫生组织将手
t4t~t]
人
“可能致癌名单”
中。
手机辐射的能量通过一种短暂义突然的刺激影响人的中枢神经,参与调查的约
13
%的同学表示,
曾因过度使用手机
(
通话、
网上聊天、
阅读小说
)
导致不同程度
的头痛、头晕,甚至引发失眠症。某些山寨手机生产商更是一味提高机体功率,
导致其辐射量是一般手机的
50
倍之多,
这对作为山寨手机主要消费群体之一的大
学生的想而知。
2
.过度使用手机的心理危害
(1)
手机成瘾及戒断反应。
1)
手机成瘾。
手机成瘾属于行为成瘾,
主要包括以下
Jl
青况:
游戏娱乐方面。
从手机普及以来,
手机游戏已由最初的文字类、
短信类游戏发展为
JAvA
游戏,
一
直发展至现在的
N
—
GAGE
游戏,手机游戏的质量和可玩性一直在攀升,有人为了
取得高分,甚至没日没夜的进行游戏。沟通交流方面。手机的普及满足了
J
人们
随时随地联络的需求,
发送短信也能解决面对面交流所产生的尴尬,
从而方便
人
们交往。但正因为这种功能的存在,导致了人们对手机的依赖,甚至成瘾。手机
携带强迫症
强迫症是一种神经官能方面的症状,反映在手机携带强迫症上,主
要表现为长时间没有接到电话或短信,
就会焦虑不安;
若忘记携带手机,
则会心
神不宁,担心漏掉他人的联系;时刻都会关注手机是否携带,是否丢失。
2)
戒断反应。
戒断反应是指停止或减少使用某种药物时,
机体自身所产生的
一种适应性反跳,
一般症状表现为与使用药物时所产生的效力相反的症状,
是一
种特殊的心理症候群。
由于大学生对手机的过多使用,
很多人对于手机产生了不
可自拔的依赖心理,
一旦生活中离开了手机,
马上会产生类似于戒断反应的心理
症状。
英国专家曾进行一项实验,
对若干大学生进行
24dx
时的无媒体体验,
实验
过程中,有数人出现了不同程度的焦虑、烦躁、不安,但只要再次接触手机,哪
怕只是放进口袋中握住,
症状就会大大减轻,
心情也很快得到平复。
这些状况都
与药物依赖所产生的戒断反应极其相似。
(2)
手机对于大学生意识形态的负面影响。
1)
导致主流意识的减弱。口
主流意识是一个政体的中心,其正确的传播能
促进社会和谐安定的发展。
然而,
随着手机文化的普及,
各类信息不加筛选的传
播,导致接受能力较强的大学生的主流意识趋向歪曲,并开始对国家、政府、党
产生怀疑,
某些时候,
一有风吹草动甚至就会引起大学生的集体示威游行,
严重
影响了社会和谐安定。
2)
价值观向多元化发展。
现在,
我国正处于发展中阶段,
在社会转型的风头
浪尖形成了许多多元型文化,
而手机文化的快速发展在此方面形成了一种负面诱
导作用,
这些文化与大学生思想的长期碰撞,
导致了大学生价值观的动摇,
潜移
默化的影响了正常的马列主义教育。
3)
影响大学生的是非判断能力。口
手机媒体较为混乱,缺乏严格监管,一
些不良信息在以手机为媒介的环境中肆意传播,
不加收敛的宣扬着种族宗教、
歧
视、反动、色情、暴力、虚假等信息,长此以往,点点滴滴的渗透进大学生的思
想,影响他们正常的是非判断能力。
4)
削弱了大学生的现实交往能力。
手机虽然是一个以真实身份为基础的交流
平台,但与现实交往相比,仍欠缺直接互动,依赖于手机进行交流的大学生,通
常以自我为中心,
以手机为原点向外发散讯息,
这种状况长时间持续会导致该学
生团队意识的淡薄,与他人直接沟通的能力也会减弱。
__
和谐。
(3)
手机对大学生消费观的影响。随着科技的进步,手机不论从外形还是功
能方面都在进行着快速的革新,
手机更新换代之快超越了其他任何
3c
产品。
作为
大学这个特殊的领域,
学生与学生间的家庭经济水平与消费能力都处于若干个不
同的层次,
而所持手机的型号、
品牌、
功能却又在一定程度上影响大学生的消费
心理,
形成了贫富学生间的心理反差,
由此引发了大学生问的攀比、
歧视、
嫉妒,
甚至诱发校园偷盗的发生,严重影响人与人间的正常交往。
(
3
)过度使用手机对日常行为习惯的影响
1)
手机作弊。
基于手机强大的通讯能力及实时信息收发功能,
很多大学生将
其作为考试作弊的主要工具之一,在参与调查的学生中,有约
7
%的学生曾利用
手机进行作弊,其中
4
%是受到他人影响或诱惑后天参与作弊。手机作弊现象不
但有失考试的公平公正,
更会使他人心理失衡,
有些自律性较差的学生因此有可
能踏人手机作弊的怪圈,
并有意无意的吸引更多人的加入,
在大学考场上形成恶
性循环,严重影响校园正常的学习秩序。
2)
影响他人休息。大学生,尤其是大学
新生在脱离家长的实时监护进入大学后,
在很多方面做不到严格自律,
很多学生
在临睡前养成了玩手机游戏、
手机上网、
阅读手机小说等习惯,
更有一些学生初
尝恋爱的甜蜜,
在被窝里毫不节制的煲电话粥,
这些行为不论从听觉上,
或是视
觉上都影响了自己和他人的休息,也为人际关系埋下了祸患。
3)
“半对话”
。
当一个人进行手机通话时,
对于旁人的影响是一种
“半对话”
效应,
即是旁人能接受到的信息仅是通话者的一半,
而且话语频率的不规则、
语
速的时快时慢、
语调的时高时低也会造成旁人的焦虑,
在一定程度上是一种
“扰
民”行为。为了证明“半对话”对他人的影响,笔者模仿其他学者的实验进行了
_
一次模拟,令三名学生佩戴耳机复写在大屏幕上停留约三秒的英语单词,耳机
中分别播放两人间对话、电话—方的通话内容、一人独白电话两侧的通话内容,
实验发现第一和第三种情况只会略微影响成绩,
而第二种情况则严重影响到受试
者的发挥。
在参与调查的学生中,
有约
19
%的学生表示对在自己身边打电话的行
为感到反感,认为这种行为严重影响到自己的注意力,并造成一定程度的焦虑、
烦躁。
4
)不良学术风气的形成
手机等新兴媒体的出现让人耳目一新,
其快捷、
便利的特点使之取代传统媒
体,迅速蹿红于大学校园。“自由之思想,独立之精神’,乃大学精神的真谛,
也一直是高校所追求的理想和办学的基本理念,
其丰富的内涵主要表现在自觉的
学术观念、
永恒的道德追求以及敏锐的时代精神等方面,
而手机无疑在一定程度
上促成了这种精神的达成。
网络的虚拟现实和跨界特性为人们自由创造和放飞想
象提供了广阔的空间,
但同时也容易成为学术不端行为滋生的温床。
影响大学生
思维能力的发展。
新媒体为大学生提供了丰富的信息资源,
而且这些资源的获取
既快捷又方便,
过度依赖于新媒体环境所提供的海量信息,
大学生容易产生较强
的依赖感
这样不仅容易产生学习的惰性,也容易引发一些严重的抄袭行为,势
必影响到大学生思维能力的发展。
”由于互联网上信息共享与复制的便捷性,使
得许多大学生产生“不劳而获”的思想,准备论文的过程中,不是忙于实地调研
和查阅资料,而是靠着“东拼西凑”、
“复制粘贴”来完成,现在大学毕业生论
文抄袭现象俨然已成为公开的秘密,
从本科到硕士到博士,
从学生到教授到校长,
甚至到中科院的院士,从普通高校到最高学府清华、北大,无不涉嫌抄袭案例。
5
)不良课堂氛围的形成
在如今的大学课堂里,
总会贴上一些标语,
提醒大学生们上课时不要用手机,
或将手机调至静音或者震动状态。
而经调查研究和实地考察可以得知不少大学生
仍然在课堂上用手机的频率非常之高,
几乎每位同学都会在上课期间掏出手机把
玩把玩,也许没有什么事情,也拿出来翻几下屏,再放回口袋里。这在某种程度
上直接影响了听课的效率,
也给上课的老师留下了非常不良的印象。
事实上,
身
边的人都在玩手机的话,
即使不玩也是会被带动起来,
最终导致课堂上几乎没有
人认真听讲,而大家都在玩手机。更有甚者在课堂上看视频,听音乐,看小说,
完全浪费了大好的课堂学习时间。
6
)与人交流和相关体育锻炼的缺失。“世界上最遥远的距离,不是生离死
别,而是我在和你讲话,你却在低头玩手机”,这是一句网络上很红的话。我们
知道,
在家庭聚会的时候,
幼辈们几乎都会在与长辈交谈的时候玩手机或者其他
电子设备,
长辈看了心里肯定非常不舒服,
这其实是对他们的一种不尊重。
所以
很多时候出现了爷爷奶奶为孙子孙女玩手机而生气地夺门而出的事情,
老年人是
需要爱护和尊重的,
若是在和他们聊天讲话的时候老是玩手机,
怎么样也说不过
去吧。与别人交流也是一样的,一心不能二用,否则一事无成。体育锻炼也是一
样,
很多时候手机拿在手里玩着就不想锻炼了,
只想坐着或者躺着,
慢慢的失去
了那种吃苦耐劳的精神。
⑻ 大学生如何合理地使用手机 论文1000字以上 谢谢。
当手机越来越多,当铃声越来越刺耳,人们开始关注使用手机的礼仪问题。然而,不健康的手机礼仪给社会生活带来很多负面影响。
澳大利亚电信公司最近与有关专家以及餐厅剧院等行业的代表共同合作,发布了一项新的研究成果———对使用手机的态度的研究。研究发现,大部分人都认为手机使用者越来越旁若无人了,吵闹的铃声现在已经成为最烦人的噪音。澳大利亚电信认为,应该在社会上提倡更好的“手机礼仪”。随着移动电话的日益普及,无论是在社交场所还是工作场合,放肆地使用移动电话已经成为社会礼仪的最大威胁。
为医治“手机病”,欧美国家倡导了“手机礼仪”规范活动。美国铁路客运公司推出了限制使用手机的“静音”车厢,20%的美国餐馆作出限制使用手机的明确规定。芝加哥交响乐团在海报上的醒目位置提醒观众,参加音乐会请关闭手机。我国也有越来越多的公共场所,诸如飞机上、音乐会堂、会议进行中、汽车驾驶途中、医疗诊室,宣布手机为不受欢迎者。
越来越多的礼仪专家把手机归纳为“基本社会公共礼仪”,年轻人正确使用手机不外乎以下几个方面。首先是减少使用手机的次数,假如通话者距离很近,宁可多走几步路,也不要贸然多用手机。
由于无线通讯的质量还不稳定,有些场合手机信号不佳,很多年轻人习惯对着手机大声说话。其实专家说这毫无必要,只需要保持打固定电话时的声调即可。
还应该注意的是,在某些场合要关闭手机,尤其是在音乐厅、电影院和教堂。那些地方不适合你与朋友聊天,也不适合你接听电话,最好是彻底关机。
移动通信已经渗透到我们社会生活的方方面面,使用手机已经从一种技能发展为一种社会文化现象。但是,你是否曾在会议的过程中为突然响起的铃声感到尴尬,你是否曾在商场、餐馆的人群里因为听不到手机那端的声音而扯着嗓子吼叫?你真的会用手机吗?现在已经会用了吧,正确的使用手机是你在通话方面的礼仪更加全面。
⑼ 校园网贷作文2000字
思路:首先说明校园网贷发展的现状,然后说明校园网贷受欢迎的原因,最后论述学生和学校要如何避免此类事件的发生。
在一篇文章里,一定要注意条理,文章不能文不对题,杂乱无章,最好的办法就是列提纲,脑子里有这么一个轮廓,再细细描绘。描绘过程中,要现实,不能写什么“公鸡下蛋”之类的,否则会闹笑话。
正文:
随着互联网金融的火热,针对大学生的网络分期贷款平台近两年悄然“走红”,并迅速进袭高校校园。据了解,不少大学生都会选择网络贷款,分期买手机和电脑等高科技产品。
由于网络购物的便利,相当一部分大学生日常生活的必需品都是从网购来的。由于生活费有限,大宗商品大家本来无力购买,但这两年,随着网络分期贷款平台的出现,部分大学生开始通过网贷的方式,提前消费,购买到自己想要的东西。
形形色色的网贷平台,无需担保,只需动动手指,填写资料,就可以分期消费、贷款,对囊中羞涩的大学生们而言,显然有着很大的吸引力。
部分大学生爱攀比,这就造成非理性消费、还款能力追不上透支速度、以贷还贷等现象时有发生。我就有收到过一个网贷的平台发来的催款信息,借款人正是我带的林某学生,该生把我的名字和电话作为联系人登记进去,催款时把信息发到我的手机上。
面对“校园贷”,首先大学生要自律,并要掌握一些必要的金融知识,学会理性消费。当然高校也可以通过开设一些金融课程,使大学生尽量远离高利贷产品特别是违约后惩罚力度特别大的网贷平台。