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助学贷款对我一年来的帮助情况

发布时间:2022-08-29 11:19:28

『壹』 助学贷款感谢信的范文3篇

国家助学贷款在解决贫困大学生困难和维护社会稳定方面起到积极作用,本文是我为大家整理的助学贷款的 感谢信 的 范文 ,仅供参考。

助学贷款感谢信的范文一:

你们好!

我叫***,现就读于****大学的***系***专业***班。我是沐浴在温暖春风中非常幸运的一员。感谢藤县人民政府为我们这些贫困学生争取到了生源地贷款的资金,给我们贫困生带来了希望、慰藉和关怀,进而我才得以成功申请到了生源地贷款。在此,我想对你们说一声:“你们辛苦了,谢谢你们的殷切帮助。感谢你们的帮助以及国家的扶持,让我还有机会上大学。谢谢!”

生源地贷款的资金给了我很多的帮助,大大的减轻了家庭负担,使家庭经济极度贫困的我能够继续完成我的学业。我将会合理地运用这些钱,使之充分被实现它的价值。

感恩是一种方式,感恩更是一种境界。我要用心灌溉着一颗心,我会用心经营着一颗心,使之在我的内心深处成长开花,将此传递下去。我要怀着一颗感恩之心,直面人生,发现人世间更多的美好;我要怀着一颗感恩之心,给昏睡的心灵以触动,让趋于麻木的神经以清醒,使冷硬的神色显温情。学会感恩懂得感谢,感激一切美好与相助。另外,我要用实际行动来表达心声,努力学习,同时积极参加 社会实践 活动,为增加自己的社会 经验 打下基础,是自己变得更成熟。认真学习马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论以及“三个代表”重要思想,保持共青团员的先进思想,起到模范带头作用。我愿加入中国共产党,我希望成为社会主义现代化的四有新人。

我异常珍惜上大学的机会。俗话说,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,不经历风雨,怎能见彩虹?进校以来在学习上我从未懈怠,我深知学习的重要性。大学的时代是学习现代科学知识的黄金时代,我应该抓住这个机会,用知识武装头脑。在学习上我会好好规划,用心对待。第一,我会用心听讲,积极思考,积极回答老师的问题。第二,要保质保量的完成老师布置的作业,必须独立思考,认真对待,还得保证效率。第三,“图书馆是大学的心脏”,我会好好利用这珍贵的资源,多泡图书馆,积极阅读有关书籍和资料,开阔眼界,陶冶情操。第四,我也懂得要合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习工作娱乐的时间。

真的,万分感谢国家的大好政策对寒门子弟求学的大力支持,我还要要感谢我的学校,我要感谢学校的各位领导,感谢学校提供一个共同学习,平等竞争的平台,感谢老师在学业上对我们的谆谆教导,在人生道路上的指导,感谢亲爱的同学在生活上给予我无私的帮助。

我也不会忘记,广大的藤县人民。我会努力的学习各方面的知识,不断的提高自己的能力,让自己更完美,光荣的从学校 毕业 ,回报藤县人民对我多年的培育,决不辜负藤县人民对大学生的期望。

最后,我想再对各位领导和工作人员再说一声:谢谢你们的工作和努力!

此致

敬礼!

***

xx年x月x日

助学贷款感谢信的范文二:

国家发展银行新疆分行:

谢谢新疆分行能为我提供助学贷款帮助我完成大学学业,同时也感谢帮我办理助学贷款的辛苦工作。

首先作为一个来自中国贫穷农村的学生和一位你们的受益者,深感家庭经济困难学生求学的不易,所以希望中国银行在以后能一如既往的支持家庭经济困难学生的学业。在此代表来自家庭经济困难的学生向你们表示深深的感谢。

作为国家助学贷款的受助对象和最终受益人,我深刻感受到党和国家政府对贫困生的关注、关心、关爱和大力资助,借此机会我想表达一个心声,感谢党和政府对我的关怀,感谢中国银行对我的资助,感谢母校对我的培养,感谢领导和老师对我的支持和在生活上、精神上给予我无微不至的帮助,真心谢谢你们!我觉得应该用自己的行动报答党和政府的关怀,一定要努力学习,成为对社会有用的人。

因为来自农村,也经历了求学路上因为经济困难而出现的窘况,但是因为一直有热心的朋友在帮助我,在交大办理贷款时,你们的耐心、笑容、宽容都深深的印在了我的记忆中。其实我觉得,助学贷款给我的一种感觉,不仅仅是经济上的援助,而且给我的是一种信念,一种生活上的勇气。我觉得,贷款远比资助给我心理深的压力小得多,我无偿接受别人资助的话,我会觉得很内疚,或者我怀着歉疚的心情接受别人的资助,因为我是贷款,我相信我自己有能力还掉贷款,我是用自己的钱做自己的事。我就很坦然,很洒脱地面对生活,我从来没有想过我是贫困生,我交不起学费,我只是认为,我和大家都是一样的,我在学校,在生活,我在努力地为自己的未来找一个方向。所以我一直觉得,这种生活方式给了我排解了很多很多心理上的压力,使我没有歉疚感,是促使我继续努力的动力。今后我一定要努力学习掌握过硬的本领,树立起坚定的政治信念,自觉接受党的 教育 ,走在同学前列承担起一名大学生应尽的责任。几年来,我不放弃任何为广大学生服务的机会,在大家的推荐和推举下,我担任过学生干部,并积极主动帮助其他有困难的同学,为自己将来成为社会有用的人才,回报社会打下良好的基础。我还光荣地加入了中国共产党,实现了梦寐以求的人生愿望。

四年的大学生活使我懂得了回报社会的责任,毕业将至,我要尽快还清贷款,让上不起学的孩子们能够享受国家助学贷款的资助。过去我想要成为父母的骄傲,现在我要成为社会的财富,通过自己的努力实现我的人生价值,尽到自身的义务和责任,把党和政府的关怀升华为前进的动力,积极投入到未来的工作当中,时刻鼓励、鞭策自己,踏踏实实做人,认认真真做事,为建设和谐社会主义传递一份力量。

记得有一首歌歌词是这样的:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。我也相信,其实这个世界是非常需要爱的,如果每个人都能够有一些力所能及实实在在的爱,会使得生活在这里的人都感到温暖和幸福。

祝愿你们工作顺利,祝愿藤县人民幸福安康!

此致

敬礼!

***

xx年x月x日

助学贷款感谢信的范文三:

尊敬的资助中心领导、老师:

你们好!

我是**中学11级的毕业生***,现就读于***** *********系 ***专业*****班 。首先,我谨代表广西工学院获得县资助中心办理顺利得到生源地贷款的同学向资助中心的领导老师说声:“领导、老师,你们辛苦了,谢谢你们的殷切帮助。”如果没有你们的帮助和国家的扶持,我真的不知道我还有没有机会上大学。再次谢谢领导、老师!

在我刚高中毕业、考上大学那会儿,心里既兴奋有焦虑。兴奋,是因为自己的努力学习终于得到了回报,考上大学为家人、为老师争气了。焦虑,是因为那会儿家里已经没钱给我读大学了。幸好那时班主任老师给我出了个生源地贷款读书的注意,加之有我们**县资助中心领导、老师的热心帮助,让我能够继续自己的学业。

在我艰难的时候,谢谢县资助中心和热心人士向我伸出了援助之手。从这次贷款读书的事情中让我更深刻地理解了什么叫“干涸土地上的幼苗得到及时雨的喜悦”,“赠人玫瑰,手留余香”;懂得什么叫“人人为我,我为人人”,就像我们**的警示 名言 说的一样“今天我以母校为荣,明天我为母校争光荣”;我还学会了,要懂得学会感恩,感谢一切帮助过我们的人和让我们学会成长的人。如果受过恩惠而不懂得感恩,那与其他动物没有何异样。

现在,我有机会在大学里学习,我将努力学好专业知识,不断拓宽自己的视野、增长知识、增强自身的各种能力,学会做人,进而才能够去改造身边的环境。在大学里,我将好好做好自己的事情,做个合格的班长,带好一个班集体;作为团委学生会中的一员,我将密切贯透“全心全意为人民服务”的精神。在学习党的知识时我还懂得“吃苦在前,享受在后”的奉献精神含义。我将继续弘扬先人倡导的省吃俭用方针,为家里减减压,缓缓经济,为国家可持续发展做出自己的小小行动。

在今后的学习生活中如果我有什么做得不对、不合理,希望领导和老师加以指出,让我改正。如果资助中心需要到我,而我又能帮得上忙的,我也很乐意为资助中心尽到自己的一份力。

最后,我再次感谢我们县资助中心资助办的所有领导、老师。谢谢你们给我的帮助。我要竭力做个优秀大学生,做个社会上的有用之人,为家乡争光荣。

此致

敬礼!

***

xx年x月x日

『贰』 国家资助助我成长 作文!!!!500字左右!!!!

首先,我非常感谢国家和学校的各位领导、老师对我们贫困生的关注,并给予我们以实际的帮助与支持。由于你们的大力支持,让我们可以更专心、更放心的学习,一样可以积极洒脱的追求自己的理想。在此我代表我们这些贫困生在这里表示深深的感谢,向国家、向学校各位领导老师还有同学深致谢意。对于我们来说,一个来自农村家庭的孩子,深知求学之不易,对于自身而言,这点艰辛不算什么,最为不易的是在身后默默付出的父母。从递交助学贷款申请书到助学贷款的下发,我心中始终怀着感激,内心感受无以言表。千言万语归结为催我上进的动力,鼓舞我未来的学习与生活更加激进。从读书求学到此刻升读大学,对于我们每一个学生而言,这期间的过程是相当不容易的,当然,再苦莫若我们的父母亲。在此有这样一个可以进一步减轻父母负担的机会,我一定要好好把握,珍之惜之

『叁』 求助学政策助我成长范文!1000字!

“天上星,亮晶晶,永灿烂,长安宁。”仰望夜空里的点点繁星,我常不由自主地想,它们隔着千万光年遥遥相望,会觉得寒冷、寂寞吗?

我来自一个风雨飘摇的家庭。从前,我的眼睛里满是忧郁和伤感。鲜红的大学录取通知书给了我未来的希望,而国家助学贷款圆了我期盼已久的大学梦。

在我11岁那年,母亲下岗了。养活一家五口的重担全落到了父亲肩上。父亲日日夜夜在小修理店里劳作,用血汗钱换来柴米油盐和交纳我那年年渐长的学费。可怜的弟弟刚出生时因为医疗事故患上脑瘫。为了给弟弟治病,父母跑遍全国求医,负债累累,只因不忍心放弃希望。我那顽强的母亲,年复一年日复一日照顾着不会说话、不能行动的弟弟。更别说病痛缠身的祖母了,她独自一人含辛茹苦抚养子女长大,经历过风风雨雨,好不容易迎来了好日子,却为患病的孙子夜夜流泪。我憎恨过命运的不公,天地的无情,为什么这些我至亲至爱的人要经受这么多的苦难?为什么悲伤夺走了他们的笑容,还要盘踞在他们的心上?一天天长大的我渐渐明白,我才是全家人唯一的希望,我应该用新的太阳去照亮他们的眼睛!所以,我发奋学习,想靠知识改变全家人的命运。天道酬勤,2007年8月,我终于盼到了陕西师范大学的入学通知书。

尽管有亲友师长们的帮助,但是昂贵的大学费用还是令我生畏。听说国家实行新政策,发放助学贷款资助贫困大学生完成学业,我心中的重负总算撂下了。到大学后,我听了国家助学贷款的知识讲座,听了老师细致的介绍,并慎重地填写了申请表。很快,在中国银行西安分行工作人员和老师的帮助下,我获得了助学贷款,并交清了学费,开始了我梦寐以求的大学生活。

助学贷款擦亮了我那双曾经忧郁和迷茫的眼睛,我看到了大学生活的丰富多彩。老师们学贯中西,对我们谆谆教导,关怀有加。我在这些博学多识的师长带领下畅游了史海学林,思考着社会人生,其乐无穷。通过对古典文献专业的学习,我更是被中华古文化的浩瀚深邃所折服,并矢志努力学习,争取早日成为一位传播古代文化的大学教师。这一理想犹如茫茫夜色中的灯塔,照亮了我的眼睛,让我不再彷徨!在校运会上我获得了“优秀运动员”的称号,通过参加学生社团的各种丰富多彩的活动,我也受益颇多。上学期我因成绩优异获得了学校的奖学金!被同学们选为学习委员后,我也尽我所能协助老师安排教学,帮助同学们解决学习生活中的各种问题。

在接受国家助学贷款帮助的同时,我常常思考怎样才能尽我所能回报国家和社会,做一个有用的人。利用专业所长,我参加了学校和陕西历史博物馆联合举办的培训,并荣幸地成为一名义务讲解员。在周末和公共节假日,为慕名而来的中外游客讲述华夏古老而悠久的历史,介绍每一件文物所凝结的文明。虽然讲解一次要两个小时,可是能传播知识,回报社会,就是一种快乐。我还和同学利用周末和假日去儿童村表演少儿话剧,组织捐款捐物,希望为那些可怜的孩子送去一些温暖,也点亮他们迷茫而忧伤的眼睛。

我明白,作为一个诚信的当代大学生,获得贷款是幸运的,按时还款更是义不容辞的责任。现在我要珍惜这来之不易的机会,汲取大学里丰富的养料,全面地成长,充实自己。毕业后,我也一定会努力工作,争取早日还清贷款,去帮助那些更需要帮助的人。

星星点灯,照亮你我的眼睛。我要用一颗感恩的心,去点亮更多更多双眼睛,让那些不可名状的痛苦哀伤都烟消云散,只留一抹清亮平静的美好在心底!

『肆』 助学贷款有什么好处和坏处

  1. 对于家庭经济暂时困难的高校生来说,国家助学贷款无疑是一个非常不错的选择。最直接的益处在于圆了学子梦,在校期间属于无息贷款

  2. 国家助学贷款是由政府主导、财政贴息、财政和高校共同给予银行一定风险补偿金,银行、教育行政部门与高校共同操作的,帮助高校家庭经济困难学生支付在校学习期间所需的学费、住宿费及生活费的银行贷款。

  3. 借款学生使用助学贷款完成学业后,应重视自身信用,按时归还贷款。
    每年毕业离校60日前,学校会组织借款学生与经办银行办理还款确认手续,经办银行会派人上门服务,为借款学生讲解还款有关事宜,并解答借款学生的咨询。
    l 贷款学生应在毕业后1-2年内开始偿还贷款本金,六年内还清贷款本息。国家鼓励毕业后收入较好的贷款学生提前还清贷款本息。

『伍』 国家助学贷款有其他好处吗

1、国家助学贷款主要用于帮助家庭经济困难在校学生支付学费,住宿费和生活费,减轻家里的负担,以保证其顺利完成学业外,其他好处表现在:
(1)帮助学生树立自立自强观念,鞭策学生勤奋学习,努力进,有利地推动了高校学生素质教育的改革。
(2)为公民获得公平,公正的教育机会,提供了社会保障机制。
(3)是国家运用金融手段支持高等教育体制的深化改革,促进我国教育发展的重要举措。
(4)进一步完善了高等学校经济困难学生的资助政策体系,缓解了高校资助经费不足的矛盾。
2、国家助学贷款是党中央、国务院在社会主义市场经济条件下,利用金融手段完善我国普通高校资助政策体系,加大对普通高校贫困家庭学生资助力度所采取的一项重大措施。

『陆』 助学贷款的利弊 有哪些好处和坏处

申请助学贷款的利弊是什么?我整理了一些相关内容,欢迎各位同学查阅参考,一起来看下面的内容吧!

助学贷款的好处和坏处

助学贷款的好处:缓解家庭压力,帮助学生顺利完成学业,学生在校期间的利息由中央财政全额贴息,宽限期时间比较长。助学贷款的坏处:学生毕业后,创造财富的能力不高,容易造成逾期现象,产生正常利息1.3倍的罚息,影响学生以后的贷款。

中央财政为学生提供贷款贴息,家庭贫困的学生可以依靠贷款顺利完成学业。当借款学生按照就读学校管理规定结业、肄业、休学、退学、出国、被开除学籍,且未还清全部贷款,借款学生将自行承担贷款利息。

助学贷款本身没有坏处,是国家为家庭贫困的学生提供上学保障,而且是由中央财政贴息的,学生没有太大的经济负担。但是,学生和学生不同,有些学生得到了国家的助学贷款反而不好好学习了,助学贷款也就产生了坏处。

由于大学生毕业后,工作经验不足,企业一般不会给予应届生过高的工资,人与人之间存在攀比现象,助学贷款的弊端就被无限放大了。学生的自控力是比较差的,部分学生未能按照期限归还欠款,从而产生了不良信用记录,影响到了以后的贷款。

助学贷款的还本宽限期是多久

助学贷款还本宽限期是3年。还本宽限期是指在这段时间内,贷款学生只需要归还利息,而不需要归还助学贷款的本金。助学贷款还本宽限期从毕业后算起,3年内贷款学生只需要支付利息,3年后贷款学生才需要归还本金与利息。

因此,对于贷款学生来说还款压力并不大,毕业以后只要有些许积蓄,一般都是可以按时归还助学贷款的。

『柒』 生源地助学贷款好处是什么

生源地助学贷款优点:

1、便于金融机构贷前、贷后管理与风险防范

生源地信用助学贷款的金融机构是以国家开发银行为主承办,同时鼓励其他银行类金融机构开展此项业务,具体承办银行由各地财政、教育、银监部门与国家开发银行等金融机构协商确定。

对于此类金融机构而言,生源地助学贷款与国家其他助学贷款相比,便于贷前贷后管理与风险的防范。

对经办银行来说,借款主体相对稳定,担保方式强化了学生家长的责任意识,这样经办银行到期催收容易,还款率高,既避免了非贫困生侵占助学资源的现象,又避免了学生毕业后因工作变动而出现找不到人的情况发生。

2、便于高校操作贷款业务与大力推广

生源地助学贷款方式方便,仅要求学生父母或法定监护人与学生组成共同借款人,灵活性强,对学生家庭经济情况的认定在当地完成,当地银行可以深入到借款学生家庭调查,操作方便,认定的成本也相对较低。

3、便于学生申请办理贷款与获取资金

从学生角度来看,生源地信用助学贷款在当地金融机构申请,学生凭录取通知书等相关材料就能办理贷款手续,到学校报到时就可以带上所需资金,如期缴清学校所需费用。

(7)助学贷款对我一年来的帮助情况扩展阅读:

生源地助学贷款还款须知

一、利息和本金

1、在校就读期间的利息由国家财政全额贴息;

2、自毕业(或结业)当年起,开始偿还助学贷款利息,还款日为每年的 12月20日(最后一年为9月20日),遇节假日不顺延;

3、自毕业(或结业)第四年起,开始偿还本金和利息,本金还款日期与利息还款日相同;

4、毕业后还款期内继续攻读学位的,应及时向县级资助中心提出申请并提供书面证明。审核通过后,在校就读期间可以继续享受财政贴息。

二、利率及利率调整

按照国家有关规定,生源地信用助学贷款发放时的利率执行中国人民银行公布的人民币贷款同期同档次基准利率,不上浮。每年12月21日根据最新基准利率调整一次。

三、征信知识

为了帮助商业银行提高风险管理能力和信贷管理效率,防范信用风险,人民银行建立了个人信用信息基础数据库,又称个人征信系统。征信系统以信用报告的形式储存了自然人办理和使用银行贷款、信用卡的情况。

『捌』 学校学生资助工作总结范文(两篇)

学校学生资助工作总结1

一年来,在省学生资助管理中心的指导下,在市教育局的正确领导下,我们克服学生资助工作量大、面广、对象复杂、管理难度大等问题,努力完成各项工作任务,认真落实国家各项资助政策,把惠民工程实施到位。现将工作总结如下:

(一)加强了资助队伍建设

学生资助工作是国家的一项惠民政策。这项工作工作量大,任务重,需要专门的机构,专门的人员来落实。经过努力,市委编办于20xx年7月批文同意,挂靠南平市职成教研室成立南平市学生资助管理中心,调剂1个编制,专门从事学生资助管理工作。建瓯市经编办批复确定了3个编制的学生资助机构,队伍建设迈出了可喜的一步,但具体工作人员尚未安排到位。其它大部分县(市、区)因编制问题尚未建立由编办核准批复的专门学生资助机构,资助队伍尚不健全。

(二)规范了资助档案工作

为了规范全市学生资助工作,我市出台了资助档案建设专项文件,进一步推进了资助档案建设工作。一是建章立制,规范档案管理,对办理完毕的文件集中管理,及时收集、定时清理、年终复查,保证文件材料收集完整、齐全,严防遗失和泄密;二是注重收存,科学合理归档,分类(综合类、表册类、财务业、声像类)整理装订成册;三是存放有序、方便查找利用;四是以查促建,整改提高,结合资助检查对档案材料进行补缺补漏,自我完善;五是树立档案意识,熟悉档案制作程序,培育档案规范建设典型,以点带面地推进资助工作档案建设。20xx年,经研究,确定南平市教育局、邵武市教育局、武夷学院、闽北卫校、南平一中、建阳一中等单位为省资助档案建设试点单位。

(三)实行了阳光操作制度

全市中职学生实行“中职卡”制度,高中学生实行“高中资助卡”制度,实现了“统一办卡,集中支付”;实行“助前”和“助后”公示,确保了惠民政策的“阳光操作”;明确资助工作操作流程,准确掌握学生变动情况,做到“不错报、不多报、无漏报”,确保了统计报表的准确无误。各校都按要求设立了资助咨询电话和举报电话,增加了透明度,保证了助学金发放工作的公正、公开、公平。建阳县学生资助管理中心在资助对象认定方面,坚持“三级评审”、“三级公示”制度,确保了公平、公正。

(四)加大了资助宣传力度

今年,我市积极响应省“励志校园-感动海西”公益宣传活动,转发文件、制定方案、精心组织、配合采风、广泛宣传,让国家资助政策家喻户晓。南平市活动组委会评审确定了闽北卫校周诗雨、南平八中吴诚俊、武夷山章丽、建阳吴迪茜;松溪刘义鑫薛亚东、浦城周叶诚、邵武陈慧敏;顺昌雷水平、政和黄文华等13位同志为省首届励志海西先锋人物推荐人选。其中武夷山章丽和松溪刘义鑫获得本次活动的提名奖。武夷山蔡誉儇、建阳林思绮戴远情、南平职专卢建的宣传作品被推荐到省上参评。建阳市学生资助管理中心利用电视台、电台、报纸、网络等多种媒体工具,结合家长会、主题班会和致家长一封信等形式大力宣传国家资助政策,定时回访受助学生家长,提高群众知晓度。浦城县仙阳中学“梦圆亦馨”基金会的活动独具特色,获省资助中心推荐到省电视节目进行宣传。由于工作业绩突出,南平市、武夷山市学生资助管理中心和浦城的仙阳中学被授予全省“先进单位”称号,南平刘旭森、顺昌卢琴英、政和谢祖旺等同志荣获“先进工作者”的称号。

(五)落实了资金监管措施

今年上半年,全市开展了一次资助工作大检查。检查组兵分3路,对全市64所高中和中职学校的助学金工作进行了一次“拉网式”的检查,采取现场反馈并提出整改意见,要求9月份整改到位。下半年又对整改情况进行了抽查。光泽县学生资助管理中心每月深入所属中职学校2次,对学校国家助学金和免学费政策落实及自查自纠情况进行认真的检查,发现问题及时下达整改通知,并定时复查。通过“普查-反馈-通报-整改-复查-再整改”,绝大部分学校整改基本到位,进一步规范了全市的资助工作,提高了资金的监管力度。

(六)推进了生源地贷款工作

为做好生源地信用助学贷款工作,让更多家庭经济困难的大学生能顺利完成学业,邵武市主动加强与信用社的联系和沟通,召开了“关爱信用记录”座谈会,农村信用社、高中学校负责资助工作的老师进行了面对面的交流,并对生源地助学贷款的相关工作做了具体的要求。各校加强了对高三学生的政策宣传和诚信教育,让每个学生都了解生源地助学贷款政策,帮助家庭经济困难学生安心学习、积极迎考。

(七)贯彻了国家惠民政策

据统计,今年全年发放中职助学金1485余万元,免学费资金882余万元,惠及8566名学生;发放高中助学金800余万元,惠及5387名学生;发放少数民族中学学生助学金20.76万元,惠及173名学生;全市幼儿“低保家庭”学生发放80余万,惠及660家幼儿园的儿童;办理生源地助学贷款2374人,“授信金额”达4831万元。此外,今年市教育局和市企业与企业家联合会密切配合,开展了南平市济困助学活动,收到匿名企业捐助200万元爱心善款,资助了闽北139所学校1303名家庭经济困难学生。

当然,在资助政策的实施工作中还存在一些问题,比如资助队伍规模太小、资助人员不稳定,效率不高;资助机制不完善,运行不畅;资助工作难协调,配合不力;宣传形式较单调,影响不广,有待在今后的工作中改进。

(八)下一年工作计划

(一)加强资助机构队伍建设工作,增强资助工作的使命感和责任感,切实抓好贯彻落实。想方设法成立市政府主管领导挂帅的学生资助工作领导小组,努力协调市编办充实市本级学生资助工作队伍,合理配置人力资源,完善工作机制,确保资助工作的顺利开展。督促县(市、区)成立由编办确认的学生资助管理机构,加强对资助人员的培训,提高资助队伍的工作水平,增强使命感和责任感,明确工作方向、目标、任务和战略,使资助工作更有针对性和指导性,切实做到“认识到位、责任落实、科学管理、提升水平”,扎扎实实做好各项资助工作。

(二)继续做好学生资助档案建设工作。进一步建立健全学生资助档案管理体制机制,推进学生资助管理信息化建设,适时召开全市资助工作会议开展资助档案建设专项培训,指导各级资助中心建立资助档案库,并通过档案专项检查以进一步规范资助档案工作。

(三)继续做好资助政策宣传工作。创新资助宣传形式,加强资助文化建设,引导各级各类学校开展诚信教育,收集丰富多彩的主题摄影、征文和艺术创意等竞赛活动,努力营造资助育人的环境,创办资助工作期刊,多形式、多渠道宣传资助政策,强化学生的履约意识,提高公民对学生资助工作的知晓度和满意度。

(四)继续做好国家助学金发放和监管工作。完善市属学校国家助学金集中支付的运行机制,加强对各种免学费对象的评定与公示工作。今年继续按省上文件要求,加强监管力度,严格把握资助免学费的条件,定期抽查资助资金的发放和使用情况,严防套取和骗取现象的发生。

(五)协助中教科做好普通高中国家助学金发放工作。严格按照《财政部教育部关于印发普通高中国家助学金管理暂行办法的通知》(财教(20xx)461号)文件精神,加强普通高中国家助学金管理,确保高中资助政策的贯彻落实。

(六)协助初教科做好学前教育资助工作

认真贯彻落实《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》(国发[20xx]41号)和《财政部教育部关于建立学前教育资助制度的意见》(财教[20xx]413号)有关要求,扎实开展学前教育资助工作,以保障家庭经济困难儿童公平接受学前教育的机会和权利,促进教育均衡发展。

(七)进一步推动生源地信用助学贷款工作。拟召开各县(市、区)教育局分管资助的领导参加的学生资助工作会议,加强教育与农商行(农信社)的合作,推动生源地助学贷款的开展。

(八)进一步开展资助工作的课题研究。明确目标、调整思路、调动力量、深入调研、积极思考、宏观研究,努力完成省资助中心申报的教育规划专项课题《学生资助政策的实效性研究》的研究任务,发挥理论指导实践的引导作用。

学校学生资助工作总结2

做好贫困生的资助工作是实践教育科学发展的重要体现,是为人民谋利益、巩固教育成果的重要手段。20xx学年度,在上级组织正确领导和关心指导下,我校高度重视贫困生助学工作,统一部署,认真贯彻上级的相关文件精神,全面落实党和国家的贫困生资助政策,紧紧围绕贫困生助学工作的目标,求真务实、开拓创新,努力构建了贫困生助学工作体系,加大了对贫困学生的资助力度,做到了不让一名学生因为家庭贫困而影响学习,爱心助学工作取得显著成绩.现将20xx学年度我校贫困生助学工作情况总结如下:

一、提高认识,加强组织领导,建立健全了工作机构。

为了抓好扶贫助学工作,成立了扶贫济困工作领导小组。开展对贫困生的摸底工作,摸清贫困生家庭状况,做好所有有学生及贫困生的建档工作,明确助学思路,然后有计划有步骤地实施。

二、深入思考,认真总结,对全年贫困生助学工作的回顾。

20xx年,有消防大队、北京国际、春蕾女童、民盟、张铁军、教育局农村住宿补助等帮扶项目,有126名学生享受补贴,,共计金额人民币93621.2元。

1、规范操作流程,狠抓过程管理

① 对困难学生实施减免相关费用及实施补助的工作是实施义务教育的经常性工作,任务重,责任大。一年来,我们实行资助活动公示、公开,增强资助工作透明度。公开、公正做好贫困助学金的发放工作。对助学金的发放,我们严格按制度办事,经过申请、评选、公示、审核确定等几个阶段,接受监督,确保有限的资金发放到最需要的`贫困学生手中。

②为了进一步规范操作流程,保证助困名额的确定、各个环节都做到公平、公正、公开。减免资助均由学生本人、学生家长提出审请,班主任签字,校长审核盖章后,将贫困生档案资料建立专档,加大了资助面,避免多头资助,重复救助。

2、落实专项资金,狠抓好资金筹措

①规范涉农补助工作,严格按上级文件要求对所属学生进行补助,将政府的温暖惠及到每一位学生。

②加大救助的争资、引资工作力度。坚持政府救助为主、社会捐赠为辅的原则,多渠道筹措资金,逐步落实补助贫困学生的补助。广泛开展经常性助学筹资活动,充分发挥社会力量在资助家庭经济困难学生就读方面的积极作用。

3、加大宣传力度,强化监督检查

① 加大资助贫困生政策的宣传力度。一方面开学初,学校通过专栏、新生入学须知以及利用会议向贫困生宣传国家、省和学校资助贫困生的政策、措施,让家长、学生、教职工对有关资助措施应知尽知。另一方面规范助学工作操作程序、杜绝违法违纪行为,公布举报电话,主动接受社会监督。

②救助资金要严格执行帐务管理制度,分配、使用和发放实行集体研究制度。严格规范程序,确保救助金发放规范,杜绝救助资金在发放过程中代签、代管、托管、隔期发放、滞留、截留、顶冒等违规违纪行为,确保救助资金发放及时、足额、准确。

三、今后的工作打算

贫因生资助是一项长期系统而艰巨的工作,是构建和谐社会,创建人民满意教育的有效保证。经过一年的努力,我们取得了一定的成效,但要想长期做好任重而道远。今后,我们要注意加强以下几方面工作:

1、进一步加强对贫困学生资助的宣传工作。助学贫困生是一件非常有意义的事情,光靠几个人是无法做得最好的。因此,深入宣传,积极联系社会各界,发动社会力量,来帮助贫困家庭学生。

2、进一步做好贫困学生档案资料的更新工作。做好贫困生助学工作是一件非常繁杂的事情,每学期需要随时注意数据的更新。

3、进一步加强对贫困学生的心理辅导工作。贫困生助学工作除了给贫困家庭学生提供一定的物质保证外,还应加强对学生的思想教育,培养他们的感恩意识,注意随时了解他们的思想动态,在心理上给予他们正确的引导。

学校学生资助工作总结3

阿左旗学生资助管理中心自成立以来,在旗委政府的关心支持下,在阿左旗教体局的正确领导下,克服办公场地狭孝无办公经费、受助对象多、工作量大等困难,认真完成各项资助业务,积极协调争取,改善办公环境,开展了卓有成效的工作,目前,各方面工作取得初步成绩:

一、组织政治学习,强化业务培训

为提升工作人员素质,促进中心各项工作的顺利开展,依据形势、政策及上级要求,定期组织全体工作人员进行政治业务学习,不仅学习了国家有关助学政策以及阿盟、阿左旗相关政策要求,还认真撰写学习笔记百余篇,营造了良好的学习氛围。为贯彻落实生源地国家助学贷款政策,建立良性的生源地助学贷款运作体系,今年5月,两名工作人员赴呼市参加了全区国家开发银行生源地助学贷款业务工作培训会议;8月,一名工作人员赴临河参加了西部区学生资助中心经办人培训,为生源地助学贷款的顺利实施提供了保障。6月3日,三名工作人员参加了盟资助中心举办的“中职国家助学金及免学费和中彩专项助学项目”培训。多元化的学习培训活动,真正将学习引向制度化、规范化、自觉化,通过学习提高了中心工作人员的思想认识和业务能力。

二、规范机构设置,落实各项职责

为规范中心内部管理,推进效能型机关建设,保证各项工作的顺利开展,根据业务需要,设置机构,分工负责,争取事事责任到人。设立业务部、财务部、办公室三个部门。业务部又分成助学贷款业务、中学助学金监管业务、政府社会捐助业务及关工委业务四个业务组。将主要业务责任到人,具体落实,特别对业务档案建设等提出要求。

明确了各部门、各组的职能职责。详细制定了业务组的基本工作方式和相关要求。对主要业务内容、信息撰写报送、宣传活动策划组织、档案建设、各级各类迎检工作都明确了责任人。目前各组都能自负其责。

三、完善内部管理,加强制度建设

为了塑造单位形象,树立大局意识和服务意识,初步制订了内部考勤制度和干部年度考核制度,目前这两项制度正在讨论修订过程中。同时建立了政治业务学习制度和例会制度。要求员工积极参加政治业务学习,做好学习笔记,并通过例会制度定期进行各项业务工作进展情况的汇报交流,以达到互通有无、沟通协调的目的。

四、改善办公环境,创造办公条件

为了改善办公环境和条件,中心领导积极呼吁争取办公场所,得到局领导大力支持,于11月中旬办公场所问题得到解决。同时经过积极努力,获得政府批示的五万余元经费,购置了办公桌椅,部分电脑、打、复印机等,初步解决了因办公设备严重短缺造成的工作极为不便等问题。因没有预算,今年尚未核拨任何办公经费,造成了单位运转极为困难,这一点也得到教体局的鼎力相助。

五、加强监管、规范落实,认真完成各类资助管理业务

1、生源地助学贷款业务的开展情况

(1)国家开发银行生源地信用助学贷款业务今年首次在我旗开展,阿左旗学生资助管理中心负责经办具体工作。8月初至10月底,经过近三个月紧张、有序的工作,资助中心与国家开发银行内蒙古分行合作,为我旗331名大学生办理了国家生源地助学贷款业务,贷款金额共计193.89万元,这种有偿资助形式切实缓解了一大批困难家庭学生上大学的经济压力。

(2)按照国家开发银行内蒙古分行及自治区助学管理中心的要求,并经过积极协调和争取,今年10月我中心与国家开发银行、阿左旗政府签订了三方合作协议,对信用助学贷款工作的具体实施和管理进行了明确的规定。

(3)为了获得社会各方面力量的支持和配合,我们积极申请,于今年10月19日,阿左旗旗委、政府成立了“阿左旗贫困生资助工作领导小组”,旗委、政府领导及相关各大局、苏木镇、街道办一把手分别担任组长、副组长和成员,明确了领导小组的职责,同时下设办公室到教育局学生资助管理中心,负责开展具体业务。

由此,阿左旗生源地信用助学贷款工作从健全组织管理机构、落实办公场所、经办人员责任到人等环节均得到保障。今年的贷款业务经过初步试水,运行顺利,效果良好,同时也积累了一定的经验,为来年的工作奠定了很好的基矗

2、中职助学金、免学费政策落实的监管工作

为了保证中等职业学校国家助学金、免学费政策以及中央专项彩票公益金助学项目得以贯彻落实,我资助管理中心委派专人负责监督、检查、调研和整改,以保证职业学校和高中的孩子们能够及时地享受到国家的助学政策。

(1)于今年10月10日,成立了学生资助管理中心国家助学金发放领导小组,由教体局领导亲自担任组长,对中学阶段助学金发放工作进行监管,确保助学金按政策及时、足额发放。

(2)我中心对阿左旗辖区内各中等职业学校以及各高中国家助学金、免学费政策的落实情况和中央专项彩票公益金助学政策的落实情况进行了认真地调研、摸底和监管。今年,全旗共资助中职生 2287 人,发放资金 157.32 万元,所有资金从银行直达中职学生在信用合作联社开设的个人帐户,堵塞了资金流转中的漏洞,顺利地通过了阿盟学生资助管理中心及自治区助学管理中心的检查验收,受到一致好评。

3、政府及各类社会捐助工作的管理

(1)XX年政府资助工作圆满完成

为了使更多的贫困大学生感受到来自政府的温暖,进过积极争取,阿左旗财政局今年又核拨专项资金20.9万元,用于资助贫困大学生。资助中心通过学生自行申请、学校评议上报、深入社区入户调查、摸底,受助学生名单公示等环节,确定了79名贫困大学生为最终受助对象。10月21日资助中心积极筹备组织了XX年度贫困大学生政府资助金发放活动。政府旗长、副旗长及财政局、教体局等相关单位领导参加了此次发放仪式。仪式上,79名大学生受到现场资助,本科生40名,每人3000元,专科生39名,每人XX元,共发放资助款19.8万元。在教体局相关领导的支持帮助下和资助中心工作人员的共同努力下顺利完成了今年政府资助金发放任务。

(2)各类社会捐助工作有序进行

为了使各类无偿的社会捐助更好地起到帮助贫困大学生的作用,我中心还负责提供多名家庭困难学生信息,承办各类社会捐助工作:例如:阿左旗方大村镇银行资助我旗贫困大学生8人,资助金额2.72万元;see生态协会资助我旗贫困大学生18人,高中生20人,初中生39人,共计77人,资助金额共计8.96万元;中国福彩“草原情”项目资助我旗贫困大学生7名,资助金额1.4万元;广东企业家“草原爱心”捐助项目今年资助我旗中小学生52人次,资助金额共计4.88万元;阿左旗红十字会资助我旗贫困大学生26人,资助金额共计5.2万元;阿左旗总工会“金秋助学”项目资助贫困大学生77人,资助金额共计14.9万元。

至此,通过阿左旗旗委、政府的大力支持和社会各方面力量的通力合作,并在阿左旗教体局、学生资助管理中心全体员工的共同努力下,仅XX年度,我旗就有657名贫困学生受到资助,资助金额高达251.75万元。

六、积极上报信息,撰写经验总结材料

资助中心高度重视信息报送工作,积极上报有价值的工作信息,不断提高报送数量和质量,全面、真实、及时地宣传和展示了资助工作的成绩和经验,为社会各界了解学生资助工作动态提供了丰富资料。其中多条信息被阿拉善日报、电视台、阿左旗教育局网站等采用。

年底,我中心对今年的工作做出了全面总结。同时应阿盟资助管理中心的要求,针对生源地信用助学贷款工作的开展情况进行了专项总结,撰写了经验总结材料报送盟中心。

七、创新教育形式,发挥关工委工作职能

一年来,阿左旗教育系统关工委根据我旗各校家长学校工作的具体情况做了一些工作。目前,关工委业务组已申请成立家长学校实验区,并确立实验区课题研究项目,以阿左旗实验二小为实验基地,以(构建家校教育协调发展的实践研究)为题,向科技局提出立项申请;

充分利用建盟30周年大庆这个有利时机,适时地对青少年进行爱祖国、爱家乡、爱学校的教育活动,5月初根据盟关工委发(XX)7号文件精神在各学校开展了“热爱阿拉善”征文活动,有10所学校200多名学生参加了此项活动,经过我们汇总审核后,筛选40篇优秀作文上报了盟教体局。

为进一步做好年终教育系统关工委各项工作,及时下发了(阿左旗教育体育局关于做好年终关工委各项工作的通知),向各中小学发放了(民族宗教问题知识问答)手册,请各学校安排相关教师,结合思品及校本课程对学生进行宣传教育,此项工作为“中华魂”主题读书活动的顺利开展提供了保障;为总结经验,提高认识,请各校报送了XX年度家长学校的工作计划和工作总结,对本年度各校家长学校的开班情况进行了全面了解;根据上级关工委的统一部署和要求,组织各中小学按要求数量征订了(关心下一代)杂志,较好地完成了今年的征订任务。

八、严格财务制度,做好财务管理

今年,我中心对各项资助款严格管理,坚持严谨、公开的原则,保证专款专用,严格遵守财务纪律,坚决执行收支两条线,切实做好各项资助款的发放工作。

九、存在的问题及改进意见

1、生源地信用助学贷款工作首次开展,时间紧、任务重,需要各相关部门通力配合,同时还需要积极策划、统筹安排,提升办事效率。

2、现代助学工作全部网络运行,专业性很强,建议上级学生资助管理部门加大培训力度,提供更多的学习机会,同时希望地方政府和财政部门从经费方面予以大力支持,以保证学习培训工作正常开展。
一.学生资助工作总结1000字范文(五篇) 二.高校学生资助工作总结范文(三篇) 三.大学生贫困资助书面申请书(两篇) 四.大学生贫困资助需要什么条件 五.大学生贫困资助申请书范文(三篇) 六.安徽省全国学生资助管理信息系统:http://xszz.emis.ahe.gov.cn/ 七.青海省学生资助管理信息系统:http://xszz.qhe.cn/ 八.四川学生资助网官网入口地址 九.四川学生资助网登录入口:https://www.scxszz.cn/ 十.四川省学生资助网官网入口地址
3、家庭经济困难学生的认定和帮扶缺乏统筹机制,各部门应积极主动协调配合,理顺关系,建立起长效机制,做到严格贷款对象和操作程序,严密审批,以保证更多的真正贫困的学生受到资助。

十、下年度工作思路

在以后的工作中,我们将在上级教育部门的指导下,不断总结经验,争取社会各界的支持,认真做好学生资助管理工作,让真正需要帮助的学生都能够得到实实在在的帮助。

1、加强生源地信用助学贷款业务工作,做好XX年度贷款后续业务,开展XX年度生源地信用助学贷款工作。

2、建立贫困生信息库。制定方案,报请盟中心审核通过,即开始实施。逐步完善资助制度,规范操作程序,加强资助资金的管理和发放。

3、继续争取业务经费。积极创造条件加大员工培训力度,提高工作绩效。

4、加强制度建设。逐步完善内部管理制度,包括考勤、考核制度

5、公平、公正、公开地做好贫困生认定、贫困生档案的建立与更新、资助工作的有效监督和感恩教育,使贫困生全面健康成长。

6、积极完成上级教育主管部门和旗委政府安排的学生资助工作。 ;

『玖』 助学贷款一年来的思想和学习情况怎么写

一、表达一下对学校、教育制度、党和国家的感谢,让自己有机会在这么好的环境下学习、健康成长!
二、表示自己在以上诸多部门的关怀下,积极向上,努力学习,有目标有方向,时刻谨记为中华民族的伟大复兴而读书!
三、表明自己会再接再厉,绝不辜负大家对自己的信任。
展开来写,可以写一万字了

『拾』 助学贷款的好处与坏处 有哪些利弊

助学贷款的好处是可以缓解家庭经济压力;助学贷款的坏处是增加学生毕业后的负担。助学贷款是国家实施的一项帮助学生解决上学困难问题的措施,在很大程度上帮助学生减轻上学的压力,有困难的学生可以申请助学贷款。

助学贷款的好处

1、减轻困难家庭的经济压力,帮助学生顺利完成高校学业;

2、学生在校期间可以享受贷款免息,利息由国家财政全额承担;

3、学生毕业之后,自行偿还的贷款利息就贷款行业来说是非常低的,压力不大;

4、助学贷款的本金归还,可以有5年宽限期,还款期限非常宽松;

5、申请助学贷款,还可以帮助学生攻读更高学位,比如第二学士学位、研究生学位。

助学贷款的坏处

1、虽然在校期间贷款免息,但学生始终需要额外支付利息;

2、只要是贷款,就会有逾期还款的风险,不管是利息逾期还是本金逾期;

3、若发生逾期,就有可能影响学生的个人征信,使个人信用受损。

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